GABARITO- Estudo dirigido – 8º ano – P7 – 1º Bim

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Estudo dirigido – 8º ano
Profª Mirelli
Conteúdo: Predicação verbal e função sintática do pronome oblíquo átono.
Leia o poema abaixo e responda as questões a seguir de 1 e 2:
Moda
o cabelo da moda,
a roupa, a dança,
a gíria da moda.
a moda passa,
eu fico.
(Ulisses Tavares)
01. Quais são os dois verbos do poema “Moda”?
Passa e fico.
02. Os verbos existentes no poema “Moda” são transitivos ou intransitivos? Justifique.
São intransitivos.
03. Considerando que o verbo intransitivo apresenta sentido completo, qual das orações apresenta verbo intransitivo:
(A) Meus pais compraram livros de aventura para mim.
(B) A criança dorme bem.
(C) Contaram-me um fato engraçado.
(D) O escritor escreveu uma novela.
(E) Eu preciso de ajuda.
(F) Meu vizinho morreu ontem.
04. O complemento do verbo é chamado de “objeto”, quando este é ligado ao verbo por uma preposição é chamado de
objeto indireto, qual das orações apresenta objeto indireto:
(A) As crianças saborearam deliciosos sorvetes.
(B) O malabarista encantou ao público.
(C) Escrevi uma linda carta.
05. Leia com atenção as frases abaixo para assinalar a resposta correta.
1. O ser que é ser transforma tudo em flores.
2. Fica sereno, num sorriso justo.
3. Enquanto tudo em derredor oscila.
4. Quando rimos, rimos com o corpo.
Quanto à predicação dos verbos em destaque podemos dizer que:
a. ( F ) os verbos transformar e ficar são transitivos.
b. ( F ) os verbos ser, ficar e rir são de ligação.
c. ( V ) os verbos oscilar e rir são intransitivos.
d. ( F ) transformar e rir são bi-transitivos ou transitivos diretos e indiretos.
06. Identifique a predicação dos verbos destacados nas frases, de acordo com a classificação abaixo:
a. Intransitivo
b. Transitivo direto c. Transitivo indireto d. Bi-transitivo
e. De ligação
I. ( C ) O animal obedece a seus instintos.
II. ( E ) Os metais são úteis.
III. ( A ) As crianças gritavam.
IV. ( B ) Chamei um técnico.
V. ( D ) Daremos o prêmio ao vencedor.
VI. ( B ) Abri a caixa com cuidado.
VII. ( B ) O egoísmo cerra o coração.
VIII. ( A ) O paraquedas não abriu.
IX. ( A ) O eco repercutiu ao longe.
X. ( A ) Passavam mulheres e crianças em direção ao rio.
XI. ( B ) Dentro das gaiolas, macaquinhos salientes provocavam risos.
XII. ( C ) Poucos resistem à pressão da publicidade comercial.
XIII. ( C ) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes.
XIV. ( A ) Crianças morenas de olhos sonhadores brincavam na calçada.
XV. ( E ) O desfile das escolas de samba foi um espetáculo deslumbrante.
XVI. ( C ) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas.
XVII. ( B ) No centro da praça, um fabuloso baobá atraiu nossa atenção.
07. No período: “Ivone andava depressa, parecia preocupada e não respondia às minhas perguntas” os verbos em
destaque são, pela ordem:
a. ( ) transitivo direto – de ligação – transitivo indireto
b. ( ) intransitivo – de ligação – transitivo indireto
c. ( ) de ligação – intransitivo – bi-transitivo
08. Classifique os pronomes oblíquos destacados nas orações como objeto direto ou indireto.
a) Faz tempo que não o vejo tão animado. OD
b) Emprestei-lhe o vestido e ela nunca agradeceu. OI
c) Caio deu-nos grande satisfação com sua aprovação no vestibular. OI
d) Os livros? Eu não os peguei.OD
e) Encontrei-os chorando no meio da rua. OD
09. Reconheça a função sintática dos termos destacados nas orações a seguir.
a) Dizem-me sempre as mesmas coisas. OI
b) Deram-me uma nova oportunidade. Me: OI / uma nova oportunidade: OD
c) Júnior ofereceu-nos um ótimo jantar. Júnior: Sujeito / Nos: OI/ um ótimo jantar: OD
d) Emprestei-lhe a minha bicicleta nova.
10. Reescreva as orações, substituindo os objetos (grifados) pelo pronome oblíquo adequado.
a) Vou comprar um presente para meu tio.
b) Ele fez o dever de casa com muita atenção.
c) Por favor, põe os copos no armário.
d) Enviei um presente para minha mãe.
e) É preciso desenvolver o turismo no Brasil.
f) Contei aos meus amigos.
g) Eles assistiram a reportagem com bastante atenção.
h) Pedro encarou o problema de frente.
i) Carlos telefonou para meus avós no fim de semana.
a) Vou comprar-lhe um presente.
b) Ele Fe- lo com muita atenção.
c) Por favor, põe- nos no armário.
d) Enviei-o para minha mãe.
e) É preciso desenvolvê-lo no Brasil.
f) Contei-lhes.
g) Eles assistiram-na com bastante atenção.
h) Pedro encarou-o de frente.
i) Carlos telefonou-lhes no fim de semana.
11. Tendo em vista que os pronomes oblíquos exercem a função de complementos verbais, substitua os termos
grifados pelos pronomes correspondentes:
a) O diretor recebeu os alunos no auditório da escola.
b) Entreguei aos formandos a programação das solenidades festivas.
c) Encontraram a menina chorando pelos corredores.
d) Põe os livros sobre a mesa.
e) Quero encontrar os amigos para relembrarmos os velhos tempos de faculdade.
a) O diretor recebeu-os no auditório da escola.
b) Entreguei-lhes a programação das solenidades festivas.
c) Encontraram-na chorando pelos corredores.
d) Põe-nos sobre a mesa.
e) Quero encontra-los para relembrarmos os velhos tempos de faculdade.
12. De acordo com a função desempenhada pelo pronome em destaque, analise as orações e atribua-lhes o código
correspondente:
a – ( A) Deu-me a mão e juntos prosseguimos o passeio.
b – (B ) Desejo vê-lo o quanto antes.
c – (B ) Fê-los sair apressadamente.
d – (A ) Entreguei-lhe a encomenda.
( A) Objeto indireto
( B ) Objeto direto
13. O termo em destaque exerce a função de objeto indireto, exceto em:
a) Lembrei-lhe a data de aniversário de sua mãe.
b) Perdi a cabeça durante a discussão e dei-lhe na cara.
c) Devido a problemas de saúde, proibiram-lhe que fumasse.
d) Incumbiram-lhe que entregasse a encomenda.
e) Com certeza, pagou-lhe com bastante atraso.
Feita a análise, justifique sua resposta.
Alternativa “c”, pois ao analisarmos a transitividade do verbo proibir, constatamos que se trata de um verbo transitivo
direto, uma vez que quem proíbe, proíbe alguém. Portanto, o correto seria dizermos: Proibiram-no que fumasse.
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