Lista de Exercícios 2 - Instituto de Economia

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Instituto de Economia
Curso: Introdução à Economia, Microeconomia
Professora: Renata Lèbre La Rovere
Monitor: Pedro Machado
Lista de Exercícios 2
1. Observe a tabela correspondente à produção de carne e de cereal por parte de João e Maria e
responda (considere que cada um tem que escolher apenas um bem para produzir por dia):
João
Maria
Cereal
24kg/dia
16kg/dia
Carne
10kg/dia
8kg/dia
a) Esboce um gráfico representando as possibilidades de produção de João e Maria em uma
semana.
b) Em um dia, qual o custo de oportunidade de Maria ao produzir cereal. (Defina sucintamente
o conceito de custo de oportunidade)
c) Faça o gráfico da fronteira de possibilidades de produção dessa economia simplificada com
dois agentes e dois bens.
2. Considere o gráfico abaixo e responda Verdadeiro ou Falso (V ou F):
100m de tecidos*
100L de vinho*
Inglaterra
$70.00
$45.00
Portugal
*Custo para produção
$85.00
$50.00
a) A Inglaterra é comparativamente mais eficiente na produção de vinho do que Portugal.
b) A Inglaterra possui vantagens absolutas na produção dos dois bens.
c) Ambos irão se beneficiar especializando-se na produção do que são relativamente mais
eficientes.
3. Ainda com base no exemplo anterior, faça o seguinte:
a) Relacione os conceitos de custo de oportunidade e de vantagens comparativas para
argumentar sobre os benefícios da livre troca entre as duas nações.
4. João e Maria cansaram de produzir bens de primeira necessidade e resolveram estudar para
fazerem algo que mais lhes agradava. Como não estudavam há muito tempo, foram para um
cursinho de pré-vestibular. Ao contrário do que se via na produção, Maria se mostrou uma
estudante melhor do que João. Em uma hora Maria consegue fazer 20 exercícios de matemática,
mas apenas 10 de português. Já João, muito preguiçoso, conseguia em uma hora fazer 12
exercícios de matemática e 8 de português.
a) Construa a tabela abaixo:
Custo de oportunidade de Maria Custo de oportunidade de João
Matemática
Português
b) Quem tem o menor custo de oportunidade de realizar um exercício de português?
5. a) Imagine uma economia com 30 agentes demandantes de um bem x, considerando a tabela
abaixo que representa o preço de reserva dos agentes, monte uma curva de demanda pelo bem x
dessa economia.
Preço de
$100.00
reserva
pelo Bem x
$93.00
$90.00
$82.00
$76.00
$70.00
Quantidade 1
de agentes
2
3
5
9
10
b) Agora imagine que algo acontece nessa economia e todos os agentes alteram suas
preferências para que todos aumentem seus preços de reserva em $10. O que houve com a curva
de demanda? Represente.
c) Por hipótese, suponha que o preço de equilíbrio em um período t=0 é de $82. No período t=1
houve uma alteração na oferta desse produto e o preço equilíbrio passou a ser $76. Houve
deslocamento da curva de demanda? Explique.
6. Relembrando a última lista: Qual escola de pensamento econômico originou o estudo da
Microeconomia? Quais são os seus pressupostos básicos?