Roteiro de provas - EM: 2ª série - 21/07/2016

ROTEIRO PROVA GLOBAL - II TRIMESTRE 2016
2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO
DATA
ÁREA DE
CONHECIMENTO
CONTEÚDO
DISCIPLINA
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
Capítulo 3 – O Estado Moderno
Capítulo 5 – Os povos indígenas da América Antiga
Capítulo 6 – Brasil: uma terra plural?
 Espaço rural brasileiro;
 Produção do espaço urbano no nosso país.
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02/08/16
CIÊNCIAS
HUMANAS E SUAS
TECNOLOGIAS
Escolas Helênicas
A tecnologia e a arte (livro 3, p. 23-28);
Tecnologias e trabalho: novos espaços de
aprendizagem (livro 3, p, 28-31);
 As mídias (livro 3, p. 32-34);
 Rádio (livro 3, p. 35-37);
 A televisão e o vídeo (livro 3, p. 38-41);
 Tevê digital (livro 3, p. 41-43);
 Mídia impressa (livro 3, p. 43-47);
SOCIOLOGIA
 Informática (livro 3, p. 47-57);
 Indústria cultural ( Livro 4, p. 9 - 14 e anotações
do caderno);
 Theodor Adorno e Max Horkheimer (anotações
de caderno);
 Cultura de massa e capitalismo (Livro 4, p. 14 18).
1. Capítulo 4: páginas 41 a 44.
 Listas de questões da atividade sobre São Paulo.
2. Capítulo 5: páginas 50 a 55.
 A Comunicação do mundo não sensível.
 “Sanear o coração por uma linguagem do
encontro”( slides- atividade interdisciplinar)
3. Capítulo 6: páginas 60 a 65.

Os slides resumo do capítulo 5 e 6: ” A
ENS. RELIGIOSO
comunicação pelo simbolismo e ritos que
constrói sentido”.
4. Capítulo 7: páginas 72 a 76.
 A espiritualidade e mística: e a experiência de
Zaqueu.
OBS: Slides resumo (Material publicado e-mail da
turma).
FÍSICA
LIVRO TEXTO
Capítulo 04 - Ondas eletromagnéticas
 Completo
02/08/16
CIÊNCIAS DA
NATUREZA E SUAS
TECNOLOGIAS
QUÍMICA
BIOLOGIA
03/08/16
MATEMÁTICA E
LINGUAGENS
MATEMÁTICA
L.
PORTUGUESA
Capítulo 05 - Fenômenos Luminosos
 Princípios da óptica geométrica
 Fenômenos luminosos
 Reflexão
 Características do carbono;
 Classificações do carbono;
 Cadeias carbônicas;
 Fórmulas orgânicas;
 Ligações sigma e pi;
 Hibridização do carbono.
Capítulo 5 - Membrana plasmática e
organelas;
Capítulo 6 - Sistema nervoso (neurônios,
sistema nervoso central e periférico);
Capítulo 8 - Sistema endócrino - Hormônios
(Hipotálamo, Hipófise, tiroide, gônadas).
 Análise Combinatória;
 Fatorial de um número;
 Princípio Fundamental da contagem;
 Permutação simples;
 Permutação com repetição;
 Arranjos;
 Combinações;
 Probabilidade simples;
 Experimento aleatório;
 Evento;
 Cálculo da probabilidade de um evento ocorrer;
 Adição de probabilidades;
 Produto de probabilidades;
 Princípio dos conjuntos numéricos;
 Probabilidade condicional;
 Matrizes;
 Representação explícita de uma matriz;
 Matrizes quadradas e retangulares;
 Matrizes contextualizadas;
 Problemas com matrizes.
Obras literárias:
 Prosa romântica;
 Descrição e verossimilhança;
 Tipos de romances:
 Regionalismo, urbano, indianista, histórico;
 A mão e a luva;
 Noites brancas.
 Representação e Idealização.
 Introdução ao Realismo.
Gramática:
 Pronomes substantivos: descrição, emprego e
variação.
 Frases nominais e interjeições.
 Variação linguístca.
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03/08/16
LINGUAGENS,
CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
L. INGLESA
L. ESPANHOLA
EDUC. FÍSICA
HIST. DA ARTE
Adjetivo:
Flexões do adjetivo, graus do adjetivo, locução
adjetiva.
 Colocação pronominal.
Produção textual:
 Análise temática.
 Intertextualidade na construção textual.
 Debate regrado.
 Editorial.
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL;
 ATUALIDADES;
 PASSADO SIMPLES;
 PASSADO CONTINUO;
 WHEN E WHILE;
A parte gramatical virá contextualizada nos textos
apresentado na Prova Global.
 Imperativos
 Pronombres complemento
 Ropas
 Tipos físicos
 Uso de verbos para ropas y características físicas
1-Criança no esporte:
 Qual a importância do esporte para a criança.
 Qual a fase ideal para iniciar no esporte.
 Quais os benefícios para o desenvolvimento da
criança com a prática do esporte.
2-Esorte de alto rendimento X Esporte de lazer:
 O que é esporte de rendimento.
 Quais os requisitos para se tornar um atleta de
alto desempenho.
 Quais as dificuldades encontradas no dia a dia de
um atleta de alto rendimento.
 As lesões mais comuns nos atletas de alto
rendimento.
 Qual a diferença entre esporte de alto
rendimento para o de lazer.
 Quais as pessoas que praticam o esporte de
lazer.
 Quais os benefícios do esporte de lazer.
3-Xadrez:
 Sua origem, onde surgiu.
 Quantas casas possuem o tabuleiro.
 Quantas peças e quais são essas peças.
 Os movimentos das peças.
 Quais as jogadas mais comuns do jogo.
 A maneira mais comum de iniciar o jogo.
 Os tipos de empate.
 Renascimento
 Barroco
 Rococó
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Influencia da missão francesa na arte brasileira