unidade de estudo - Colégio Santo Agostinho

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UNIDADE DE ESTUDO – 1ª ETAPA - 2014
Disciplina: Filosofia
Professor: Danilo Arnaldo Briskievicz Série: 2ª
Segmento: Ensino Médio
OBJETIVOS:
A filosofia buscará um maior aprofundamento do pensamento abstrato do aluno. O estudo de importantes períodos e filósofos da história proporcionará uma gama de saberes
e teorias que servirá como base na interpretação da realidade. Veremos também o início do cristianismo e suas influências para a formação do pensamento ocidental. O foco
da filosofia será a Idade Média, patrística e escolástica, com seus pensadores principais, Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino, levando os alunos à compreensão dos
fundamentos básicos do pensamento cristão ocidental.
TEMA: Revisão básica da 1ª série.
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:
 Retomar os principais conceitos e conteúdos da série anterior.
TEMA: Capítulo VI – As escolas filosóficas da era helenística
 O período helenístico: da vida pública à vida privada. Contexto
histórico. As escolas filosóficas: estoicismo, epicurismo, ceticismo e
cinismo.
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:
 Compreender a característica e a fundamentação histórica do pensamento helenístico.
TEMA: Capítulo VI – As escolas filosóficas da era helenística
 O período greco-romano: contexto histórico, nascimento do
cristianismo e as influências do pensamento cristão. A relação entre fé e
razão antes da queda do Império Romano.
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:
 Compreender o momento histórico do nascimento do cristianismo e suas consequências na
filosofia anterior à queda do Império Romano do Ocidente.
TEMA: Capítulo VII – A filosofia patrística e medieval
 O pensamento cristão e a filosofia.
 Os períodos da Idade Média: conflitos e reconciliação entre fé e
razão.
 Patrística: Santo Agostinho e o platonismo cristão.
 Escolástica: Santo Tomás de Aquino e o aristotelismo cristão.
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:
 Compreender as características da patrística e os principais tópicos da filosofia agostiniana.
 Compreender as características da escolástica e os principais tópicos da filosofia tomista.
PROCEDIMENTOS DE ESTUDO:
Em sala: manter a concentração durante as aulas expositivas; sintetizar em seu caderno as ideias mais importantes que auxiliem na sua reelaboração conceitual durante as
avaliações; formular questões relativas às suas dúvidas; participar ativamente com sua participação dialogada; anotar as atividades para casa; trazer seu livro todos os dias
para auxiliar na construção de seu conhecimento filosófico.
Em casa: realizar todos os exercícios propostos para casa; retomar os textos e esquemas das aulas dadas em caráter de revisão; ler os textos da próxima aula e anotar
eficientemente as curiosidades e dúvidas imediatas; pesquisar na internet, livros, periódicos e outras fontes acessíveis o assunto estudado.
Sugestão bibliográfica:
COTRIN, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. História e grandes temas. São Paulo: Saraiva, 1999.
GAARDEN, Jostein. O Mundo de Sofia. São Paulo: Cia. das Letras, 4ª ed., 1995.
MAGEE, Bryan. História da filosofia. São Paulo: Edições Loyola, 2001.
AVALIAÇÃO: provas escritas, atividades em grupo, atividades para casa, produção de textos a partir de alguns temas trazidos pelo professor, avaliação de participação em
debates e seminários, duas provas de 13 pontos; verificação de para casa e atividades citadas no total de 4 pontos.
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