Alimentos-Corpo-Humano - Fichas CN 6.º ano

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ESCOLA EB2,3 Prof. Dr. Carlos Alberto Mota Pinto
FICHA DE AVALIAÇÃO
Ciências da Natureza – 6º ANO
NOME: __________________________________________ Nº: _____ TURMA: _____
CLASSIFICAÇÃO: _______________________ ENC. DE EDUC.:
_________________
PROFESSOR: _____________________________________ DATA: ____/ ____/ ____
1. Os animais como todos os seres vivos precisam de se alimentar. Os alimentos
fornecem-nos nutrientes – substâncias que são indispensáveis à manutenção da
vida. Cada grupo de nutrientes desempenha uma ou mais funções.
1.1.
Coloca à frente de cada nutriente o número correspondente à principal
função ou funções que ele desempenha.
NUTRIENTES
Proteínas
_____
Lípidos
_____
Vitaminas
_____
Minerais
_____
Água
_____
Glícidos
_____
Fibras
_____
FUNÇÕES QUE DESEMPENHAM
1. Protecção e regulação
2. Funcionamento intestinal
3. Construção
4. Fornecimento de calor
5. Fornecimento de energia
motora
2. A Roda dos Alimentos ensina-nos a
fazer uma alimentação saudável e
equilibrada.
2.1.
Diz que ensinamentos nos
transmite a Roda dos
Alimentos para fazer uma
alimentação saudável.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
3.
“A maior parte dos alimentos não pode ser utilizada directamente pelas células.
Eles têm de ser transformados de modo a poderem passar para o sangue,
sendo depois distribuídos para todas as células”.
A Fig.1 mostra, em esquema, o sistema digestivo humano que é formado pelo
tubo digestivo e pelas glândulas anexas.
3.1.
Faz a legenda da figura:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
7. ________________________
8. ________________________
9. ________________________
Fig. 1
10. ________________________
11. ________________________
3.2.
Durante o processo digestivo, formam-se sucos que actuam em certos
órgãos. Completa o quadro:
ÓRGÃOS
SUCOS DIGESTIVOS
PRODUTO FINAL
Boca
quimo
Intestino delgado
3.3.
Utilizando as letras A, B, C e D ordena as frases que se seguem de
forma
a obteres uma sequência correcta de algumas fases da digestão:
_____________________
A. O quimo vai sofrer transformações que irão possibilitar a absorção.
B. Os alimentos já triturados e pela acção da saliva dão origem ao bolo
alimentar.
C. A parte dos alimentos que não foi absorvida progride até ao recto.
D. O bolo alimentar é fortemente agitado e, pela acção do suco gástrico,
transforma-se numa massa pastosa – o quimo.
4. Recordando o estudo sobre a digestão humana, preenche o seguinte crucigrama.
8
7
6
5
4
2
3
1
1.
Formações na parede interna do intestino delgado em forma de dedo de luva.
2.
3.
Suco produzido nas glândulas situadas na parede interna do estômago.
4.
5.
6.
7.
Secreção segregada pelo fígado.
Suco produzido pelo pâncreas.
Secreção que ajuda a formar o bolo alimentar.
Suco produzido pelas glândulas das paredes do intestino delgado.
Passagem das partículas dos alimentos para o sangue através das vilosidades
intestinais.
8.
Líquido formado no intestino delgado, de aspecto leitoso, constituído por
partículas de reduzidas dimensões, resultantes das transformações dos
alimentos
5. A Fig. 2 representa os órgãos digestivos da ovelha e da abetarda. Faz a
legenda.
1. _________________________
6. _________________________
2. _________________________
7. _________________________
3. _________________________
8. _________________________
4. _________________________
9. _________________________
5. _________________________
10. _________________________
6. A Fig. 3 representa em esquema o comprimento do intestino do cão e da ovelha.
Fig. 3
3.1.
Refere o regime alimentar de cada um dos animais representados. Justifica com
os dados da figura.
________________________________________________________________
_
________________________________________________________________
_
________________________________________________________________
_
3.2.
Atribui a cada animal a frase que justifique a diferença de comprimento do
intestino.
3.2.1. Alimentos pobres em substâncias nutritivas levam alguns animais a
consumirem grandes quantidades desses alimentos, resultando numa
digestão e absorção demorada.
___________________________
3.2.2. Alguns animais necessitam ingerir menores quantidades de alimentos,
devido à sua riqueza nutritiva, sendo a sua digestão e absorção mais
rápidas.
___________________________
Bom trabalho! 
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