Atividade (cap

Atividade (cap. 18)
Atividade (cap. 18)
"Você deverá entregar ao professor, no final da aula, a
folha com as atividades feitas pelo seu grupo na aula de
hoje."
"Você deverá entregar ao professor, no final da aula, a
folha com as atividades feitas pelo seu grupo na aula de
hoje."
1 - Faça um desenho representando um corpo
movendo-se em movimento circular uniforme (no
sentido horário). Represente no desenho, quando
existir, a velocidade tangencial, a aceleração
tangencial e a aceleração centrípeta.
1 - Faça um desenho representando um corpo
movendo-se em movimento circular uniforme (no
sentido horário). Represente no desenho, quando
existir, a velocidade tangencial, a aceleração
tangencial e a aceleração centrípeta.
2 - Repita o procedimento acima para os seguintes
movimentos:
2 - Repita o procedimento acima para os seguintes
movimentos:
a) Movimento circular acelerado
b) Movimento circular retardado
a) Movimento circular acelerado
b) Movimento circular retardado
3 - Desenhe a seguinte situação:
3 - Desenhe a seguinte situação:
Um corpo realiza movimento circular de raio
10m. Sua velocidade tangencial no instante 5s é
de 3m/s, e no instante 8s é de 9m/s. Determine:
Um corpo realiza movimento circular de raio
10m. Sua velocidade tangencial no instante 5s é
de 3m/s, e no instante 8s é de 9m/s. Determine:
a) O tipo de movimento (MCU, MCA ou MCR).
b) O valor da aceleração tangencial (atg).
c) O valor da aceleração centrípeta (acp) em cada
um dos instantes dados.
d) O valor da aceleração total em cada um dos
instantes dados.
e) Faça um outro desenho somente para
representar os vetores aceleração tangencial e
centrípeta deste movimento.
a) O tipo de movimento (MCU, MCA ou MCR).
b) O valor da aceleração tangencial (atg).
c) O valor da aceleração centrípeta (acp) em cada
um dos instantes dados.
d) O valor da aceleração total em cada um dos
instantes dados.
e) Faça um outro desenho somente para
representar os vetores aceleração tangencial e
centrípeta deste movimento.
use, quando necessário, 4,81  2,2 e 69,61  8,3
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use, quando necessário, 4,81  2,2 e 69,61  8,3
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Atividade (cap. 18)
Atividade (cap. 18)
"Você deverá entregar ao professor, no final da aula, a
folha com as atividades feitas pelo seu grupo na aula de
hoje."
"Você deverá entregar ao professor, no final da aula, a
folha com as atividades feitas pelo seu grupo na aula de
hoje."
1 - Faça um desenho representando um corpo
movendo-se em movimento circular uniforme (no
sentido horário). Represente no desenho, quando
existir, a velocidade tangencial, a aceleração
tangencial e a aceleração centrípeta.
1 - Faça um desenho representando um corpo
movendo-se em movimento circular uniforme (no
sentido horário). Represente no desenho, quando
existir, a velocidade tangencial, a aceleração
tangencial e a aceleração centrípeta.
2 - Repita o procedimento acima para os seguintes
movimentos:
2 - Repita o procedimento acima para os seguintes
movimentos:
a) Movimento circular acelerado
b) Movimento circular retardado
a) Movimento circular acelerado
b) Movimento circular retardado
3 - Desenhe a seguinte situação:
3 - Desenhe a seguinte situação:
Um corpo realiza movimento circular de raio
10m. Sua velocidade tangencial no instante 5s é
de 3m/s, e no instante 8s é de 9m/s. Determine:
Um corpo realiza movimento circular de raio
10m. Sua velocidade tangencial no instante 5s é
de 3m/s, e no instante 8s é de 9m/s. Determine:
a) O tipo de movimento (MCU, MCA ou MCR).
b) O valor da aceleração tangencial (atg).
c) O valor da aceleração centrípeta (acp) em cada
um dos instantes dados.
d) O valor da aceleração total em cada um dos
instantes dados.
e) Faça um outro desenho somente para
representar os vetores aceleração tangencial e
centrípeta deste movimento.
a) O tipo de movimento (MCU, MCA ou MCR).
b) O valor da aceleração tangencial (atg).
c) O valor da aceleração centrípeta (acp) em cada
um dos instantes dados.
d) O valor da aceleração total em cada um dos
instantes dados.
e) Faça um outro desenho somente para
representar os vetores aceleração tangencial e
centrípeta deste movimento.
use, quando necessário, 4,81  2,2 e
use, quando necessário, 4,81  2,2 e
69,61  8,3
69,61  8,3