Exercícios “ Para todos e para ninguém” 2˚ANO- 01-( Mack

Professor(a):ASTRIBALDO
ATIVIDADE DE Física
NOME:
SÉRIE:
2 Ano
Exercícios “ Para todos e para ninguém” 2˚ANO01-( Mack-2001) Numa atividade de laboratório, Fábio
aquece um corpo com o objetivo de determinar sua
capacidade térmica. Para tanto, utiliza uma fonte
térmica, de potência constante, que fornece 60
calorias por segundo e constrói o gráfico ao lado. A
capacidade térmica do corpo é:
DATA:
03-( Mack 2000) Um calorímetro de capacidade
térmica 5,0 cal/°C contém 200g de água (calor
específico =
)
a 20 °C. Ao colocarmos um bloco metálico de 500g à
temperatura de 100°C no interior desse calorímetro,
observamos que o sistema atinge o equilíbrio térmico a
60°C. O calor específico do metal que constitui esse
bloco, em , é:
04-( Mack 2002) Por um aquecedor a gás passam 15
litros de água por minuto. Para que a temperatura da
água se eleve de 25°C, a potência calorífica útil do
aquecedor deve ser:
a) 10 cal/°C
b) 20 cal/°C
c) 30 cal/°C
d) 40 cal/°C
e) 50 cal/°C
02-( UEPG-2001) O gráfico abaixo representa a
relação entre a variação de temperatura de um corpo
de 200 g de massa, de um determinado material,
inicialmente no estado sólido, e a quantidade de calor
absorvido pelo mesmo. Com base nesse gráfico, assinale
( V) para verdadeiro e ( F) para falso.
01) O calor específico do material no estado sóli-do é
200 cal/g°C.
02) O material passa para o estado gasoso a 500°C.
05--( UFGO) Uma dona de casa, quer calcular a
temperatura máxima de um forno que não possui
medidor de temperatura. Como ela só dispõe de um
termômetro clínico que mede até 41 ºC, usa um
"truque".
" - Coloca uma forma de alumínio de 400 gramas no
forno ligado no máximo, por bastante tempo.
- Mergulha a forma quente num balde com 4 litros
de água á 25ºC.
- Mede a temperatura da água e da forma depois
do equilíbrio térmico encontrando um valor de 30
ºC."
Calcule a temperatura do forno avaliada pela dona de
casa. . Questione a eficiência desse truque. ( Dados :
cAL= 0,21 cal/gºC ; cágua = 1 cal/ªC
06- (Ufsc 2001) Recomendam alguns livros de culinária
que, ao se cozinhar macarrão, deve-se fazê-lo em
bastante água - não menos do que um litro de água para
cada 100g - e somente pôr o macarrão na água quando
esta estiver fervendo, para que cozinhe rapidamente e
fique firme. Assim, de acordo com as receitas,
para 500g de macarrão são necessários, pelo menos, 5
litros de água. A respeito do assunto assinale a(s)
proposição(ões) CORRETA(S):
3
04) A capacidade térmica do material é 8.10 cal/°C.
08) O calor específico do material no estado líquido é
0,5 cal/g°C.
16) O calor latente de fusão do material é 800 cal/g.
01.( ) O macarrão cozinha tão rapidamente em 1 litro
como em 5 litros de água, pois a temperatura máxima
de
cozimento será 100°C, em uma panela destampada em
Florianópolis.
100s da experiência, os pedaços de estanho absorvem
uma quantidade de calor igual a 20,7kcal.
02.( ) A capacidade térmica do macarrão varia com a
quantidade de água usada no cozimento.
(08) Entre 100s e 200s do início da experiência, o
estanho não absorve calor.
04. ( ) Ao ser colocado na água fervente, o macarrão
recebe calor e sua temperatura aumenta até ficar em
equilíbrio térmico com a água.
(16) A temperatura do estanho no instante 300s do
início da experiência é igual a 673K.
Soma ( )
Respostas
01-c
02-soma 24
03-c = 0,41cal/g.C
04-22500 kcal/H
05- Aproximadamente 270˚C
06- Soma 92
07-Soma 21
08. ( ) Quanto maior a quantidade de água fervente na
panela, maior será a quantidade de calor que poderá
ser cedida ao macarrão e, conseqüentemente, mais
rápido cozinhará.
16.( ) A quantidade de calor que deverá ser cedida
pela água fervente para o macarrão atingir a
temperatura de equilíbrio depende da massa, da
temperatura inicial e do calor específico do macarrão.
32.( ) Para o cozimento do macarrão, o que importa é
a temperatura e não a massa da água, pois a capacidade
térmica da água não depende da massa.
64. ( ) A água ganha calor da chama do fogão, através
da panela, para manter sua temperatura de ebulição e
ceder energia para o macarrão e para o meio ambiente.
07 (Ufpr 2001) Um estudante coloca pedaços de
estanho, que estão a uma temperatura de 25°C, num
recipiente que contém um termômetro e os aquece sob
pressão constante. Depois de várias medições, o
estudante elabora o gráfico mostrado abaixo, que
representa as temperaturas do estanho em função do
tempo de aquecimento.
Com base no enunciado e no gráfico, é correto afirmar:
(01) A temperatura de fusão do estanho é 232°C.
(02) Entre 100s e 200s do início da experiência, o
estanho se apresenta totalmente no estado líquido.
(04) Suponha que a capacidade calorífica dos pedaços
de estanho seja igual a 100cal/°C. Então, nos primeiros