MÓDULO XII Exercícios Propostos EXPRESSÕES ALGÉBRICAS 1. Expressão algébrica Em álgebra, se empregam outros símbolos além dos algarismos. Damos o nome de expressão algébrica ao conjunto de letras e números ligados entre si por operações quaisquer, tais como adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação. Exemplos: • 5x + 2y (expressão algébrica) x −1 • (expressão algébrica fracionária) x +1 (expressão algébrica inteira) • x 3 + 2x 2 + x • • x − 1 (expressão algébrica irracional) 2x − 3x 7 EP.02) Determine o valor numérico da expressão 2 2 algébrica x yz – xy z para x = 1, y = – 1 e z = 2. 2 EP.03) Uma chapa de zinco tem área de 6m a uma temperatura inicial de 16º C. Calcule sua área final a uma temperatura final de 36ºC, sabendo que o coeficiente de –6 –1 dilatação superficial do zinco é igual β = 57 x 10 ºC . Sugestão: utilize Afinal = Ainicial . [1 + β . (tfinal – tinicial)]. EP.04) Efetue as operações nas expressões algébricas, reduzindo na forma mais simplificada possível: 2 a) (3x – 2x + 9) – (3x – 1).(x + 4) b) (x + 6).(x – 1) + (x + 4).(x – 4) 2 (expressão algébrica racional) O elemento fundamental da expressão algébrica é o termo, ou seja, o conjunto de letras e números ligados entre si por operações quaisquer, com exceção da adição e subtração. A grande utilidade das expressões algébricas, na Matemática, é permitir a substituição de frases extensas por expressões simbólicas: Linguagem Comum Símbolos O dobro de um número 2x 2 O quadrado da soma de dois números (x + y) 2 2 A soma dos quadrados de dois números x +y 3 O cubo da soma dos dois números (x + y) 3 3 A soma dos cubos de dois números x +y Exercício Proposto EP.01) Escreva com símbolos matemáticos (expressão algébrica), cada frase abaixo: a) O triplo de um número somado com o seu quadrado. b) A metade de um número diminuído de um outro número. c) A raiz quadrada da diferença entre dois números distintos. d) O quociente entre a soma de um número com dois e a diferença entre 5 e um outro número. 2. Valor numérico de uma expressão algébrica É o número que se obtém atribuindo valores às letras que aparecem em uma expressão algébrica. Exemplo: 2 O valor numérico da expressão algébrica 7x y, para x = 2 e y = 4 será: 2 v.n. = 7.2 .4 = 112. c) y.(y – x + 1) + d) 4y − 6x + 2 2 6.(x − 1).(x + 2) (2x − 5) - 2.(x − 1) 3. Fatoração de expressões algébricas Fatorar uma expressão algébrica significa decompôla em um produto de expressões algébricas mais simples. Exemplos: 2 a) 6x + 8x = 2x.(3x + 4) 2 b) x – 9 = (x – 3).(x + 3) Os casos mais simples de fatoração são: 3.1. Fator comum Quando todos os termos da expressão algébrica admitem um divisor comum, divide-se a expressão por esse divisor comum e em seguida iguala-se a expressão ao produto do divisor comum pelo quociente obtido. Obtém-se o divisor comum da seguinte maneira: 1º) determina-se o máximo divisor comum dos coeficientes numéricos de todos os termos da expressão algébrica; 2º) agrupa-se ao número acima a parte literal, formada por todas as letras comuns aos termos da expressão, cada letra com o menor expoente comparando os termos da expressão algébrica. Exemplos: 7 5 4 a) Fatorar a expressão 9x + 12x + 3x . 4 m.d.c.(9, 12, 3) = 3 parte literal = x Temos então: 7 5 4 4 3 9x + 12x + 3x = 3x .(3x + 4x + 1) 2 3 3 2 b) Fatorar a expressão 15x .y – 10x .y . 2 2 m.d.c.(15, 10) = 5 parte literal = x .y Temos então: 2 3 3 2 2 2 15x .y – 10x .y = 5.x .y .(3y – 2x) Matemática Básica XII 1 Exercício Proposto EP.05) Fatorar as expressões algébricas abaixo: 2 2 a) 15ab – 9a b 2 b) 44xy – 66y 3.2. Agrupamento É uma aplicação do primeiro caso. Quando uma expressão com quatro termos admite um fator comum a dois de seus termos, e outro aos outros dois, colocamos em evidência os fatores comuns aos dois primeiros termos, e aos dois últimos. Se os parênteses assim obtidos encerram o mesmo binômio, colocamos este em evidência. Exemplos: 3 2 a) Fatorar a expressão x + 2x + 2x + 4. 2 Os dois primeiros termos admitem o fator comum x e os dois últimos o fator comum 2. Colocando-os em evidência, temos: 3 2 2 x + 2x + 2x + 4 = x .(x + 2) + 2.(x + 2) Os dois termos à direita têm o fator comum (x + 2). Colocando-os em evidência, temos: 3 2 2 x + 2x + 2x + 4 = (x + 2).(x + 2) b) Fatorar a expressão ax + ay + bx + by. Temos: ax + ay + bx + by = a.(x + y) + b.(x + y) = (x + y).(a + b) Exercício Proposto 2 2 b) Fatorar o trinômio 16t – 24tw + 9w . 16t 2 = 4t e 9w 2 = 3w Como o segundo termo da expressão tem sinal negativo, forma-se o binômio (4t – 3w). Como 2 × 4t × 3w = 24tw , que é o segundo termo da expressão, este é um quadrado perfeito e podemos então escrever: 2 2 2 16t – 24tw + 9w = (4t – 3w) Exercício Proposto EP.07) Fatorar as expressões abaixo, se possível: 2 2 4 a) 36x + 60xy + 25y b) 4 4 3 − x + x6 9 3 3.4. Diferença de dois quadrados 2 2 Já vimos que a – b = (a + b)(a – b) A diferença de dois quadrados então se decompõe no produto da soma das raízes quadradas dos mesmos, pela sua diferença. Exemplos: 2 a) Fatorar a expressão algébrica x – 9. Temos: x2 = x Portanto: 9 =3 e 2 x – 9 = (x + 3).(x – 3) EP.06) Fatorar as expressões abaixo: 3 2 a) x + x + 4x + 4 4 b) Fatorar a expressão algébrica x – 1. Temos: b) 6ax – 3bx + 4ay – 2by x4 = x2 Portanto: 3.3. Quadrado da soma e da diferença Sabemos que: 2 2 2 a) (x + y) = x + 2xy + y 2 2 2 b) (x – y) = x – 2xy + y Se em uma expressão algébrica de três termos o primeiro e o terceiro termos são quadrados perfeitos, extraem-se as raízes quadradas dos mesmos. Em seguida, constrói-se um binômio que é a soma ou a diferença das raízes quadradas acima, conforme o sinal do segundo termo da expressão dada seja positivo ou negativo. Se o duplo produto dos termos dessa expressão coincidir com o segundo termo da expressão dada, este será igual ao quadrado do binômio construído, de acordo com relações a) e b) descritas acima. Exemplos: 2 2 4 a) Fatorar 64a + 80 ab + 25b . Temos: 64a 2 = 8a e 25b 4 = 5b 2 Como o segundo termo da expressão tem sinal 2 positivo, forma-se o binômio (8a + 5b ). Como 2 × 8a × 5b 2 = 80ab 2 , que é o segundo termo da expressão, este é um quadrado perfeito e podemos então escrever: 2 2 4 2 2 64a + 80 ab + 25b = (8a + 5b ) 4 1 =1 e 2 2 x – 1 = (x + 1).(x – 1) Como o segundo binômio também é uma diferença de quadrados, fatoramos esse segundo termo pelo mesmo processo: 2 x – 1 = (x + 1).(x – 1) Logo: 4 2 x – 1 = (x + 1).(x + 1).(x – 1) 2 2 Observação: a expressão a + b não é fatorável em ℝ. Exercícios Propostos EP.08) Fatorar as expressões abaixo: 2 a) x – 64 4 6 b) 16a b – 25c 8 8 c) x – 1 EP.09) Simplifique a expressão x2 − 9 . 2x − 6 Matemática Básica XII 2 2 x + 9x + 20 = (x – a).(x – b) x + 9x + 20 = (x – (– 4)).(x – (–5)) 2 x + 9x + 20 = (x + 4).(x + 5) 3.5. Trinômio do segundo grau Em alguns casos de fatoração, a expressão 2 algébrica apresentada na forma x + px + q pode ser decomposta em um produto de dois binômios do primeiro grau, ou seja: 2 x + px + q = (x – a).(x – b) Os números a e b são encontrados da seguinte maneira: 1º) o coeficiente p é a soma dos números a e b, com o sinal resultante da soma invertido; 2º) o coeficiente q é o produto dos números a e b, com o mesmo sinal resultante do produto. 3º) com os valores a e b determinados, efetua-se a fatoração da expressão algébrica conforme descrito acima. Exemplos: 2 a) Fatorar o trinômio x – 8x + 12. Queremos determinar dois números a e b tais que: 2 x – 8x + 12 = (x – a).(x – b) Nesse caso, temos: • p = – (a + b) = – 8 a + b = 8 • q = a.b = 12 a . b = 12 Dessa maneira, devemos determinar dois números que somados resultam em 8 e que multiplicados resultem em 12. Considerando os possíveis produtos de dois números inteiros iguais a 12 e analisando a soma dos mesmos números, temos: a . b = 20 a+b 1 . 12 13 2.6 8 3.4 7 (– 1) x (– 12) – 13 (– 2) x (– 6) –8 (– 3) x (– 4) –7 O segundo dos possíveis produtos tem a soma dos números igual a 8. Temos então a = 2 e b = 6. Portanto: 2 x – 8x + 12 = (x – a).(x – b) 2 x – 8x + 12 = (x – 2).(x – 6) 2 b) Fatorar o trinômio x + 9x + 20. Queremos determinar dois números a e b tais que: 2 x + 9x + 20 = (x – a).(x – b) Nesse caso, temos: • p = – (a + b) = 9 a + b = – 9 • q = a.b = 20 a . b = 20 Dessa maneira, devemos determinar dois números que somados resultam em – 9 e que multiplicados resultem em 20. Considerando os possíveis produtos de dois números inteiros iguais a 20 e analisando a soma dos mesmos números, temos: a . b = 20 a+b 1 . 20 21 2 . 10 12 4.5 9 (– 1) x (–20) – 21 (– 2) x (–10) – 12 (– 4) x (–5) –9 O último desses possíveis produtos tem a soma dos números igual a – 9. Temos então a = – 4 e b = – 5. Portanto: 2 Exercício Proposto EP.10) Simplificar ou fatorar as expressões algébricas abaixo: x 4 + x 3 − 6x 2 a) x 3 − 9x 4 2 b) a – 10a + 9 3.6. Soma e diferença de cubos 3 3 2 2 3 3 2 2 a + b = (a + b )(a – ab + b ) a – b = (a – b) (a + ab + b ) Exemplos: 3 a) Fatorar x + 125. Temos: 3 3 3 3 3 3 x + 125 = x + 5 2 2 x + 125 = (x + 5).(x – 5x + 5 ) 3 2 x + 125 = (x + 5).(x – 5x + 25) 3 3 b) Fatorar t – 216. t – 216 = x – 6 2 2 t – 216 = (t – 6).(t + 5t + 6 ) 3 2 t – 216 = (t – 6).(t + 6t + 36) 3 Exercícios Propostos EP.11) Fatorar as expressões: 3 a) 1 – 27a 6 b) 64m + 1 EP.12) Fatorar e simplificar a expressão: x 2 − 3x − 4 xy − x 2 y ÷ x + x4 x3 y − x2y 3.7. Cubo da Soma e da Diferença 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 (a + b) = a + 3a b + 3ab + b (a – b) = a – 3a b + 3ab – b Exemplos: 3 2 a) Fatorar a expressão x + 6x + 12x + 8. Temos: 3 2 3 2 2 3 x + 6x + 12x + 8 = x + 2.3.x + 3. 2 .x + 2 Logo: 3 2 3 x + 6x + 12x + 8 = (x + 2) 2 2 b) Fatorar a expressão 8x – 36x + 54x – 27. Temos: 2 2 3 2 2 3 8x – 36x + 54x – 27 = (2x) – 3.(2x) .3 + 3.2x.3 – 3 Logo: 2 2 3 8x – 36x + 54x – 27 = (2x – 3) Matemática Básica XII 3 Exercícios Complementares Exercício Proposto EP.13) Fatorar as expressões algébricas abaixo: 3 2 2 3 a) a + 9a x + 27ax + 27x 3 EC.01) Encontre o valor da expressão 2 e b= b) x – 15x + 75x – 125 a +b 1 para a = 2 1 − ab 1 . 3 4. M.M.C. de expressões algébricas EC.02) Se a = 3, b = – 2 e c = – 1, determine o valor da É o produto dos fatores comuns e não comuns que aparecem na decomposição das mesmas, tomando cada fator uma única vez, com o maior expoente comparando os termos da expressão. Exemplos: a) Calcular o m.m.c entre os números 24, 32 e 15. Temos: 3 • decompondo 24 em fatores primos = 2 .3 5 • decompondo 32 em fatores primos = 2 • decompondo 15 em fatores primos = 3.5 Separando os fatores comuns e não comuns de 5 maior expoente = 2 , 3 e 5. Logo: 5 m.m.c.(24, 32, 15) = 2 .3.5 = 480 2 expressão algébrica ab + c 2 + 6 1 −− b2 2 −3 . 3 EC.03) Um cubo metálico tem volume inicial de 20cm à temperatura inicial de 15ºC. Determinar o seu volume à temperatura final de 25ºC, sendo o coeficiente de dilatação –6 –1 volumétrica do metal γ = 66 x 10 ºC . Sugestão: utilize Vfinal = Vinicial . [1 + γ. ( tfinal – tinicial )]. EC.04) O comprimento inicial de um fio de aço é de 40m à 22ºC. Determine o seu comprimento final num dia em que a temperatura é de 34º C, sabendo que o coeficiente de –6 –1 dilatação linear do aço é igual a α = 11 x 10 ºC . Sugestão: utilize Lfinal = Linicial . [1 + α . ( tfinal – tinicial)]. 2 b) x – 16 e x + 4x Temos: 2 • Fatorando x – 16 = (x + 4).(x – 4) 2 • Fatorando x + 4x = x.(x + 4) Separando os fatores comuns e os não comuns de maior expoente das fatorações = x, (x + 4) e (x – 4) Logo: 2 2 m.m.c.(x – 16; x + 4x) = x.(x + 4).(x – 4). Exercícios Propostos 2 3 4 EP.14) Encontre o M.M.C. das expressões 12x y e 20x y. EP.15) Efetue e simplifique a expressão algébrica: 1− x 1+ x + 1+ x 1 1 + 1− x 1− x 2 EC.05) Calcule o módulo do vetor resultante VR da soma de dois vetores x e y perpendicularmente entre si, de intensidade x = 2,0m e y = 4,0m. x2 + y2 . Sugestão: utilize VR = EC.06) Um automóvel parte do repouso (v0 = 0 m/s) em movimento retilíneo com aceleração constante de a = 2,0 m s 2 . Qual a velocidade desse automóvel após o percurso ∆s = 50m? 2 2 Sugestão: utilize v = (v0) + 2.a.∆s. EC.07) A uma mola de constante elástica k = 10 N/m é aplicada uma força F de intensidade 80N. Assim, qual será a deformação x sofrida pela mola? Sugestão: utilize F = k.x. EC.08) Fatorar as expressões algébricas: 2 2 a) 6x – 5xy + y b) –3ty + 9tx Fatoração - Resumo ax + bx = (a + b ).x Fator Comum Agrupamento Quadrado da Soma Quadrado da Diferença Diferença de Quadrados Soma de Cubos Diferença de Cubos Cubo da Soma Cubo da Diferença ax + bx + ay + by = (a + b )( . x + y) (a + b)2 = a 2 + 2ab + b 2 (a − b)2 = a 2 − 2ab + b 2 a 2 − b 2 = (a + b )( . a − b) 3 3 a + b = (a + b ).(a 2 − ab + b 2 ) a 3 − b 3 = (a − b ).(a 2 + ab + b 2 ) (a + b)3 = a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b3 (a − b)3 = a3 − 3a 2b + 3ab 2 − b 3 2 c) xyz + xy + x yz 3 2 2 2 d) 15a + 5a + 3ab + b 2 2 e) m n + n – m – 1 2 2 f) x + 10xy + 25y 2 2 g) 4x – 12xy + 9y 2 h) x + 2x + 1 2 i) x – 6x + 9 2 j) x + 6x + 9 Matemática Básica XII 4 2 GABARITO k) 81a – 18a + 1 2 2 Exercícios Propostos x EP.01) a) 3x + x b) − y 2 x+2 c) x − y d) 5−y EP.02) v.n. = – 4 2 EP.03) Afinal = 6,00684m 2 EP.04) a) – 13x + 13 b) 2x + 5x – 22 2 2 c) y – xy + 3y – 3x + 1 d) – 2x – 2x + 4 EP.05) a) 3ab.(5b – 3a) b) 22y.(2x – 3y) 2 EP.06) a) (x + 1).(x + 4) b) (2a – b).(3x + 2y) l) x – 6xy + 9y 2 2 2 m) 9a + 6ab + b 2 4 2 2 n) x y – 4xy z + 4z 2 o) 20 – 5a 3 p) x – x 2 q) 9x – 36 6 2 r) 9x y – 1 2 2 EP.07) a) (6x + 5y ) 4 s) 9a – 1 2 2 t) (x + a) – a 4 6 u) 27a³ + 54a²b² + 36ab + 8b 3 v) y + 8 6 x) x – 64 z) a³ – b³ – a.(a² – b²) + b.(a – b)² EC.09) Determine o m.m.c. das expressões algébricas em cada item: 2 a) x – 1, x + 1 e x – 1. 2 b) a – 6a + 9 e a – 3. 2 2 2 b) − x 3 3 2 EP.08) a) (x + 8).(x – 8) 2 3 4 2 3 4 b) (4a b + 5c ). (4a b – 5c ) 4 2 c) (x + 1).(x + 1).(x + 1).(x – 1) x+3 EP.09) 2 x 2 − 2x EP.10) a) b) (a + 1).(a – 1).(a + 3).(a – 3) x −3 2 EP.11) a) (1 – 3a).(1 + 3a + 9a ) 2 4 2 b) (4m + 1).(16m – 4m + 1) 4−x EP.12) 2 x − x +1 3 3 b) (x – 5) EP.13) a) (a + 3x) 4 3 EP.14) 60x y − x3 − x + 2 EP.15) x+2 2 c) (x – 1).(x + 1) e (x – 1) .(x + 1). Exercícios Complementares EC.01) 1 33 EC.02) 4 3 EC.03) Vfinal = 20,0132cm EC.04) Lfinal = 40,00528m EC.05) 2 5m EC.06) 10 2 m s EC.07) 8m EC.08) a) (3x – y).(2x – y) b) 3t.(3x – y) 2 2 c) xy.(z + 1 + xz) d) (3a + 1).(5a + b ) 2 2 e) (m + 1).(n – 1) f) (x + 5y) 2 2 g) (2x – 3y) h) (x + 1) 2 2 i) (x – 3) j) (x + 3) 2 2 k) (9a – 1) l) (x – 3y) 2 2 2 n) (xy – 2z) m) (3a + b) o) 5.(2 + a).(2 – a) p) x.(x + 1).(x – 1) 3 3 q) 9(x + 2).(x – 2) r) (3x y + 1).(3x y – 1) 2 2 s) (3a + 1). (3a – 1) t) x.(x + 2a) 2 3 2 u) (3a + 2b ) v) (y + 2).(y – 2y + 4) 4 2 x) (x + 2).(x – 2).(x + 4x + 16) z) ab.(a – b) EC.09) a) (x + 1).(x – 1) 2 b) (a – 3) 2 3 c) (x – 1) .(x + 1) Matemática Básica XII 5