Estudo do Meio Social Área Científica

DESCRIÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR
Unidade Curricular:
Estudo do Meio Social
Área Científica:
Estudo do Meio
CÓDIGO:
CURSO:
Educação Básica
Ano: 1º
2º
CRÉDITOS ECTS: 5
3º
Regime: Obrigatório
4º
Semestre: 1º
Optativo
Horas de Trabalho:
Ensino teórico (T)
Teórico-prático (TP)
Prático e laboratorial (PL)
Trabalho de campo (TC)
Seminário (S)
PRÉ-REQUISITOS: Sim
Tipo: Anual
45
7,5
2º
Semestral
Estágio (E)
Orientação tutorial (OT)
Estudo
Avaliação
Outra (O)]
TOTAL
Indicar abaixo
Outro
7,5
65
10
135
Não tem
OBJECTIVOS:
1. Desenvolver competências relacionadas com as técnicas de investigação no domínio
do estudo do meio;
2. Compreender a organização do espaço em função das actividades sociais dos grupos
humanos;
3. Identificar as principais características dos elementos do Meio Social;
4. Compreender as actividades económicas como fenómenos espaciais de
refuncionalização e organização do espaço, a diferentes escalas.
5. Clarificar conceitos relacionados com outras áreas científicas, fundamentais para a
explicação e compreensão dos fenómenos sociais no meio local, regional ou
comunitário;
6. Conhecer diferentes estratégias metodológicas de ensino do estudo do meio.
PROGRAMA:
1. População e Povoamento
1.1. A População e os factores estruturantes;
1.2. Estruturas da população:
1.3. Diferentes tipologias de povoamento;
1.4. O Espaço Rural;
1.5. O espaço Urbano.
2. As Actividades Económicas
2.1. Estrutura económica da população: indicadores e medidas;
2.2. Actividades económicas em espaço rural: da tradição às novas perspectivas;
2.3. A actividade piscatória e a sua distribuição no espaço;
2.4. Actividades industriais: evolução do fenómeno;
2.5. O comércio e os serviços;
2.6. O turismo: as novas dinâmicas territoriais.
3. Acessibilidade e Transportes
3.1. Conceitos gerais;
3.2. A rede de transportes e o seu impacte no meio;
3.3. Transportes terrestres;
3.4. Transportes marítimos;
3.5. Transportes aéreos.
4. Portugal e o Espaço Internacional
4.1. O envolvimento económico internacional;
4.2. A integração europeia;
4.3. Os fenómenos de globalização.
MÉTODO ENSINO:
Pretende-se com os conteúdos programáticos desta unidade curricular proporcionar uma
formação de base no domínio do Estudo do Meio Social, procurando, simultaneamente,
informar, ampliar e também organizar os conhecimentos de que os alunos já são portadores ao
nível das temáticas abordadas.
Em termos metodológicos, pretende-se fomentar o desenvolvimento de competências pessoais
e profissionais, promovendo o rigor do raciocínio, as capacidades de análise e de crítica, bem
como o desenvolvimento de uma atitude investigadora permanente, que possibilite ao futuro
professor realizar a sua auto-formação para uma realidade e um saber em constante e rápida
mudança.
Nas aulas práticas serão realizadas actividades de pesquisa, tratamento e análise de dados,
representações gráficas no âmbito dos conteúdos abordados nas aulas teóricas.
AVALIAÇÃO:
- Preparação e Apresentação Oral de Conteúdos – 40% (8v.)
- Relatório Escrito – 20 (4v)
- Testes – 40% (8v)
BIBLIOGRAFIA:
CATITA, Eduarda Marques (2007) – Estratégias Metodológicas para o Ensino do Meio
Físico e Social no Pré-Escolar e 1º Ciclo. Editora Areal, Maia.
MATEUS, M. (2001) – O Estudo do Meio como Recurso e como Conteúdo Curricular.
Cadernos de Geografia. CEG, Coimbra.
MATEUS, M. (2008) – O Estudo do Meio Social como processo educativo de
desenvolvimento local. IPB, Bragança
SALGUEIRO, T. B. (1992) – A cidade em Portugal. Edições Afrontamento, Porto.
MARQUES, T. (2004) – Portugal na Transição do Século: retratos e dinâmicas territoriais.
Edições Afrontamento, Porto.
MEDEIROS, C. A (2005): Geografia de Portugal (volumes II e III). Círculo de Leitores, Lisboa