Projeto - Auge Educacional

Estimulando os Hábitos de Higiene Pessoal na Educação
Infantil
Cacilda Rodrigues
Resumo
Os hábitos de higiene pessoal devem ser ensinados às crianças desde cedo, a
fim de desenvolver sua conscientização e para que sejam capazes de cuidar
do próprio corpo de forma a promover sua saúde e auto-estima.
Público alvo
Alunos da educação infantil
Área de Conhecimento
- Artes
- Saúde
- Ciências
- Língua Portuguesa
Conteúdo
Saúde e Higiene Pessoal
Objetivo Geral
Ensinar hábitos e práticas de higiene para as crianças da educação infantil
incentivando-as a conhecer e a cuidar do próprio corpo.
Objetivos Específicos
- Ensinar as crianças a identificar as partes do corpo;
- Ensinar e estimular os hábitos de higiene pessoal;
- Demonstrar a importância dos cuidados com o corpo e da higiene para a
saúde;
- Favorecer a auto-estima da criança;
- Identificar e promover a utilização dos objetos de higiene pessoal.
Justificativa
Segundo aspectos contidos nos PCNs (2001), na infância, os alunos podem
verificar que, sob orientação de um adulto, são capazes de cuidar da sua
higiene. Ressalta-se ainda que, é na infância que se dá inicio a tomada de
consciência acerca do esquema geral do corpo. Neste contexto, com
embasamento nos conteúdos de ciências naturais contidos nos PCNs,
pretende-se trabalhar aspectos que envolvem a formação a cerca da higiene
pessoal em crianças da educação infantil.
Metodologia
Os alunos assistirão vídeos sobre higiene. Serão apresentadas músicas para
conhecimento do próprio corpo e da higiene corporal. Os alunos participarão de
atividades e brincadeiras com brinquedos e objetos de higiene pessoal. Será
realizado um teatro com fantoches. Durante o projeto há momentos de
conversa sobre o tema, com a participação da turma.
Recursos
- Folhas de papel
- Giz de cera e lápis de cor
- Brinquedos
- Objetos de higiene pessoal
- Fantoches
- Livros de histórias infantis
- Músicas
- Vídeo
Avaliação/Resultados
A avaliação será processual, visando o desenvolvimento da aprendizagem e
formação infantil.
Desenvolvimento das atividades

Contar história e conversar
Duração: 1 aula
- Contar história sobre higiene do corpo. Sugestão de livro: “Vamos escovar os
dentes” da autora Beatriz Matiotti Odriozola.
- Conversar com as crianças sobre a importância de tomar banho, pentear os
cabelos, usar roupas limpas, lavar as mãos ao usar o banheiro e antes das
refeições,
escovar os dentes, etc. Verificar através da conversa, os
conhecimentos prévios dos alunos e os conceitos apreendidos.

Músicas e brincadeiras
Duração: 1 aula
- Apresentação de músicas sobre o tema
Sugestão de música:
O sapo não lava o pé (Conhecimento popular)
Ratinho Escovando Os Dentes - Rá-Tim-Bum (Hélio Ziskind)
Ratinho Tomando Banho - Rá-Tim-Bum (Hélio Ziskind)
- Brincar com as crianças utilizando bonecas e bonecos. Aproveitar a
brincadeira para ensinar os alunos a utilizar adequadamente os objetos de
higiene pessoal (escova de dente, sabonete, toalha, escova de cabelo,
cotonete, etc.)

Vídeos e atividades
Duração: 1 aula
- Exibição dos vídeos:
Ratinho Castelo Rá-tim-bum
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=vrJON1wq95c&NR=1
Ratinho escovando os dentes
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=z1AW2hj65Zc&NR=1
- Explicar a importância dos hábitos de higiene para a saúde e aparência.
- Pedir que os alunos identifiquem e coloram desenhos que envolvam objetos
de higiene pessoal (sugestão de desenhos em anexo)

Teatro de fantoches e conversa
Duração: 1 aula
- Teatro de fantoches sobre higiene pessoal
- Conversar com os alunos sobre o tema, a fim de verificar a construção do
conhecimento e a assimilação dos conceitos estabelecidos.
Referencias:
Saúde Bucal infantil. Disponível em:
http://www.colgate.com.br/app/Colgate/BR/OC/Information/OralHealthAtAnyAge
/InfantsAndChildren.cvsp?cid=BR_GoogleOC_art_infantil.
Aprender Brincando.
Disponível em: http://professorajuce.blogspot.com/2009/03/higiene-i.html.
Higiene corporal.
Disponível em: higienecorporalpedagogia.blogspot.com/2009_06.
Sugestão de desenhos:
CREME DENTAL
ESCOVA DE
DENTE