TIPO DE AVALIAÇÃO: ROTEIRO DE TRABALHO 2º Período Valor: 5,0 7º ano / Ensino Fundamental II Data: Turma: Disciplina: Produção Textual Professor(a): Pedro Henrique Lacerda Roteiro de Orientação Tipo Composição e gravação de um “vídeo-relato”. Tema Gênero textual: Relato pessoal. Objetivo(s) Ampliar as formas de expressão dos alunos; Consolidar o entendimento dos alunos a respeito do gênero textual “relato pessoal” e sua relação com o “vídeorelato”. Habilidades Produzir um relato pessoal. Transpor o relato pessoal para a linguagem oral, gravando um “vídeo-relato”. Tarefa(s) Os alunos deverão se dividir em grupos de 5 alunos, no máximo, e, em seguida, os grupos elaborarão um pequeno relato pessoal digitado em computador (cerca de 10 a 15 linhas) sobre algum fato marcante que tenham vivenciado juntos (ou que uma parte do grupo tenha vivenciado junta). Posteriormente, os alunos que tenham vivenciado a história deverão gravar um pequeno vídeo contando como foi o episódio narrado no relato pessoal por eles, produzindo, assim, um “vídeo-relato”. É importante que os alunos não leiam o relato pessoal durante o vídeo, nem decorem o que falar. A fala dos alunos deve ser espontânea, sem nenhum treinamento anterior. Data de Entrega até 05/06 (107A e 107B) Critério(s) de Avaliação Fidelidade à proposta: 3,0 Correção gramatical: 1,0 Coerência e coesão: 1,0 Material necessário celular para gravar o vídeo, folha A4, computador, impressora. Observações O vídeo deverá: ser entregue no dia em um pen-drive ao professor (o pen-drive será devolvido na aula seguinte). conter, no mínimo, 3 minutos e, no máximo, 5 minutos. ser entregue juntamente com o relato pessoal digitado em computador. Os trabalhos que não respeitarem as normas de formatação e prazo de entrega estarão sujeitos a perda de pontos. ___________________________________________________________________________________________________