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INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA
Nome:____________________________________________ Nº:_____ 9º ano
Data: ___/___/___
Matéria: História
E. Fundamental
Professor: Daniel Rodrigues
Valor: 8,0
Médias: 4,8
Notas:____________
Assinatura do Responsável:___________________________________________________________
Instruções:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Leia atentamente todas as questões e depois as responda no gabarito.
Entregue a prova à caneta azul ou preta.
Não use corretivo e evite rasuras.
Questões objetivas e dissertativas rasuradas serão consideradas erradas.
É proibido qualquer tipo de comunicação durante a Prova.
É proibido o uso de celulares e outros aparelhos eletroeletrônicos.
Boa Prova!
1- (Sub. Anglo 2016 /adaptada)- Leia as informações a seguir com atenção e depois responda
ao que se pede:
Movimentos ligados à questão indígena e às comunidades quilombolas estão protestando com
veemência diante da possibilidade de aprovação de uma Emenda Constitucional que
ameaçaria fortemente estes grupos. O projeto de alteração recebeu o titulo de PEC (Projeto de
Emenda Constitucional) 2015. Atualmente, a Constituição define os direitos dos índios e das
comunidades tradicionais da seguinte forma:
Art. 231 São reconhecidos aos índios [...] e os direitos originários sobre as terras que
tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos
os seus bens. Parágrafo 4º As terras de que trata este artigo são inalienáveis, indisponíveis e os
direitos sobre elas imprescritíveis.
Caso a PEC seja aprovada, ficará assim:
Art. 49: É da competência exclusiva do Congresso Nacional... XVIII – Aprovar a demarcação das
terras tradicionalmente ocupadas pelos índios e ratificar as demarcações já homologadas. - As
terras de que trata este artigo, após a respectiva demarcação aprovada ou ratificada pelo
Congresso Nacional, são inalienáveis e indisponíveis, e os direitos sobre elas imprescritíveis.
Além de decidir sobre demarcação de terras indígenas os deputados querem ter o poder de
decidir a titulação das terras quilombolas e a criação de unidades de conservação – parques,
reservas florestais e estações ecológicas. A grande crítica à PEC é a de que aos deputados e
senadores cabe fazer leis – legislar – e não executar. A demarcação compete ao executivo –
executar – à União. Além de não ter a função de executar, o Congresso Nacional não tem
corpo técnico, pessoas habilitadas para fazer estudos antropológicos, etno-históricos,
ambientais e cartográficos necessário para reconhecer o direito indígena sobre as terras.
Suspeita-se, portanto, que congressistas eleitos com apoio político e econômico de grupos
interessados nestas terras queiram alterar a Constituição para diminuir os direitos e terras
destas comunidades tradicionais.
a) Segundo as informações do texto, porque os movimentos ligados às comunidades
tradicionais consideram a PEC 215 um grande retrocesso em termos de direitos de minorias,
como os índios e os quilombolas? (v.1,0)
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b) Porque territórios importantes também para o meio ambiente estariam ameaçados? (v.1,0)
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2. (Fgv 2012- Adaptada) Recentemente, em julho de 2011, faleceu o ex-presidente Itamar
Franco. A respeito da sua chegada ao poder e do seu governo, é correto afirmar: (v.1,0)
a) Venceu Luiz Inácio Lula da Silva no primeiro turno das eleições disputadas em 1994, graças
ao sucesso do Plano Real, implementado no governo de Fernando Henrique Cardoso.
b) Venceu Luiz Inácio Lula da Silva nas eleições de 1989 e organizou um governo de coalizão
nacional, do qual participaram todos os demais partidos políticos brasileiros, inclusive o PT.
c) Assumiu a presidência após o processo de impeachment do presidente Fernando Collor de
Mello e, com seu ministro Fernando Henrique Cardoso, implementou o Plano Real.
d) Foi eleito em janeiro de 1985, em eleição direta pelo colégio eleitoral, e organizou um
governo de reformas políticas e econômicas que permitiram sua reeleição em 1994.
3. (Cftmg 2011) Analise a imagem ( questão extra retirada da p.154 tarefa avaliativa ) (v.1,0)
A charge retrata a (o)
a) salto da violência nos grandes centros urbanos, decorrente da falta de políticas de
segurança pública.
b) ascensão de um governo marcado por escândalos políticos, terminando na deposição do
presidente.
c) sucesso do Brasil nas Olimpíadas de Barcelona, graças ao forte investimento no setor
esportivo por parte do governo.
d) situação econômica agravada pela inflação, fazendo o povo exercitar novas
alternativas diante dos aumentos de preços.
4. (Uemg 2015- Adaptada) Em 1994, tem início o Plano Real, que foi implementado pelo
então Presidente da República, Itamar Franco, e estruturado por seu Ministro da Fazenda,
Fernando Henrique Cardoso. Passados 20 anos, são notórias as melhorias no ganho em
estabilidade, no respeito internacional e na melhoria de renda e qualidade de vida interna
de nossa nação. É impossível não se lembrar dos dias de inflação galopante que nos corroia a
moeda e a esperança. Como diz Lya Luft, em sua obra O tempo é um rio que corre: “a
memória é a guardiã da vida.” Na imagem abaixo fica notório como a inflação corroia nossa
economia.
Para corrigir a estrutura econômica decadente do país, o Plano Real foi estruturado em uma
política de: (v.1,0)
a) valorização cambial para estimular a importação e a livre concorrência, criação de uma
moeda forte.
b) cortes de zero para recuperação dos valores monetários e criação de programas sociais para
melhorar a distribuição de renda.
c) calote internacional, fortalecimento das micro e pequenas empresas e a redução de gasto
público.
d) dolarização da economia, substituição dos índices que mediam a inflação e ajustes fiscais
nas contas do governo.
5. A atuação do Estado no Brasil difere nos governos de Getúlio Vargas e Fernando Henrique
Cardoso (FHC), uma vez que: (v.1,0)
a) para Vargas, ao Estado cabia explorar as riquezas nacionais, base para a construção de uma
nação forte; para FHC, ao Estado cabe estimular os investimentos privados, que inserem o país
na economia internacional.
b) para Vargas, o Estado tinha a função de organizar os trabalhadores em sindicatos
internacionais; para FHC, o Estado situa-se acima das classes sociais, estando assim
impossibilitado de intervir nas questões trabalhistas.
c) Vargas concebia um Estado capaz de promover a aliança entre a burguesia nacional e a
burguesia internacional; FHC concebe um Estado independente em relação aos diferentes
grupos econômicos.
d) Vargas estimulou a criação de empresas privadas com capital nacional em substituição às
empresas públicas; FHC defende a privatização das empresas estatais como meio de manter a
estabilidade da economia.
6. (ANGLO/SIMULADO/2008-Adaptada) Observe os dois gráficos a seguir e responda à
questão. (v.1,0)
Os dados apresentados pelos gráficos da evolução anual do Produto Interno Bruto brasileiro
e da evolução da dívida externa do país nos permitem concluir que:
a) antes de 2003 o Brasil estava mais endividado, mas o PIB era maior do que em 2007.
b) a dívida externa foi zerada porque o crescimento do PIB, nos dez anos entre 1998 e 2008,
foi constante.
c) o país vive uma fase de estabilidade econômica e financeira, com razoável capacidade para
enfrentar crises em alguns mercados externos.
d) os períodos de governo FHC e Lula apresentam idênticos desempenhos nos planos da
variação do PIB e da dívida externa.
7. O primeiro ano de Dilma Rousseff na Presidência teve dois grandes destaques: (v.1,0)
a) O aumento descontrolado da inflação, sobretudo nos produtos de linha branca e eletrônicos
e o crescimento nas vendas de produtos importados.
b) O grande crescimento da classe média e o aumento do desemprego.
c) A diminuição das vendas dos produtos importados e o desemprego.
d) o lançamento de programas sociais e econômicos e a saída de ministros do governo.
8- Descreva a importância da Lei Maria da Penha para a sociedade brasileira. (v.1,0)
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Respostas
1-a) Porque o Congresso Nacional é mais suscetível à pressão de grupos econômicos que têm
interesse nas terras indígenas e na de antigos quilombos (algumas já invadidas por esses
grupos). Além disso, o fato de não possuir corpo técnico para avaliar a validade das
demarcações provavelmente tornaria as decisões mais superficiais e prejudiciais a estas
minorias. b) Porque os grupos indígenas têm um manejo mais equilibrado dos recursos do
meio ambiente em que vivem. Se saírem destas terras, a possibilidade de uma maior
exploração econômica se amplia. Além disso, pela PEC, parques e reservas naturais também
estariam sujeitos ao Congresso e estariam suscetíveis às mesmas pressões mencionadas
acima.