20/03 à 24/03 – Jardim II

MARÇO
jardim ii
20.03.2017-
segunda feira
Disciplina: Linguagem
Conteúdos/ Habilidades e Competências: Adivinhas/ Consoante D/ d/ Revisão dos
encontros vocálicos/ Ler e interpretar pequenas adivinhações/ Identificar a consoante
D/d em palavras e textos/ Revisar os encontros vocálicos.
Atividades de classe: Livro UNO Linguagem/ Caderno 1/ Páginas: 28, 29, 30, 31/Livro
Marcha Criança Linguagem/ Páginas: 64, 65, 66, 67
Atividades de casa: Livro UNO Linguagem/ Caderno 1/ Páginas: 32, 33 / Fotocopiada.
Disciplina: Matemática
Conteúdos/ Habilidades e Competências: Quebra cabeça e forma geométrica/ Proporcionar experiências visuais e motoras com figuras geométricas./ Desenvolver
coordenação motora fina/ Discriminar e reconhecer as formas geométricas.
Atividades de classe: Livro UNO Matemática/ Caderno 1/ Páginas: 20 e 21
Atividades de casa: Fotocopiada
Disciplina: Inglês
CLASS CONTENT: Unit 2 – Family Fun
CLASS ACTIVITY: book p. 58 to 65.
Game: Choose and say the name! (Family Photocards)
Vocabulary: Family members
ASSINATURA:________________________
22.03.2017
quarta- feira
Disciplina: Linguagem
Conteúdos/ Habilidades e Competências Consoante F/f/ Leitura e interpretação de texto/ Pronuncia
de palavras iniciada com o som da consoante em estudo/ Identificar a consoante f/F em alfabeto,
frases e textos/ Ler e interpretar pequenos textos/ Pronunciar e escrever palavra que comece com a
letra em estudo.
Atividades de classe: Livro Marcha Criança Linguagem/Páginas: 68, 69, 70, 71
Atividades de casa: Livro Linhas Mágicas/ Páginas: 11/ Fotocopiada
Disciplina: História e Geografia
Conteúdos/ Habilidades e Competências : Família (Portfólio)/ Casa e os cômodos/ A água nos castelos/ Identificar e nomear os membros que compõe a família/ Compreender que a casa é um espaço de
convivência e respeito/ Nomear e quantificar os cômodos da casa./ Ler e interpretar imagens.
Atividades de classe: Livro UNO História e Geografia/ Caderno 1/ Páginas: 51/ Portfólio Dia Mundial
da água.
Atividades de casa: Fotocopiada
Disciplina: Eu tenho Atitude Sustentável
Conteúdos/ Eixos trabalhados: Problemas relacionados à produção de energia elétrica (Etapa 6)/ Listar os vários tipos de problemas causados pela produção de energia elétrica.
Atividades de classe: Caderno de escrita (Falar sobre o desmatamento humano para a produção de
energia.
Atividades de casa: Fotocopiada
Disciplina: Inglês
CLASS CONTENT: Unit 2 – Family Fun
CLASS ACTIVITY: book p. 66
Reading: Three little bears
Vocabulary: Family members
HOMEWORK: Bring your family photos! (traga fotos de membros da sua family para aula de SEXTA-FEIRA)
ASSINATURA:________________________
24.03.2017
sexta-feira
Disciplina: Artes
Conteúdos/ Habilidades e Competências Auto Biografia/ Regina Silveira/ Conhecendo suas obras/
Desenhando uma estação/ Conhecer vida e obras da artista Regina Silveira/ Cantar e desenhar as
estações do ano
Atividades de classe: Livro UNO Artes/ Caderno 1/ Páginas: 21 e 22
Atividades de casa: Fotocopiada
Disciplina: Linguagem
Conteúdos/ Habilidades e Competências : Consoante G/g/ Leitura e interpretação de texto / Pronuncia
e grafia de palavras iniciadas com o som da consoante em estudo./ Identificar a consoante G/g em
frases e pequenos textos/ Apresentar a consoante e sua relação as vogais na composição das sílabas/
Estabelecer de forma contextualizada, as relações entre o som e a grafia das sílabas introduzindo a
leitura de palavras simples.
Atividades de classe: Livro Marcha Criança Português/ Páginas: 72 a 75
Atividades de casa: Fotocopiada/ Livro UNO Letras cursivas/ Páginas: 20 e 21
Disciplina: Inglês
CLASS CONTENT: Unit 2 – Family Fun
CLASS ACTIVITY: book p. 69
Digital extension: Drag the word to the correct box.
Vocabulary: Family members.
HOMEWORK: Book p. 67 – Track 37
Como acessar:
br.unoi.com – LMS. 3.0 – Plataforma de conteúdo – usuário e senha – minhas classes – 1º ano EF1 Jardim 2 – Inglês – Recursos Digitais (2º ícone) – 2017BIM 1 – BE Become Program – Unit 2: Family
Fun – track 37
ASSINATURA:________________________
21.03.2017
terça-feira
Disciplina: Matemática
Conteúdos/ Habilidades e Competências: Símbolos e códigos/ Figuras, cores e formas/ Coleções e
agrupamentos/ Compreender noções de conjunto/ Diferenciar figuras, cores e formas.
Atividades de classe: Livro Marcha Criança Matemática/ Páginas: 48, 49, 50
Atividades de casa: Livro Marcha Criança/ Páginas: 40/ Revista brincando com a matemática/ Marcha Criança 13, 14, 15, 16, 17 (Atividades no final do livro de matemática)
Disciplina: História e Geografia
Conteúdos/ Habilidades e Competências: Receita do castelo (compotas de maçãs)/ Criação de animais e produção de leite/ Fazendo um experimento (conservação dos alimentos)
Atividades de classe: Livro UNO Ciências/ Caderno 1/ Páginas: 43, 45
Atividades de casa: Livro UNO Ciências/ Caderno 1/ Páginas: 42, 44,
Disciplina: Inglês
CLASS CONTENT: Unit 2 – Family Fun
CLASS ACTIVITY: book p. 57
Reading: Save water
Vocabulary: Family members
ASSINATURA:________________________
23.03.2017
QUINTA-FEIRA
Disciplina: Escola da Inteligência
Conteúdos/ Habilidades e Competências : Identificar e caracterizar o personagem Digalá/ Ouvir e interpretar a poesia: Digalá, aprendendo a usar
a inteligência!
Atividades de classe: Livro Escola da Inteligência/ Páginas: 34 a 48
Atividades de casa: Fotocopiada
Disciplina: Educação Física, Inglês, Música
Teorias Musicais: Verificação de aprendizagem
Disciplina: Inglês
CLASS CONTENT: Unit 2 – Family Fun
CLASS ACTIVITY: book p. 68
Become Literate: Families are different.
Vocabulary: Family members.
ASSINATURA:________________________