27/03 a 31/03 – JARDIM II
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MARÇO jardim ii 27.03.2017- Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências: Contos e mais contos/ Reconhecer os contos de fadas como gênero textual, além das principais características de sua estrutura. Atividades de classe: Livro UNO Linguagem/ Caderno 1/ Páginas: 36 a 39 Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Matemática Conteúdos/ Habilidades e Competências: Problemas envolvendo cores e formas/ Resolver problemas e desenvolver observação de padrões geométricos. Atividades de classe: Livro UNO Matemática/ Caderno 1/ Páginas: 42 a 44 Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Inglês: CONTENT: UNIT 1 – This is me CLASS ACTIVITY: Book p. 70, 71 App: Play Little Home Vocabulary: shower, water, dishes, HOMEWORK: book p.72, 73 - p.43 Como acessar: br.unoi.com - LMS./3.0- Plataforma de conteúdo - usuário e senha minhas classes - Grupo 5: Jardim 2 - Inglês - Recursosdigitais (2° ícone) - 2017BIM 1 - BE Become Program - Unit 2: Family Fun - track 53 . ASSINATURA:________________________ 29.03.2017 ASSINATURA:________________________ sexta-feira Disciplina: História e Geografia Conteúdos/ Habilidades e Competências: História e Geografia/ Escola/ Alimentação/ Compreender que a escola é um espaço de aprender de socialização/ Reconhecer a importância de uma boa alimentação. Atividades de classe: Fotocopiada Atividades de casa: Assistir o vídeo na plataforma “Eu nunca vou comer um tomate” pedir aos pais juntamente com as crianças compartilhem fotos e experiências que aprenderam com o livro. Disciplina: Matemática Conteúdos/ Habilidades e Competências Números de 0 a 10/ Ordem crescente e decrescente/ Situação problemas envolvendo a adição/ Contar e associar os números de 0 a 10/ Escrever e identificar os numerais na ordem crescente e decrescente/ Resolver problemas envolvendo a operação matemática adição Atividades de classe: Fotocopiada Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Inglês:CLASS CONTENT: Family fun CLASS ACTIVITY: book p.86/ Become Literate: We like different things/ ictures: like/ don’t like HOMEWORK: Book p. 85 - track 53 Como acessar: br.unoi.com - LMS. 3.0- Plataforma de conteúdo - usuário e senha - minhas classes - Grupo 5: Jardim 2 - Inglês - Recursosdigitais (2° ícone) - 2017BIM 1 - BE Become Program - Unit 2 : Family Fun - track 53 . ASSINATURA:________________________ terça-feira Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências: H inicial/ Leitura de palavras e interpretação de texto/ Identificar a letra H em letras do alfabeto, palavras frases e textos. Atividades de classe: Livro Marcha Criança/ Páginas: 182 a 185 Atividades de casa: Livro Linhas Mágicas/ Páginas 55 / Fotocopiada Disciplina: Escola da Inteligência Conteúdos/ Habilidades e Competências: Narrativa: Tentar, tentar... até aprender!/ Compreender que para aprender precisamos tentar fazer algumas vezes até conseguir. Atividades de classe: Livro Escola da Inteligência/ Páginas: 50 a 65 Atividades de casa: Livro Escola da Inteligência/ Páginas: 66 a 68 Disciplina: Inglês CONTENT: UNIT 1 – This is me CLASS ACTIVITY: Book p. 74, 75 Become fluent : What my family like Become a Reader: See a family Vocabulary: mother, father, brother, grandma ASSINATURA:________________________ 30.03.2017 quarta- feira Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências:: Leitura, escrita e interpretação de pequenos textos/ Ler, escrever e interpretar textos, usando a caligrafia Atividades de classe: Livro Linhas Mágicas/ Páginas: 10 e 11 Atividades de casa: Livro Linhas Mágicas/ Páginas: 29 e 31 Disciplina: Artes Conteúdos/ Habilidades e Competências: Confecção de Pau de chuva/ Ler instruções de como se confecciona um pau de chuva Atividades de classe: Caderno de escrita. Fazer o desenho de como eles imagina como ficaria o pau de chuva depois de concluído. Atividades de casa: Solicitar aos pais que entrem na plataforma e publiquem fotos e relatos da confecção do pau de chuva. Instrução no Livro UNO Artes/ Caderno 1/ Página 23. Disciplina: Inglês CLASS CONTENT - Family fun CLASS ACTIVITY: book p. 77, 78 to 83 Video: Family members song vocabulary: Father; mother; sister; brother; grandpa; grandma; HOMEWORK: Sing the Song. (Family Members Song) https://youtu.be/d_WQEw13TCo 31.03.2017 28.03.2017 segunda feira QUINTA-FEIRA Disciplina: História e Geografia Conteúdos/ Habilidades e Competências:: Família/ Desenhar e nomear os mem- bros que compõe a família Atividades de classe: Confecção do livro da família Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina Teorias Musicais: Verificação de aprendizagem Disciplina: Inglês CLASS CONTENT: Family fun CLASS ACTIVITY: book p. 84 Become a reader: Listen and Draw Vocabulary: Father; mother; sister; brother; grandpa; grandma; ASSINATURA:________________________ MARÇO jardim ii 27.03.2017- Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências: Contos e mais contos/ Reconhecer os contos de fadas como gênero textual, além das principais características de sua estrutura. Atividades de classe: Livro UNO Linguagem/ Caderno 1/ Páginas: 36 a 39 Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Matemática Conteúdos/ Habilidades e Competências: Problemas envolvendo cores e formas/ Resolver problemas e desenvolver observação de padrões geométricos. Atividades de classe: Livro UNO Matemática/ Caderno 1/ Páginas: 42 a 44 Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Inglês: CONTENT: UNIT 1 – This is me CLASS ACTIVITY: Book p. 70, 71 App: Play Little Home Vocabulary: shower, water, dishes, HOMEWORK: book p.72, 73 - p.43 Como acessar: br.unoi.com - LMS./3.0- Plataforma de conteúdo - usuário e senha minhas classes - Grupo 5: Jardim 2 - Inglês - Recursosdigitais (2° ícone) - 2017BIM 1 - BE Become Program - Unit 2: Family Fun - track 53 . ASSINATURA:________________________ 29.03.2017 ASSINATURA:________________________ sexta-feira Disciplina: História e Geografia Conteúdos/ Habilidades e Competências: História e Geografia/ Escola/ Alimentação/ Compreender que a escola é um espaço de aprender de socialização/ Reconhecer a importância de uma boa alimentação. Atividades de classe: Fotocopiada Atividades de casa: Assistir o vídeo na plataforma “Eu nunca vou comer um tomate” pedir aos pais juntamente com as crianças compartilhem fotos e experiências que aprenderam com o livro. Disciplina: Matemática Conteúdos/ Habilidades e Competências Números de 0 a 10/ Ordem crescente e decrescente/ Situação problemas envolvendo a adição/ Contar e associar os números de 0 a 10/ Escrever e identificar os numerais na ordem crescente e decrescente/ Resolver problemas envolvendo a operação matemática adição Atividades de classe: Fotocopiada Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina: Inglês:CLASS CONTENT: Family fun CLASS ACTIVITY: book p.86/ Become Literate: We like different things/ ictures: like/ don’t like HOMEWORK: Book p. 85 - track 53 Como acessar: br.unoi.com - LMS. 3.0- Plataforma de conteúdo - usuário e senha - minhas classes - Grupo 5: Jardim 2 - Inglês - Recursosdigitais (2° ícone) - 2017BIM 1 - BE Become Program - Unit 2 : Family Fun - track 53 . ASSINATURA:________________________ terça-feira Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências: H inicial/ Leitura de palavras e interpretação de texto/ Identificar a letra H em letras do alfabeto, palavras frases e textos. Atividades de classe: Livro Marcha Criança/ Páginas: 182 a 185 Atividades de casa: Livro Linhas Mágicas/ Páginas 55 / Fotocopiada Disciplina: Escola da Inteligência Conteúdos/ Habilidades e Competências: Narrativa: Tentar, tentar... até aprender!/ Compreender que para aprender precisamos tentar fazer algumas vezes até conseguir. Atividades de classe: Livro Escola da Inteligência/ Páginas: 50 a 65 Atividades de casa: Livro Escola da Inteligência/ Páginas: 66 a 68 Disciplina: Inglês CONTENT: UNIT 1 – This is me CLASS ACTIVITY: Book p. 74, 75 Become fluent : What my family like Become a Reader: See a family Vocabulary: mother, father, brother, grandma ASSINATURA:________________________ 30.03.2017 quarta- feira Disciplina: Linguagem Conteúdos/ Habilidades e Competências:: Leitura, escrita e interpretação de pequenos textos/ Ler, escrever e interpretar textos, usando a caligrafia Atividades de classe: Livro Linhas Mágicas/ Páginas: 10 e 11 Atividades de casa: Livro Linhas Mágicas/ Páginas: 29 e 31 Disciplina: Artes Conteúdos/ Habilidades e Competências: Confecção de Pau de chuva/ Ler instruções de como se confecciona um pau de chuva Atividades de classe: Caderno de escrita. Fazer o desenho de como eles imagina como ficaria o pau de chuva depois de concluído. Atividades de casa: Solicitar aos pais que entrem na plataforma e publiquem fotos e relatos da confecção do pau de chuva. Instrução no Livro UNO Artes/ Caderno 1/ Página 23. Disciplina: Inglês CLASS CONTENT - Family fun CLASS ACTIVITY: book p. 77, 78 to 83 Video: Family members song vocabulary: Father; mother; sister; brother; grandpa; grandma; HOMEWORK: Sing the Song. (Family Members Song) https://youtu.be/d_WQEw13TCo 31.03.2017 28.03.2017 segunda feira QUINTA-FEIRA Disciplina: História e Geografia Conteúdos/ Habilidades e Competências:: Família/ Desenhar e nomear os mem- bros que compõe a família Atividades de classe: Confecção do livro da família Atividades de casa: Fotocopiada Disciplina Teorias Musicais: Verificação de aprendizagem Disciplina: Inglês CLASS CONTENT: Family fun CLASS ACTIVITY: book p. 84 Become a reader: Listen and Draw Vocabulary: Father; mother; sister; brother; grandpa; grandma; ASSINATURA:________________________
