Problemas ambientais e sociais urbanos 1. Pesquise a diferença

GUIA DE ESTUDOS – 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2016
Semana de 20 a 24 de junho
Língua Portuguesa
Tema:
Preposições
Para casa:
Matemática
Tema:
Potências e raízes
Para casa:
História
Tema:
História Geral: Feudalismo
Para casa:
1. Leia da p. 118 a 121. Sublinhe (a
lápis) as informações que julgar
importantes em seu estudo.
2. O que você entendeu? Responda em
seu caderno:
O que é preposição? O que é uma
locução prepositiva?
3. Pesquise em revistas ou jornais e
transcreva em seu caderno:
3 exemplos da contração da preposição
A com o artigo A = (À)
4. Resolva o exercício 1 e 2 da p. 121.
Copiar o enunciado.
Lembre-se de trazer o rascunho de seu
trabalho de LIP (a resenha do livro
bimestral) para ser digitado na segundafeira (7ºA) e na terça-feira (7ºB).
Para 21/06 (terça-feira)
Copiar os enunciados e
resolver em seu caderno os
exercícios do livro:
p. 45 - todos os exercícios
p. 48 - ex. 79, 80
Responda as questões abaixo em seu
caderno. Bom trabalho!
1) De que forma as Cruzadas
contribuíram para o restabelecimento
das relações comerciais na Europa
ocidental?
2) A princípio, a palavra burguês
designava todos os que viviam
protegidos no interior dos burgos.
Depois, passou a ser sinônimo de
pessoa envolvida em atividades
lucrativas. Explique a formação da
burguesia, grupo social formado pelos
burgueses.
Data: 22/06/16
História da Arte
Tema:
Ficha de Revisão
Para casa:
Para: 20/06 (segunda-feira)
Ciências
15
Estudar para a ficha de revisão do dia 22/6:
Arte Bizantina
Contexto histórico e geográfico (p. 76)
a) Principais características (como surgiu e qual a função)
b) Representação iconográfica (ícones e iconoclastas)
Mosaicos
a) Características principais (diferença entre pintura e mosaico – p.77)
b) Tipos (mosaico de pavimento e mosaico parietal - p.77)
c) Técnica (as formas e as cores - p.81)
d) Material (tesselas de vidro – p.77)
e) Mosaico do Imperador Justiniano (p.79)
Arquitetura
a) Principais características e definições (Catedrais x Basílicas)
Arte Românica
Pinturas
a) Iluminuras (características, função, letra capitular, Livro de Kells –
p.93)
Arquitetura
a) Características, material e Catedral de Pisa (p.92)
Inglês
Geografia
Tema:
Vírus e bactérias - Trabalho
Para casa:
Subject:
Food vocabulary
Homework:
Tema:
Preparar-se para apresentação da doença
escolhida com cartaz ilustrativo. Não será
permitida leitura! Entregar trabalho escrito
(principais características da doença, modo de
transmissão, sintomas, medidas preventivas e
tratamento).
Answer the exercises on page W24, in the
Workbook.
Read the advertisements and answer the
exercises on page 48, in the Student Book.
1. Pesquise a diferença entre lixão e aterro sanitário.
2. Pesquise qual a destinação do lixo orgânico de Curitiba.
3. Utilize desenhos, imagens, mapas para ilustrar sua pesquisa.
Para: 23/06 Quinta-feira
th
th
-Monday
7 A: June 20
th
nd
7 B: June 22
-Wednesday
Problemas ambientais e sociais urbanos
Lição de casa:
Organize esta pesquisa numa folha de arquivo com cabeçalho para entregar.
Não esqueça de citar a fontes pesquisadas.
Para quarta- feira dia 22/06.
Responsabilidade – “Quem ama cuida! Cuida de si, dos outros e da natureza que o circunda” C. Pastro
Assinatura dos pais ou responsável:
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Deixou de apresentar as lições do guia de ___________________________________________________________ da semana anterior