GUIA DE ESTUDOS – 6º ANO DO ENSINO

Ciências
Tema:
Ficha de Revisão; Placas litosféricas
Para casa:
GUIA DE ESTUDOS – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2015
Período de 1 a 12 de junho
Matemática
História
Tema:
Tema:
Divisibilidade
Egito Antigo
Para casa:
Para casa:
1)Estudar: Domínios morfoclimáticos brasileiros –
Amazônico, Altântico, Cerrado, Caatingas, Pradarias e
Araucárias. Terra: seu formato e evidências que o
comprovam, modificações lentas e rápidas, estruturas da
Terra (crosta, manto e núcleo). Ficha de revisão: 02/06
Terça-feira
1)No ano passado, você estudou sobre
alguns critérios de divisibilidade dos
números naturais. Pesquise e registre em
seu caderno os critérios de divisibilidade
por 2, por 3, por 5 e por 10.
OBS: a pesquisa pode ser feita no
material que você utilizou no 5º ano, na
2)Pesquise e anote em seu caderno as seguintes internet ou no próprio livro.
Para terça-feira, 02/06.
informações:
a) Qual foi o terremoto de maior magnitude na escala
Richter? Quando e onde ocorreu? Quais foram suas 2) Copie e resolva em seu caderno os
consequências na região?
exercícios 19, 20 e 21 da página 141 do
b) Onde e quando ocorreu a tsunami mais devastadora da livro.
Para terça-feira, 09/06.
história?
c) Qual foi a maior erupção vulcânica ocorrida até hoje?
Quando e em que local ela ocorreu?
Para: 11/06 Quinta-feira
Língua Portuguesa
Geografia
Tema:
Vulcanismo
Para casa:
Pudemos conhecer a lenda de
Heliópolis, da cultura dos antigos
habitantes do Rio Nilo. Agora,
escolha uma divindade egípcia
(qualquer divindade), escreva sobre
suas características principais e
desenhe-a em seu caderno! Bom
trabalho!
Para: 10/06 (quarta-feira) Turma A
Para: 12/06 (quinta-feira) Turma B
Inglês
1)Estudamos que o movimento das
placas tectônicas influencia em
diversos fenômenos
geológicos,
Responda as questões sobre
vulcanismo na folha em anexo.
Para entregar dia 03/06 (quarta
feira)
2)Estudar para a ficha de revisão
que será dia 12/06 (sexta-feira):
Planeta terra: movimentos, zonas
térmicas, estrutura interna, placas
tectônicas, vulcões e terremotos.
Bons estudos!
História da Arte
Tema:
Formação de palavras.
Para casa:
Subject:
Jobs vocabulary and to be negative form
Homework:
Tema:
Mesopotâmia
Lição de casa:
Faça a ficha em anexo.
1.Answer the Quiz exercise on page 44, in the Student book.
2.Answer the exercises on page, W23, in the Workbook.
6ºA : June 1st - Monday
rd
6ºB: June 3 - Wednesday
Copie e responda em folha de arquivo para entregar:
Durante uma escavação arqueológica, um curioso artefato foi
encontrado na região da Mesopotâmia: O Estandarte de Ur.
Sobre essa peça, responda:
De quais materiais ela é feita?
1)O que tem registrado nos desenhos dessa peça? O que ela
mostra?
2)Por que o arqueólogo que encontrou esse objeto acreditou que
se tratava de um estandarte?
3)O que te chamou mais atenção acerca dessa obra?
4)Faça um pequeno desenho do Estandarte de Ur.
Para: 8/06
1.Answer the exercises on page, W24, in the Workbook.
2.Read the e-mail on page 44, in the Student book and answer the exercises 1
and 2.
3.Make a video (Faça um vídeo)
Record a TV advertisement about a chose a product, speak in English, be
creative and save it in a pen drive. (Grave uma propaganda de televisão, sobre
um produto, falem Inglês, seja criativo e salve num pen drive).
th
For: June 11 - Thursday
Para: 6ª ano A, quarta-feira, dia: 10-06.
6ª ano B, sexta-feira, dia: 12-06.
“Ensinai-me, Senhor, o Vosso caminho, para que eu ande na Vossa presença” Sl 85, 11
Assinatura dos pais ou responsável:
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Deixou de apresentar as lições do guia de ___________________________________________________________ da semana anterior