Retire de revistas ou jornais (impressos ou digitais

Língua Portuguesa
Tema:
Leitura e exercícios
Para casa:
GUIA DE ESTUDOS – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2015
Semana de 13 a 17 de abril
Matemática
História
LIP
Tema:
Tema:
Tema:
Operações com Monômios
História Geral: A Reforma Protestante
Sujeito e predicado
História do Brasil: Brasil Colonial
Para casa:
Para casa:
Para casa:
1)Leitura do segundo ato do
livro "Auto da Compadecida"
(até a página 115).
Para dia 14/04.
Copiar os enunciados e
resolver em seu caderno os
exercícios do livro:
p. 121 - ex. 6, 10
p. 124 - ex. 16 (f, g, j, p)
2)Resolver e entregar os p. 164 - ex. 2
exercícios das páginas 77 e
Data: 16 de abril
78 (01 a 08).
Para dia 16/04.
HG: A Reforma Protestante
Responda as questões abaixo em seu caderno. Bom
trabalho!
1) Relacione a reforma protestante com aspectos
econômicos da época.
2) A Reforma ocorreu em diferentes regiões e foi
liderada por diferentes pessoas. Elabora um quadro
com os locais e os líderes de cada região.
3) Explique o que foi a Contrarreforma.
Para: 13/04 (segunda-feira) Turma B
Para: 17/04 (sexta-feira) Turma A
Geografia
Tema:
Sistema Socialista
Para casa:
Retire de revistas ou jornais
(impressos ou digitais) uma
NOTÍCIA. Recorte ou copie-a em
seu caderno. Em seguida, escolha
três orações (contidas na notícia
que você leu) e identifique o
sujeito e o predicado.
Fazer no caderno.
Assistir
ao
filme
“A
revolução
dos
Bichos”
Disponível
no
canal
Youtube:
https://www.youtube.com/w
atch?v=2ygQBkmMfqY
Para:
feira)
13/04
(segunda-
Para: 15/04 - Quarta-feira
HB: Brasil Colonial
Com base no que você estudou em sala sobre esse
capítulo, escreva um texto em uma folha de arquivo
explicando as relações existentes entre a União
Ibérica e o domínio holandês no Nordeste brasileiro.
Capriche no texto! Bom trabalho!
Para: 15/04 (quarta-feira)
Ciências
Inglês
Tema:
Sistema digestório
Para casa:
Leitura das páginas 62 e 63 do livro didático e
resolução dos exercícios 4 e 5 da página 64.
Para o dia 17/04 (sexta-feira).
História da Arte
Subject:
Transportation / can
Homework:
Tema:
Renascimento
Lição de casa:
1.Answer the exercises on page, W15, in the
Workbook.
2.Read the text “Adventure Tourism and You” and
answer the exercises on page 24, in the Student book.
Copie e responda em folha de arquivo para entregar:
Durante as aulas, vimos que no período do Quatrocentos um
artista se destacou dos demais por suas habilidades na linguagem da
escultura.
1) Qual era o nome desse artista?
2) Cite uma de suas obras e explique por que suas
esculturas eram admiradas.
For: April 16
th
- Thursday
Para: Segunda-feira, dia: 13/04 (todos)
“Este é o dia que o Senhor fez para nós, exultemos e alegremo-nos nele” Sl 118,24
Assinatura dos pais ou responsável:
___________________________________________________________
Deixou de apresentar as lições do guia de ___________________________________________________________ da semana anterior