GUIA DE ESTUDO Tema: Potenciação e Ra Quadrada Para casa

GUIA DE ESTUDOS – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2014
Semana de 22 a 25/04
Língua Portuguesa
Matemática
Tema: O sentido das palavras
Para casa: 1. Na página 28 de seu livro há um
pequeno trecho do texto de Ruth Rocha
“Marcelo, marmelo, martelo”. Leia e responda às
questões de 1 a 3 da página 28. Em seguida há
uma tirinha de Mafalda. Leia e responda às
questões 4, 5 e 6. (Livro: Gramática Reflexiva)
Tema: Potenciação e Raiz
Quadrada
Para casa:
Copie e resolva em seu caderno os
exercícios 11, 12 e 13 da página 118
e os exercícios 30, 31 e 32 da página
123 do livro.
Para quinta-feira,
feira, 24/04.
História da Arte
Geografia
Tema: Egito.
Tema: A geografia e a
compreensão do mundo
Para casa:
No caderno resolver as questões 1 a
Leia o capítulo 2 de seu livro de História 8 da página 37.
da Arte, escolha uma obra de arquitetura
do Egito Antigo e faça um desenho (da Para: 22/04(terça-feira)
obra escolhida). Entregue seu desenho
com nome e turma.
Para 22/4, 3ª feira.
Feliz Páscoa!
Ciências
Temas: Planeta Terra
Para casa: Fazer NO
CADERNO:
- o exercício 5 da página
64
- Os exercícios 6, 7, 8 e 9
da página 65.
Para: 25/04 (sexta-feira)
Inglês
Subject: Classroom
objects
Homework:
th
Due Thursday, April 25
Do the exercises on the
workbook – W.B. page 9
ex. 2.
Francês
Thème:
À la maison :
Leitura Interpretação e produção
Tema: parágrafo, ideia central e leitura
bimestral
Para casa:
1) Leia a nota jornalística Um tranquilo pouso de
despedida publicada em uma revista. Esse texto se
encontra à p.22 do seu livro Oficina de Redação.
Redação Depois
faça as questões a e b;; p. 23 (copiar as questões a
caneta e respondê-las a lápis no caderno).
Para 23/4 (quarta-feira)
(quarta
2) O livro literário indicado para este bimestre é
“Estrelas tortas”, de Walcyr Carrasco. Ed. Moderna.
Este livro nos traz de presente a oportunidade de refletir
que “há problemas na vida que levam a gente a pensar
que o mundo vai acabar. Mas ele continua aí... firme! E o
quanto é difícil perder
erder e ... o quanto é precioso aprender
a ganhar!”
Discutiremos questões principalmente relacionadas ao
a
confronto entre os personagens, ao drama que vivenciam
no seu cotidiano, aos comportamentos humanos:
indiferença, colaboração, amizade verdadeira, respeito,
res
generosidade, compromisso, esperança e fé...
Nesse livro, cada capítulo é narrado por um personagem.
Observe como cada um relata a experiência vivida. Por
meio das ações das personagens podemos traçar o perfil
delas.
Você poderá comprar esse livro nas livrarias ou na
biblioteca do colégio.
Traga-o
o nos dias de aula de Língua Portuguesa.
História
Tema: Mesopotâmia
Para casa:
Pudemos conversar em sala
sobre a História da
Mesopotâmia. Para que nossos
estudos fiquem ainda mais
amplos, pesquise sobre as 7
maravilhas do mundo antigo.
Veja os Jardins Suspensos da
Babilônia e escreva sobre sua
construção. A seguir, pesquise
sobre a Porta de Ishtar.
Escreva seu histórico e como
ela foi parar no Museu de
Berlim, na Alemanha. Em seu
caderno! Bom trabalho!
Para: 22/04(terça-feira)