Português 21, 22 e 23.

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ORIENTADOR ( A): José ◊ TURNO: Manhã ◊ ( S a l a 7 )
DISCIPLINA: Português
◊ A U L A S : 2 1 , 2 2 e 2 3 ◊ DATA:
PAUTA DO DIA:
PAUTA DO DIA
*APRESENTÇÃO DAS EQUIPES
*PROBLEMATIZAÇÃO
*VIDEO AULA
*LEITURA DE IMAGEM
*VÍDEO AULA
*LEITURA DE IMAGEM
*ATIVIDADES EM GRUPO
*EXERCÍCIOS DO LIVRO
*MEMORIAL
*AVALIAÇÃO
* Apresentação das equipes:
Normal, com a síntese relembrando a alua anterior e a socialização realizando uma dinâmica, caso haja
*Problematização:
Citar para os alunos dois tipos de comerciais, vendendo o mesmo produto, porém para publico alvo diferente. EX:
comercial de um carro típico para jovens ( Ranger ), onde geralmente o comercial apresenta trilhas, lama, música
agitada, baladas etc. nos comerciais de carros mais tradicionais ( Vectra ) se usa mais uma linguagem formal,
música geralmente clássica, paisagens tranqüilas e etc. a intenção é mostrar que as diversas formas de linguagem
existem para atender diversos públicos alvo e que isso é feito geralmente pela publicidade.
*1ª Aula:
*Leitura de imagem:
O que são homógrafos? Quais os tipos de linguagens vistas? Quais os diversos tipos de publicidade? Fazer os
exercícios do livro da aula 21
*2ª Aula:
*Leitura de imagem:
Obs:Verificar se eles sabem identificar sujeitos de algumas frases:
Dividir a turma em grupos e dividir as seguintes tarefas:
1)Reproduzir dramatizando uma das cenas da vídeo aula
2)Fazer um cartaz com um desenho e uma frase explicativa sobre sujeito oculto
(ex : Usaram todo leite da geladeira. (Sujeito= oculto, ele))
3)Fazer um cartaz com um desenho e uma frase explicativa sobre sujeito simples
(ex: A tempestade veio muito furiosa. (Sujeito= A tempestade))
Havendo necessidade, seria bom duplicar tarefas, podendo as três tarefas sugeridas se transformarem em seis.
*3ª Aula:
*Leitura de Imagem:
Mostrar a diferença entre a linguagem informativa, e a linguagem emotiva.
A diferença entre propaganda e publicidade. (ler o texto do livro 1 pagina 172 )
Dividir a turma em 4 grupos onde 1 grupo ira fazer uma propaganda (sobre o racismo) o segundo irá fazer uma
publicidade visual (cartaz sobre fabrica de jeans) o terceiro ira fazer uma publicidade informativa (venda de um
produto) e o quarto grupo (ira fazer uma cena de novela anunciando um produto)
*Trabalhos com o livro texto:
Fazer exercícios a escolha do livro referente à aula 23 (para casa ou se não houver tempo na aula)
*Atividades complementares:
Sem sugestão
*Memorial:
Feito nos costumes da tele sala
*Avaliação:
Equipe de avaliação
*Anexos:
PALAVRAS HOMÓGRAFAS
Escrever no quadro palavras de ortografia idêntica, porém com significados e pronúncias diferentes: colher (verbo)
e colher (substantivo), jogo (verbo) e jogo (substantivo), apóio (verbo) e apoio (substantivo).
E palavras com ortografia e pronúncia idêntica, porém com significados diferentes: cabo (fio, corda) e cabo
(patente militar), caminho (estrada) e caminho (verbo).
LINGUAGEM APELATIVA
Quando quem fala, tenta provocar uma reação em quem houve: televisão, outdoor, rádio (geralmente comerciais)
LINGUAGEM DE FUNÇÃO FÁTICA
Para iniciar um assunto: alô, como vai? Tudo bem?
LINGUAGEM DE FUNÇÃO ESTÉTICA OU POÉTICA
Geralmente usada para que as pessoas imaginem uma situação, linguagem que procura transmitir: sentimento,
emoção, sensação, sensibilidade ao belo (poesia, músicas, quadros, teatro e cinema).
MERCHANDISING
Publicidade utilizada de maneira sutil em novelas, filmes e outros.
OUTDOOR
Qualquer propaganda grande ou cartaz exposta ao ar livre, de apelo visual forte e comunicação instantânea.
LINGUAGEM DE FUNÇÃO METALINGUÍSTICA OU METALINGUAGEM
Que descreve ou analisa outra linguagem: ex: crítico de novelas, crítico de cinema, o uso de dicionário e etc.
LINGUAGEM DE FUNÇÃO INFORMATIVA
Passa sempre informações: manual de eletrodomésticos, anúncios de jornal e telejornal.
ARTE APLICADA
Possui a finalidade de vender produtos ou serviços, sempre procura uma maneira de seduzir o consumidor.
ARTE
Possui mais uma função emotiva, passar a realidade dela mesma, pois não quer vender nem influenciar ninguém:
pinturas, músicas, teatro.
PROPAGANDA
Quer vender uma idéia política ou religiosa ou moral.
PUBLICIDADE
Quer vender um produto ou serviço.