MAX CIRINO DE MATTOS (31) 8898-1211 [email protected] www.max.pro.br Estágio pós-doutoral, doutorado e mestrado em Ciência da Informação (UFMG, 2.015; 2.013; 1.998), MBA Executivo em Finanças (IBMEC, 2.007), especialização em Gestão em Informação Tecnológica (UFMG, 1.995), bacharelado em Ciência da Computação (PUC-MG, 1.991) e Técnico em Contabilidade (INED, 2.013). Áreas de interesse: pesquisa; docência em cursos lato e stricto sensu; consultoria e treinamento. Temas: Gestão da Informação e do Conhecimento (organizacional, científico e amplo); avaliação de sistemas de informação; fluxos informacionais; modelagem relacional. Professor do Programa de Mestrado Profissional em Administração do Centro Universitário UNA (desde 2015). Professor em cursos de graduação e pós-graduação, com ênfase em Gestão do Conhecimento (FUMEC, UNI-BH, UNA). Forte experiência na intermediação da alta gestão organizacional com a área de tecnologia e em projeto de sistemas – foco em modelagem de dados e bancos de dados relacionais. Atuação na estruturação de projetos e fluxos de informação gerencial, análise, projeto e desenvolvimento de softwares, assessoria em planejamento estratégico, projetos de modernização tecnológica e estruturação organizacional (BEMGE, TELEMIG CELULAR, BELGO MINEIRA, UNIBH e GRUPO OBA, entre outras). Especificamente em Instituições de Ensino Superior, experiência na implantação e desenvolvimento de PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional), PPI (Projeto Pedagógico Institucional), PPC (Projeto Pedagógico de Curso), da CPA (Comissão Própria de Avaliação; vice-presidente na FEAD) e na estruturação administrativa geral, inclusive com a integração de solução computacional administrativo-acadêmica e processos de EAD (Ensino a Distância). EXPERIÊNCIA COM BANCOS DE DADOS E PROJETO DE SISTEMAS Meu foco na atuação com informática é o uso de bancos de dados relacionais para estruturação de sistemas flexíveis e recuperação de informações gerenciais, utilizando linguagem SQL. Nesses mais de 25 anos de experiência, a partir do curso “Laboratório de Banco de Dados Relacionais e Linguagens de Quarta Geração” no Instituto Latino-Americano de Tecnologia – IBM Brasil, trabalhei em empresas como BMS-Software (Grupo Belgo), BEMGE e Telemig Celular. Iniciando os trabalhos de consultoria, em 1999 na Fiber Consulting modelei um sistema com base no BSC (Balanced ScoreCard), sendo o primeiro software na América Latina a ser certificado pelo Balanced Scorecard Collaborative – BSCol, Instituto e Centro de Excelência fundado pelos professores Robert Kaplan e David Norton, da Harvard University. Especificamente em IES, coordenei o Centro de Tecnologia da Informação da FEAD, quando foi criada toda a infraestrutura computacional. A FEAD passou de 3 micros stand-alone para mais de 200 micros em rede em 3 Campi, além de praticamente todos os módulos de gerenciamento (http://www.fead.br/institucional/setores/centro-de-tecnologia-da-informacao). Além da modelagem e coordenação do desenvolvimento do SIG OBA – Sistema de Informações Gerenciais da maior cadeia de varejo de hortifrutigranjeiros de SP (2ª maior do Brasil), a partir de 2002 iniciei o trabalho em empresa própria (Cognotec Soluções Informacionais) de desenvolvimento de diversos sistemas baseados em banco relacional, inclusive com a integração entre MS SQL Server e MySQL. A partir de 2006 iniciei um trabalho de recuperação de informações gerenciais utilizando Excel e tabelas dinâmicas para extração de dados dos bancos relacionais, agilizando o processo de análise de informações em diversas empresas. AVALIAÇÃO Minha experiência com o tema avaliação (além da vivência docente e discente) iniciou-se em 1996, durante o desenvolvimento da dissertação do mestrado em Ciência da Informação na Assessoria de Planejamento da então recémcriada Telemig Celular, sendo responsável por um Relatório Gerencial de Avaliação de Desempenho com informações de todas as áreas da empresa. Esse Relatório subsidiou em parte o processo de IPO na Bolsa de Nova Iorque e a privatização da Telemig Celular, que foi na época a empresa com maior ágio sobre o valor inicial do leilão do Sistema Telebrás. A partir dos trabalhos de consultoria em BSC (Balanced ScoreCard) passei a adotar essa metodologia de avaliação em praticamente todos os processos em que atuei. Em Instituições de Ensino Superior, além da docência em cursos de graduação e pós-graduação, trabalhei na equipe responsável pelo desenho e confecção do primeiro Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) na FEAD, documento bastante elogiado pelo MEC. Também fui integrante da equipe responsável pela atualização do PDI para o período 2007-2011, assim como pela reestruturação da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da mesma Instituição, da qual fui vice-presidente, participando de todo o processo de elaboração, coleta e análise de dados e elaboração dos Relatórios de Auto-Avaliação Institucional enviados ao MEC para os triênios 2004-2006 e 2006-2008. Para facilitar a coleta e análise de dados das pesquisas realizadas pela CPA fui responsável pelo projeto e implantação de um sistema de questionários on-line. A partir desse sistema o Núcleo de Avaliação Institucional (NAvI) cria seus questionários de forma independente do setor de informática, parametrizando períodos de aplicação e direcionando o público-alvo de cada questionário. Os resultados são gerados instantaneamente pelo sistema, mesmo durante o período de aplicação, permitindo inclusive o acompanhamento da participação da comunidade acadêmica. O sistema permite ainda filtrar os resultados por curso, turno, período, disciplina, docente, ou qualquer outro segmento de classificação cadastrado na montagem do relatório.