Document

A página que se segue é parte integrante do pacote “Trabalhando com
textos instrucionais”, elaborado, produzido e publicado por Janaina Spolidorio.
Não é permitida a reprodução comercial ou pública.
Dados do Pacote:
Nome: Trabalhando com textos instrucionais
Número de páginas – 16
Gabarito – sim
Conteúdo:
Este material, com 16 páginas, traz atividades diversificadas com textos instrucionais
variados.
Trabalhe com a turma diferentes textos instrucionais ( receita, experiência, regras de
jogo, etapas de um processo e instruções de uso ) e ainda aproveite as atividades para
revisar verbo e substantivo ou simplesmente reforçar estes conceitos gramaticais.
Os textos trazem atividades de completar, produção de texto e análise de conteúdos. Ao
final, há ainda uma tabela de estudo dos textos instrucionais, revisitando cada texto
trabalhado.
NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________
PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos sobre verbos substantivos, produzir texto instrucional em etapas e
ampliar saberes culturais.
1
Para lavar roupas, utilizamos uma máquina de lavar. Antes de começar os
exercícios seguintes, conjugue o verbo LAVAR no presente, no pretérito e no
futuro.
Verbo LAVAR
PRESENTE
PRETÉRITO
FUTURO
Eu ___________
Eu ___________
Eu ___________
Tu ___________
Tu ___________
Tu ___________
Ele __________
Ele __________
Ele __________
Nós _____________
Nós _____________
Nós _____________
Vós _____________
Vós _____________
Vós _____________
Eles _____________
Eles _____________
Eles _____________
2
Cada pessoa pensa no processo inicial de lavagem de roupas na máquina
de forma diferente. Ele pode ser descrito em poucos ou muitos passos. Anote a
seguir como usar a lavadora de roupas em exatos 10 passos.
A
B
C
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
D
E
F
G
H
I
J
3
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
É possível transformar verbos em substantivos! Veja o exemplo e continue
o exercício!
a. Lavar = lavagem
b. Secar = ________________
c. Aprender = _______________
d. Camuflar = _______________
e. Espionar = _______________
f. Filmar = _________________
g. Homenagear = ________________
h. Tatuar = _________________
i. Ultrapassar = _____________