Documento 3267949

Para entendermos com clareza as funções da linguagem, é bom primeiramente conhecermos as
etapas da comunicação.
Ao contrário do que muitos pensam, a comunicação não acontece somente quando falamos,
estabelecemos um diálogo ou redigimos um texto, ela se faz presente em todos (ou quase todos)
os momentos.
Comunicamo-nos com nossos colegas de trabalho, com o livro que lemos, com a revista, com os
documentos que manuseamos, através de nossos gestos, ações, até mesmo através de um beijo
de “boa-noite”.
É o que diz Bordenave quando se refere à comunicação:
A comunicação confunde-se com a própria vida.
Temos
tanta
consciência de que comunicamos como de que
respiramos
ou
andamos. Somente percebemos a sua essencial
importância
quando, por acidente ou uma doença, perdemos a
capacidade
de nos comunicar. (Bordenave, 1986. p.17-9)
No ato de comunicação, percebemos a existência de alguns elementos, são eles:
a) emissor: é aquele que envia a mensagem (pode ser uma única pessoa ou um grupo de
pessoas).
b) mensagem: é o contéudo (assunto) das informações que ora são transmitidas.
c) receptor: é aquele a quem a mensagem é endereçada (um indivíduo ou um grupo), também
conhecido como destinatário.
d) canal de comunicação: é o meio pelo qual a mensagem é transmitida.
e) código: é o conjunto de signos e de regras de combinação desses signos utilizado para
elaborar a mensagem: o emissor codifica aquilo que o receptor irá decodificar.
f) contexto: é o objeto ou a situação a que a mensagem se refere.
Partindo desses seis elementos, Roman Jakobson, linguista russo, elaborou estudos acerca
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das funções da linguagem, os quais são muito úteis para a análise e produção de textos. As seis
funções são:
1. Função referencial: referente é o objeto ou situação de que a mensagem trata. A função
referencial privilegia justamente o referente da mensagem, buscando transmitir informações
objetivas sobre ele. Essa função predomina nos textos de caráter científico e é privilegiado nos
textos jornalísticos.
2. Função emotiva: através dessa função, o emissor imprime no texto as marcas de sua atitude
pessoal: emoções, avaliações, opiniões. O leitor sente no texto a presença do emissor.
3. Função conativa: essa função procura organizar o texto de forma que se imponha sobre o
receptor da mensagem, persuadindo-o, seduzindo-o. Nas mensagens em que predomina essa
função, busca-se envolver o leitor com o conteúdo transmitido, levando-o a adotar este ou aquele
comportamento.
4.Função fática: a palavra fático significa “ruído, rumor”. Foi utilizada inicialmente para designar
certas formas usadas para chamar a atenção (ruídos como psiu, ahn, ei). Essa função ocorre
quando a mensagem se orienta sobre o canal de comunicação ou contato, buscando verificar e
fortalecer sua eficiência.
5. Função metalinguística: quando a linguagem se volta sobre si mesma, transformando-se em
seu próprio referente, ocorre a função metalinguística.
6. Função poética: quando a mensagem é elaborada de forma inovadora e imprevista, utilizando
combinações sonoras ou rítmicas, jogos de imagem ou de ideias, temos a manifestação da função
poética da linguagem. Essa função é capaz de despertar no leitor prazer estético e surpresa. É
explorado na poesia e em textos publicitários.
Essas funções não são exploradas isoladamente; de modo geral, ocorre a superposição de várias
delas. Há, no entanto, aquela que se sobressai, assim podemos identificar a finalidade principal do
texto.
1 - Funções da linguagem, ENEM – 2012
Desabafo
Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não
tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala
que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica.
Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
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CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).
Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o
predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da
linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois
a) o discurso do enunciador tem como foco o próprio código.
b) a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito.
c) o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem.
d) o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.
e) o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação
2 - Funções da linguagem, ENEM – 2006
Aula de Português
A linguagem
na ponta da língua
tão fácil de falar
e de entender.
A linguagem
na superfície estrelada de letras,
sabe lá o que quer dizer?
Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,
e vai desmatando
o amazonas de minha ignorância.
Figuras de gramática, esquipáticas,
atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.
Já esqueci a língua em que comia,
em que pedia para ir lá fora,
em que levava e dava pontapé,
a língua, breve língua entrecortada
do namoro com a priminha.
O português são dois; o outro, mistério.
Carlos Drummond de Andrade. Esquecer para lembrar. Rio de Janeiro: José Olympio, 1979.
Explorando a função emotiva da linguagem, o poeta expressa o contraste entre marcas de
variação de usos da linguagem em
a) situações formais e informais.
b) diferentes regiões dos pais.
c) escolas literárias distintas.
d) textos técnicos e poéticos.
e) diferentes épocas.
3 - Assinale a alternativa que contenha a sequência correta sobre as funções da linguagem,
importantes elementos da comunicação:
1. Ênfase no emissor (lª pessoa) e na expressão direta de suas emoções e atitudes.
2. Evidencia o assunto, o objeto, os fatos, os juízos. É a linguagem da comunicação.
3. Busca mobilizar a atenção do receptor, produzindo um apelo ou uma ordem.
4. Ênfase no canal para checar sua recepção ou para manter a conexão entre os falantes.
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5. Visa à tradução do código ou à elaboração do discurso, seja ele linguístico ou extralinguístico.
6. Voltada para o processo de estruturação da mensagem e para seus próprios constituintes,
tendo em vista produzir um efeito estético.
( ) função metalinguística.
( ) função poética.
( ) função referencial.
( ) função fática.
( ) função conativa.
( ) função emotiva.
a) 1, 2, 4, 3, 6, 5.
b) 5, 2, 6, 4, 3, 1.
c) 5, 6, 2, 4, 3, 1.
d) 6, 5, 2, 4, 3, 1.
e) 3, 5, 2, 4, 6, 1.
4 - Leia a tirinha de Calvin e Haroldo para responder à questão:
As funções da linguagem podem ser encontradas em vários tipos de textos, inclusive nas histórias
em quadrinhos
Para tentar convencer o pai a comprar seu desenho, Calvin empregou uma função de linguagem
específica. Assinale a alternativa que indica a resposta correta:
a) função metalinguística.
b) função fática.
c) função poética.
d) função emotiva.
e) função conativa.
Fonte:
CABRAL, Marina. As funções da linguagem. Disponível em:
<http://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-funcoes-linguagem.htm>. Acesso em: 10 abr. 2016.
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Gabarito
1 - Alternativa “b”. É possível observar que a atitude do enunciador sobrepõe-se àquilo que está
sendo dito, com predominância da função emotiva da linguagem, já que a mensagem está voltada
para aspectos subjetivos do enunciador.
2 - Alternativa “a”.
3 - Alternativa “c”.
4 - Alternativa “e”. A função conativa ou apelativa tem como característica a escolha vocabular e a
organização do texto para que ele influa no comportamento do receptor por meio de um apelo ou
uma ordem, persuadindo-o ou convencendo-o. Esse tipo de função é muito encontrado em
anúncios publicitários.
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