plano de ensino - IBB

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Campus de Botucatu
PLANO DE ENSINO
I - IDENTIFICAÇÃO
CURSO: Ciências Biomédicas
DISCIPLINA: Fisiologia Geral e Humana I I
( X ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA
DEPARTAMENTO : Fisiologia
DOCENTE RESPONSÁVEL: Profa. Dra. Maria José Queiroz de Freitas Alves
SEMESTRE LETIVO:
( ) Primeiro
TOTAL DE CRÉDITOS: 08
(X) Segundo
CARGA HORÁRIA: 120 h
II- EMENTA (Sinopse do Conteúdo)
1) Fisiologia Cardiorrespiratória
2) Fisiologia do Sistema Endócrino
3) Temas integrativos de Fisiológia
III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA
 Discutir os mecanismos de regulação e adaptação das funções dos Sistemas Cardiorrespiratório e
Endocrinologia.
 Relacionar as funções destes sistemas com o funcionamento do organismo como um todo.
Instituto de Biociências – Departamento de Fisiologia
Distrito de Rubião Júnior s/n CEP 18618-000 Botucatu SP Brasil
Tel 14 3811 6251 fax 14 3815 3744 [email protected]
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IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Especificar carga horária por unidade de ensino)
FISIOLOGIA CARDIORRESPIRATÓRIA (45 h)
1) Introdução ao sistema cardiovascular e respiratório. Funções gerais e integradas
2) Propriedades intrínsecas das células miocárdicas
3) Atividade elétrica miocárdica. Bases do eletrocardiograma
4) O coração como bomba. Ciclo cardíaco. Regulação da atividade cardíaca
5) Débito cardíaco e retorno venoso
6) Circulação arterial e venosa. Microcirculação. Vasomotricidade
7) Hemodinâmica
8) Circulações regionais
9) Regulação da pressão arterial
10) Mecânica da respiração. Ventilação alveolar
11) Relação ventilação/perfusão
12) Volumes e capacidades pulmonares
13) Transporte de gases no sangue
14) Regulação da respiração
FISIOLOGIA DO SISTEMA ENDÓCRINO (45 h)
1) Síntese, armazenamento, liberação e degradação hormonal
2) Regulação da secreção hormonal
3) Mecanismo de ação hormonal
4) Hipófise: Principais hormônios e funções
5) Relação hipotálamo-hipófise
6) Tireóide: Principais hormônios e funções
7) Controle endócrino do metabolismo de cálcio e fósforo
8) Pâncreas (ilhotas de Langerhans): Principais hormônios e funções
9) Córtex e medula adrenal: Principais hormônios e funções
10) Ovários e testículos: Principais hormônios e funções
11) Ciclos reprodutivos
12) Hormônios da gestação e do parto
13) Hormônios da lactação
Temas integrativos de Fisiologia (30h)
(Ex: Fisiologia do Neonato, Fisiologia do Idoso, Termorregulaçao, Fisiologia do Estresse, Fisiologia do
Exercício, Obesidade, Restrição Alimentar, etc.)
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V - TÉCNICAS DE ENSINO
( X ) Aula Expositiva
( X ) Seminário
( X ) Leitura Dirigida
( X ) Demonstração (prática realizada pelo Professor)
( X ) Laboratório (prática realizada pelo aluno)
( ) Trabalho de Campo
( ) Execução de Pesquisa
( ) Outra. Especificar
VI - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Serão realizadas 2 provas parciais ( P1, P2) e uma 3ª avaliação (P3) referente às atividades de
integração (Item 3 da Ementa) sendo P1 e P2 respectivamente com peso 4 e a P3, peso 2.
A Média Final será calculada como segue:
Média Final = [( P1 x 4 ) + ( P2 x 4 ) + (P3 x 2)] ÷ 10
Será aprovado o aluno que obtiver Média Final  5,0
OBS: O aluno que faltar às provas parciais, terá uma oportunidade de realizar a reposição em
data a ser fixada pelo Departamento. A Nota Integrativa não terá reposição de prova.
FORMAS DE ACOMPANHAMENTO DO ALUNO DURANTE O SEMESTRE:
Estaremos à disposição do aluno em horário agendado, para solucionar dúvidas e orientar os alunos
matriculados na disciplina.
VII- REGIME ESPECIAL DE RECUPERAÇÃO
a – Programa de Atividades e de Orientação
O aluno poderá solucionar suas dúvidas com o professor, em período que antecede a data da
realização da prova, em horário devidamente agendado.
b - Formas de Avaliação
Será feita em uma única prova, a ser realizada no início do semestre letivo subseqüente, sendo o
conteúdo da prova eqüitativo entre os ciclos. A data da prova será determinada pelo Departamento.
Será aprovado o aluno que obtiver Média Final  5,0
OBS: No Regime Especial de Recuperação não haverá reposição de provas perdidas, salvo os casos
previstos em Lei.
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VIII - BIBLIOGRAFIA BÁSICA (Conforme normas da ABNT)
BÁSICA
BERNE, R.M. & LEVY, M.N. Fisiologia (4ª edição). Rio de Janeiro. Ed. Guanabara Koogan, 2000,
988 p.
GUYTON, A. Tratado de Fisiologia Médica (10ª edição). Rio de Janeiro. Editora Guanabara Koogan,
2002, 1014 p.
AIRES, M.M. Fisiologia. (3ª edição). Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 1999, 785 p.
DAVIES, A.; BLAKELEY, A. G. H. & KIDD, C. Fisiologia Humana (1ª edição). Editora Artmed, 2002,
980p.
COMPLEMENTAR
LEVITZKY, M.G. Fisiologia Pulmonar 6°edição. São Paulo. Editora Manole, 2004.
SILVERTHORN,D.U. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada 2°edição. São Paulo.Editora
Manole, 2003.
Botucatu, 15 de março de 2006.
______________________________________
Profa. Dra. Maria José Queiroz de Freitas Alves
Professor Responsável
VIII - APROVAÇÃO
1. Conselho do Departamento
em 15/03/2006
_________________________________
Prof. Dra. Profa. Dra Denise Rangel da S. Sartori
Chefe do Departamento
2. Conselho de Curso
Em ___/___/____
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Diretora Técnica Acadêmica
Instituto de Biociências – Departamento de Fisiologia
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