Módulo 1: Introdução às mudanças climáticas no contexto de sustentável LIVRO DIDÁTICO By Gordon Wilson, Victor Fairén, Javier García-Sanz, Ignacio Zúñiga, Daniel Otto, Helmut Breitmeir, Dina Abbott and Carolien Kroeze Introdução ao módulo 1 By Gordon Wilson, Víctor Fairén and Carolien Kroeze O tema deste módulo, mudança de clima no âmbito do desenvolvimento sustentável, situa-se em uma área em que ciência natural e mais recentemente outros assuntos disciplinares nas ciências sociais, devem abordar um problema que a tecnologia e a sociedade moderna criaram em parte. Existe alguma confusão entre tempo e clima, e é melhor lidar com isso no início. Embora ambos se aplicam ao comportamento da atmosfera, eles não são sinônimos. O tempo é a condição da atmosfera que prevalece em um determinado momento e em um determinado lugar que é, talvez, a poucos quilómetros em todo e pode mudar dentro de dias ou mesmo horas. Em seguida, é correto afirmar o clima é quente e ensolarado hoje e vai ser chuvoso e frio amanhã. A natureza caótica do tempo torna imprevisível para além de alguns dias e é a razão por que previsão não ultrapassa uma semana ou assim. Apesar do comportamento irregular em uma base diária, observações mostram que há uma certa regularidade de longa data no comportamento da atmosfera. Definimos, por exemplo, um clima mediterrâneo, com invernos amenos e verões quentes e secos porque ao longo dos anos, aqueles foram as condições atmosféricas gerais governando a bacia do Mediterrâneo. Isso é o que é denominado como o 'clima', o personagem atmosférico de alguma área geográfica, mostrado por registros ao longo de muitos anos. Clima é definida como o tempo médio, geralmente durante um período de trinta anos. Variabilidade atmosférica em escalas de tempo de meses ou mais é conhecida como a variabilidade climática e estatísticas relacionadas com condições em uma temporada típica (em oposição a um particular) ou ano são referidas como estatísticas da média climatológica. Projeções no clima (tempo médio a longo prazo) são mais fáceis de gerenciar do que suas contrapartes nas previsões de tempo determinado. Quando se fala sobre o clima e sua variabilidade (se "natural" ou não), queremos dizer um sistema altamente dinâmico cuja descrição as equações da física desempenham um papel fundamental. Portanto, é de interesse para os cientistas naturais. Mas também é um assunto que sempre transcendeu as fronteiras da ciência e envolve perspectivas que derivam de campos da economia, a política, a sociologia ou a crenças religiosas e culturais. Enquanto for assim, questões de clima são objecto de debate e de discordância, em parte porque a ciência não atende as expectativas que a sociedade exige dele, mas também porque nós pesamos contra um outro maneiras diferentes de compreender ciência e conhecimento científico e, acima de tudo, porque é interpretado à luz da diversidade de crenças, valores, atitudes, aspirações e comportamentos. Este problema não é T869 LECH-e Module1 Textbook 2012 Módulo 1: Introdução às mudanças climáticas no contexto de sustentável exclusivo para a mudança climática. Biomedicina, ecologia, gerenciamento de recursos, apenas para citar alguns, são todos temas onde é o mesmo: seus objetos de estudo são complexos, conhecimento científico é limitado e eles têm um profundo impacto fora do domínio da ciência. As sociedades sempre buscaram a segurança climática e o abastecimento de recursos básicos: água, alimento e energia. E isso é porque essa segurança é um pré-requisito para as necessidades humanas fundamentais de reunião e de desenvolvimento e crescimento económico. Clima e esses recursos básicos são todos intimamente ligados. Comida e água são dependentes de clima e energia. Antes da revolução industrial, energia derivado principalmente animal e mão de obra (que contou com um abastecimento adequado de água e comida) e madeira como combustível. O uso intensivo de combustíveis fósseis (carvão, petróleo e gás) alterou-se a equação para um número de razões. Basicamente pode sublinhar quatro: 1) Por quase duzentos anos, têm sido retornando para a atmosfera bilhões de toneladas de carbono dióxido de carbono, que foram fixados há muito tempo por plâncton e plantas e mais tarde profundamente enterrado, revertendo um processo que levou a condições que testemunharam o desenvolvimento das sociedades humanas e natureza como nós os conhecemos hoje. Página 6 2) Há fortes evidências científicas a favor de uma alteração do clima possível devido à liberação de tal quantidade de dióxido de carbono e outros gases de efeito estufa. Quão grande será essa mudança no clima é incerto e talvez conhecimento científico nunca será capaz de fornecer uma resposta definitiva. Apesar disso, o que teme de nosso conhecimento dos acontecimentos passados do clima é a possibilidade de uma grande mudança devido à natureza altamente não linear de processos de clima – ainda desconhecidos gabaritos podem dar origem a grandes consequências inesperadas. 3) Esta modificação eventual clima levanta a suspeita de um impacto não desprezível na nossa comida e suprimentos de água, entre outras consequências. 4) Não há nenhum fim previsível a nossa dependência da queima de combustíveis fósseis. Outras fontes de energia não são tecnologicamente e economicamente competitivas. Para atender à demanda crescente das populações que será presumivelmente chegar a 10000 milhões daqui a alguns anos, não aparente de fazer alternativa à vista que é capaz de fornecer tais baratos e abundantes fontes de energia como o contrário de diminuição dos combustíveis fósseis. Configurar-se conjuntamente em 1988 pelo programa de meio ambiente das Nações Unidas e da Organização Meteorológica Mundial, o Painel Intergovernamental sobre alterações climáticas (IPCC) concluída em sua quarta avaliação científica que a maior parte do aumento observado globalmente média temperaturas desde meados do século XX é muito provável devido ao aumento observado nas concentrações de gases de efeito estufa antropogénico [IPCC, 2007b]. O agora pergunta o que vai acontecer no futuro? Esta pergunta não é respondida facilmente. T869 LECH-e Module1 Textbook 2012 Módulo 1: Introdução às mudanças climáticas no contexto de sustentável O futuro do nosso clima é incerto. Essa incerteza está relacionada a incertezas sobre as tendências futuras. Existem muitas causas individuais da mudança climática, incluindo a combustão de combustíveis fósseis, como mencionado acima, desmatamento e mudança, levando a uma série de emissões de gases de efeito estufa que o dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) e óxido nitroso (N2O) são os mais importantes de uso do solo. Explorar o futuro, portanto, requer projeções de todas essas atividades e processos. Além disso, como você verá, o sistema climático é muito complexo, com muitos feedbacks. Sabemos que o sistema até certo ponto, mas muitas incertezas permanecem tornando difícil quantificar os impactos locais das mudanças climáticas futuras. Além disso, condições de clima adequado não são facilmente identificadas, e variam de adaptação às alterações climáticas altere impactos para mitigação medidas destinadas a reduzir as emissões de gases de efeito estufa. Finalmente, existem muitas partes interessadas envolvidas e as apostas são altas. O Módulo 1 ilustra essa complexidade. Discute-se a ciência da mudança climática, bem como aspectos econômicos, políticos e sociais. Os diferentes capítulos no módulo 1 são escritos de diferentes perspectivas disciplinares. Apesar dessa complexidade, a pergunta como abordar a mudança climática está sendo abordado pelos cientistas. Isso é feito nas chamadas avaliações integradas. Essas avaliações aplicam o julgamento de especialistas para o conhecimento existente para fornecer respostas cientificamente credíveis às questões relevantes para a políticas [Leemans, 2008]. As avaliações científicas do IPCC estão entre os mais utilizados e mais credível a este respeito. A quarta avaliação científica do IPCC foi publicada em 2007 e inclui um relatório de síntese [IPCC, 2007a] e sumários para os decisores [IPCC, 2007-c]. Sugerimos que você leia estes dois documentos para uma visão geral sobre o estado atual do conhecimento sobre mudança do clima. Os cenários do IPCC indicam um aumento da temperatura global por 1-6 graus Celsius até 2100, o que pode alterar consideravelmente os padrões de precipitação e nível do mar. Assim, é neste contexto que é conhecido e o que é incerto para o futuro, que (induzida pelo homem) climáticas antropogénicas surgiu como um desafio global nas últimas décadas devido ao seu potencial para perturbar os modelos dominantes de desenvolvimento humano, vive e meios de subsistência nos países ricos e pobres em todo o mundo. Próximas explicações das alterações climáticas encontram-se em ciências naturais. Explicações contextuais humanas encontram-se em uma) o modelo dominante de desenvolvimento econômico e sua dependência fundamental de energia; b) os desafios que enfrentam os líderes políticos e formuladores de políticas a concordar e aprovar as linhas de ação para mitigação e adaptação. Página 7 T869 LECH-e Module1 Textbook 2012 Módulo 1: Introdução às mudanças climáticas no contexto de sustentável Enquanto seres humanos impacto nas alterações climáticas, principalmente através de suas necessidades energéticas, climáticas por sua vez impactos sobre eles, suas vidas e meios de subsistência. Tais impactos, no entanto, são sentidos desigualmente entre as sociedades humanas, sendo mediadas por relações sociais de poder, riqueza e desigualdade. A combinação desses fatores humanos é integrada frequentemente o conceito de desenvolvimento sustentável, que busca um modelo de desenvolvimento econômico que não prejudica irremediavelmente o ambiente natural no qual depende, e que é equitativa e justa para as gerações futuras e atuais. Isto leva a well-documented três pilares do desenvolvimento sustentável – meio ambiente, economia e sociedade. A relação do clima mude para desenvolvimento sustentável e a integração das dimensões econômicas e sociais com os do ambiente natural são ilustradas por recentes práticas holísticas de gestão dos recursos naturais. Os capítulos seguintes neste módulo desenvolvem o argumento de esqueleto acima: Capítulo 2 aborda a ciência das alterações climáticas; Capítulo 3 aborda a economia, incluindo abordagens econômicas e tecnológicas para mitigar a mudança climática e a sua importância ao fazer política; O capítulo 4 sobrepõe-se com o capítulo 3, como a economia gera sempre uma política. Ele aborda a geopolítica da mudança climática: o quadro institucional internacional e os fatores que influenciam a eficácia da governança global. O capítulo 5 examina os impactos sociais da mudança climática, e como esses impactos são mediados por relações sociais de poder e desigualdade. Capítulo 6 é o módulo de conclusão. Reúne capítulos 2, 3, 4 e 5 dentro a ideia ampla de desenvolvimento sustentável, proporcionando uma análise crítica do conceito. Este capítulo final também desenha juntos problemas de conexões 'escala' e inter-scalar. A pergunta no capítulo 2 a ciência é necessariamente focada no planeta terra, enquanto que nos capítulos 3 e 4, sobre a economia e a política de mudança climática, respectivamente, é realizada tanto em escalas nacionais e internacionais. Em contraste, o capítulo 5 é em escala local como ele examina os impactos sobre as pessoas e comunidades. Pensamento dessas dimensões escalares levanta duas questões básicas para o capítulo 6. Como o nacional e internacional afeta o local? Como afeta o local nacional e internacional? O módulo termina examinando brevemente estas questões. Você gostaria de encerrar este capítulo introdutório, refletindo sobre sua mensagem-chave e sobre a utilidade de localizar alterações climáticas num contexto de desenvolvimento sustentável. Se você realizar esta reflexão agora, fornecerá uma visão global dentro do qual você pode localizar o resto do módulo 1. Atividade 1.1 da pasta de trabalho do módulo fornece orientação específica e uma discussão. Página 8 T869 LECH-e Module1 Textbook 2012