Agrupamento de Escolas Engº Fernando Pinto de Oliveira INFORMAÇÃO – PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE CICLO Geografia (escrita) maio de 2017 Prova 18 | 2017 3.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho, alterado pelos decretos-leis nº 91/2013, de 10 de julho, 176/2014, de 12 de dezembro e 17/2016, de 4 de abril) 1.Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final a nível de escola, do 3.º ciclo do Ensino Básico da disciplina de Geografia, a realizar em 2017 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho e conforme o Despacho normativo n.º 6-A/2015. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: • Objeto de avaliação; • Características e estrutura; • Critérios de classificação; • Material; • Duração. Este documento deve ser afixado em lugar público da escola. Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito. 2. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Geografia em vigor. A prova desta disciplina permite avaliar a aprendizagem e os conteúdos, enquadrados em domínios do Programa da disciplina, passíveis de avaliação em prova escrita de duração limitada. 1/4 3. Caracterização da prova A prova apresenta seis grupos de itens. Os Grupos podem integrar itens de seleção e itens de construção. Dada a relevância da observação e da aprendizagem, por parte dos alunos, de diversas técnicas gráficas, cartográficas e estatísticas, cada grupo tem como ponto de partida, pelo menos, um documento (mapa, gráfico, texto, noticia, quadro estatístico, etc.) A estrutura da prova sintetiza-se no Quadro 1. Quadro 1- Valorização dos domínios Domínio Cotação (em pontos) GRUPO I A Terra: estudos e representações (conteúdos do 7º ano de escolaridade) TOTAL: 10 % GRUPO II O Meio Natural (conteúdos do 7º ano de escolaridade) TOTAL: 20 % GRUPO III População e Povoamento (conteúdos do 8º ano de escolaridade) TOTAL: 20 % GRUPO IV Atividades Económicas (conteúdos do 8º ano de escolaridade) TOTAL: 25 % GRUPO V Contrastes de desenvolvimento (conteúdos do 9º ano de escolaridade) TOTAL: 15 % GRUPO VI Riscos, ambiente e sociedade (conteúdos do 9º ano de escolaridade) TOTAL: 10 % Total 100 PONTOS 2/4 A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item, apresentam-se no quadro 2 Quadro 2 - Tipologia, número de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por item (em pontos) 15 a 20 70% 5 a 10 30% Itens de seleção ▪ Escolha múltipla ▪ Associação/correspondência ▪ Ordenação Itens de construção ▪ Resposta curta ▪ Resposta restrita ▪ Resposta extensa NOTA: Cada grupo que constitui a prova de exame inclui itens sobre conteúdos de diferentes temas articulados de forma coerente, sempre numa perspetiva de ciclo. 4. Critérios de classificação A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro. A classificação das provas nas quais se apresente, pelo menos, uma resposta escrita integralmente em maiúsculas é sujeita a uma desvalorização de três pontos. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. - Itens de seleção: ESCOLHA MÚLTIPLA A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opção correta. São classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: – Uma opção incorreta; – Mais do que uma opção. Não há lugar a classificações intermédias. ASSOCIAÇÃO/CORRESPONDÊNCIA A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca as associações/ correspondências integralmente corretas. São classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada erradamente qualquer associação/correspondência errada. 3/4 Não há lugar a classificações intermédias. ORDENAÇÃO A cotação total do item só é atribuída às respostas em que a sequência apresentada esteja integralmente correta e completa. São classificadas com zero pontos as respostas em que: – seja apresentada uma sequência incorreta; – seja omitido, pelo menos, um dos elementos da sequência solicitada. Não há lugar a classificações intermédias. - Itens de construção: RESPOSTA CURTA A classificação é atribuída de acordo com os elementos de resposta solicitados e apresentados. Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta curta podem apresentarse organizados por níveis de desempenho. O afastamento integral dos aspetos de conteúdo implica que a resposta seja classificada com zero pontos. RESPOSTA RESTRITA Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por níveis de desempenho. O afastamento integral dos aspetos de conteúdo implica que a resposta seja classificada com zero pontos. RESPOSTA EXTENSA Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta extensa apresentam-se organizados por níveis de desempenho. O afastamento integral dos aspetos de conteúdo implica que a resposta seja classificada com zero pontos. 5. Material É apenas permitido, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. 6. Duração A prova tem a duração de 90 minutos. 4/4