Informação Exames de Equivalência à Frequência 9º ano

Informação
Exames de Equivalência à Frequência
9º ano
Prova Final de 3º Ciclo
Disciplina Geografia
2017
O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova:
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Objeto de avaliação;
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Características e estrutura;
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Critérios de classificação;
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Material;
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Duração.
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Objeto de Avaliação
A prova tem por referência o Programa de Geografia do 3º ciclo do ensino básico.
A prova desta disciplina permite avaliar a aprendizagem e os conteúdos, enquadrados em
domínios do Programa da disciplina.
De acordo com as orientações curriculares, os diferentes temas podem ser estudados
separadamente ou de forma integrada. Assim, cada grupo que constitui a prova pode incluir
itens sobre conteúdos de diferentes temas articulados de forma coerente, sempre numa
perspetiva de ciclo.
● A Terra: Estudos e Representações
- Paisagens terrestres;
- Representações da superfície terrestre;
- Localização de lugares na superfície terrestre;
● O Meio Natural
- Clima e Formações Vegetais;
- O Relevo;
● População e Povoamento
- A evolução da população mundial e comportamento dos indicadores demográficos;
- A distribuição e mobilidade da população;
● Atividades económicas
- Atividades produtivas e sua sustentabilidade;
- Redes e meios de transporte e telecomunicações;
● Contrastes de Desenvolvimento
- Os países desenvolvidos versus países em desenvolvimento;
- A interdependência mundial
● Ambiente e Sociedade
- Ambiente e desenvolvimento sustentável.

Características e Estrutura
A prova é constituída por seis grupos de itens.
Grupo
Tema
Cotações
Grupo I
A terra: Estudos e Representações
14 pontos
Grupo II
Meio Natural
12 pontos
Grupo III
População e Povoamento
20 pontos
Grupo IV
Atividades Económicas
24 pontos
Grupo V
Contraste de Desenvolvimento
16 pontos
Grupo VI
Ambiente e Sociedade
14 pontos
Total
100 pontos
Dada a relevância da observação e da aprendizagem, por parte dos alunos, de diversas
técnicas gráficas, cartográficas e estatísticas, cada grupo tem como ponto de partida, pelo
menos, um documento (mapa, imagem, gráfico, texto, notícia, quadro estatístico, etc.).
A prova pode incluir itens de seleção – escolha múltipla e itens de construção – resposta
curta, resposta restrita e resposta extensa.
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Critérios de Classificação
A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos
critérios específicos de classificação e é expressa por um número inteiro, previsto na grelha
de classificação.
As respostas ilegíveis ou que não sejam claramente identificáveis, são classificadas com zero
pontos.
Nos itens de escolha múltipla a cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem
de forma inequívoca a única opção correta.
Nos itens de resposta curta as respostas corretas são classificadas com a cotação total do item
e as respostas incorretas são classificadas com zero pontos, não havendo lugar a
classificações intermédias. Se a resposta contiver elementos contraditórios ou que excedam o
solicitado, é classificada com zero pontos.
Nos itens de resposta restrita os critérios de classificação apresentam-se organizados por
níveis de desempenho. Se a resposta contiver elementos contraditórios, é classificada com
zero pontos.
Nos itens de associação/correspondência a classificação é atribuída de acordo com o nível de
desempenho. Considera-se incorreta qualquer associação/correspondência que relaciona um
elemento de um dado conjunto com mais do que um elemento do outro conjunto.
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Material
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta
indelével, azul ou preta.
O examinando pode utilizar régua esquadro, transferidor e calculadora não alfanumérica,
não programável.
Não é permitido o uso de corretor.
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Duração.
A prova tem a duração de 90 minutos.