EXEMPLOS DE DISCIPLINAS ELETIVAS OFERECIDAS PROGRAMA EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ELETIVAS DO DEPARTAMENTO: ADM Estratégia Internacional da Empresa – Esta disciplina visa familiarizar os participantes com as oportunidades e os problemas enfrentados pelas empresas multinacionais, tanto grandes quanto pequenas ou médias. A perspectiva adotada será a estratégica, ou seja, as decisões e a gestão das atividades internacionais serão examinadas de maneira abrangente e integrada, sempre adotando a perspectiva dos executivos responsáveis pela formulação e implementação de estratégias. O material adotado incluirá leituras e análise de situações relatadas na mídia de negócios. O programa privilegiará a discussão de questões de globalização relevantes a empresas brasileiras e as subsidiárias de empresas estrangeiras no Brasil. Gestão Internacional de Recursos Humanos – A disciplina tem como objetivo desenvolver uma visão crítica sobre a Gestão Internacional de Recursos Humanos, baseando-se em uma análise dos fundamentos teóricos e em uma discussão de pesquisas realizadas recentemente. O conteúdo da disciplina terá 3 focos principais: (i) a contextualização da Gestão Internacional de Recursos Humanos no campo de estudo da Gestão de Pessoas, sob o ponto de vista das diversas abordagens teóricas; (ii) os sub-temas mais freqüentes de pesquisa, como a lógica dual da Gestão Internacional de Recursos Humanos, staffing e a movimentação internacional de pessoas, liderança, a gestão de pessoas em fusões e aquisições internacionais, entre outros; e (iii) a pesquisa acadêmica sobre o tema nos países em desenvolvimento, com destaque para os estudos sobre Brasil e América Latina. A literatura de apoio à disciplina contemplará os trabalhos de autores norte-americanos, predominantes no tema, mas atenção especial será dada a autores europeus e latino americanos. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Seminário Avançado de Estratégia I – Este curso aborda os fundamentos do processo de formação de estratégia e tomada de nas firmas dando ênfase aos seus aspectos políticos, sociológicos e psicológicos destes fenômenos, em interação com os condicionantes econômicos da competição entre as firmas. Seminário Avançado de Estratégia II – Este curso analisará em profundidade as correntes teóricas recentes em estratégia empresarial em uma perspectiva internacional, procurando analisar a produção acadêmica atual em estratégia em função de experiências e estudos oriundos de diversos países. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: ESTUDOS ORGANIZACIONAIS Comportamento Organizacional – O que é comportamento organizacional? Quais as razões que justificam seu estudo? Qual o impacto do comportamento individual e de grupos na construção das organizações? Este curso tem por objetivo responder a estas questões a partir de três movimentos: no primeiro, apresentam-se autores clássicos e contemporâneos na discussão do comportamento humano como: Freud, Simmel, Elias, Adorno, Berger e Luckman, Goffmann, Foucault, Giddens e Bauman. No segundo, apresenta-se a discussão sobre comportamento nas organizações a partir de autores consagrados no campo: Maslow, McClelland, Herzberg, Trist e Weick. No terceiro, busca-se em pesquisas e publicações recentes a utilização das idéias destes autores na análise do comportamento das pessoas nas organizações contemporâneas. Estudos Organizacionais no Brasil – Os Estudos Organizacionais tem no Brasil praticamente meio século. Acumulou-se no período razoável produção científica. Apesar disto não é objeto de estudos que a revisem. O curso pretende apresentar aos participantes uma perspectiva dos estudos organizacionais entre nós desde a sua origem até os dias atuais, apoiando-se em autores e temas de maior destaque. Procurar-se-á também colocar o aparecimento dos estudos organizacionais no contexto do desenvolvimento das ciências sociais no país e no surgimento das escolas de administração. ELETIVAS DO DEPARTAMENTO: POI Estratégia de Operações - Manufatura e Serviços Desenvolver pesquisadores e estudiosos da área de gestão de produção e operações nos conceitos principais da estratégia de operações. A área de estratégia de operações tem como objeto de estudo os métodos descritivos, analíticos e prescritivos que podem ser usados para garantir que a função e os processos referentes à produção de produtos (sejam eles tangíveis e intangíveis) dêem sua máxima contribuição ao desempenho e conseqüentemente, à competitividade da organização, provendo a necessária inserção da função de operações no processo estratégico corporativo. Conceitos contemporâneos como focalização operacional, pro atividade, estratégias baseadas em competências, serão analisados e discutidos quanto às suas implicações gerenciais e teóricas. As visões dos principais autores da área serão analisadas e discutidas, fornecendo aos participantes conteúdo que representa o estado da arte na área. O Impacto da Inovação na Competitividade – Inovação: Tipos, Conceitos e Implantação Competitividade: Conceitos, Gaps, Diagnóstico e Melhoria Implantação das Melhorias de Competitividade pela Inovação: - O Processo de Produção de Inovações; - As Pessoas como Agentes da Inovação; - Gestão do Conhecimento e Tecnologia (Produto, Processo e Informação); - Recursos Financeiros para a Inovação; - Alianças Estratégicas para Inovação; - Gestão da Inovação (Estratégia, Prospecção do Ambiente e Organização). Impactos da Inovação na Competitividade: - Avaliação e Indicadores da Inovação; - Avaliação e Indicadores da Competitividade. Estudos de Casos ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: GESTÃO DE OPERAÇÕES E COMPETITIVIDADE Qualidade em Serviços – Nos últimos anos economia sofreu mudanças estruturais, incluindo o aumento da conectividade das operações, a ascensão do setor de serviços e o aumento da competição. Estamos assistindo uma dramática mudança nas maneiras de como os serviços são projetados e entregues. O auto-serviço em bancos, na compra por internet de vários produtos tangíveis como de serviços, a possibilidade de passar sem parar em pedágios mostra a nova face da competição e do comportamento dos clientes. A disciplina descreve a evolução e discute as principais idéias pertinentes ao tema “Gestão da Qualidade em Serviços”, considerando as ferramentas gerenciais para melhor compreensão da característica fundamental dos serviços, incluindo ainda o aspecto de internacionalização. Operações e a competitividade - uma abordagem baseada na RBV (Resource-based view) – As empresas apresentam uma grande variabilidade no seu desempenho. Esta variabilidade está muito mais associada a fatores individuais idiossincráticos a empresas do que a fatores como ramo de negócios, país ou ano. A visão baseada em recursos propõe a análise da competitividade das empresas a partir de seus recursos. A área de operações e, em especial, a estratégia de operações está intimamente ligada a estes conceitos, pois é a responsável pela gestão de um conjunto relevante dos recursos que compõem as empresas. Esta disciplina integra os corpos teóricos de estratégia de operações e visão baseada em recursos. Discute, sob esta ótica, o estado atual do conhecimento acadêmico sobre os efeitos no desempenho das empresas de vários campos de atuação de operações como colaboração entre empresas, supply chain management, gestão da qualidade, práticas gerenciais voltadas à produtividade, pesquisa e desenvolvimento, inovação, e capacidades dinâmicas. ELETIVAS DO DEPARTAMENTO: MCD Pesquisa em Marketing – O objetivo desse curso consiste em ajudar alunos do doutorado e mestrado interessados em Marketing a: a) Conhecer os conceitos, técnicas e as ferramentas de pesquisa de marketing. b) Exercitar o uso dessas técnicas não só para orientar as decisões dos dirigentes de marketing, mas também para ajudar a construção do conhecimento na área de marketing. c) Desenvolver maior capacidade de análise e produção do conhecimento em Marketing. d) Analisar, sob a ótica do pensamento científico, artigos recentes sobre Marketing (em publicações como o “Journal of Marketing”) com o objetivo de exercitar os fundamentos do desenvolvimento do conhecimento e da construção de teoria. e) Estimular a elaboração de artigos, dentro dos paradigmas da “academia” para submetê-los para apresentação em congressos e/ou publicá-los em revistas acadêmicas. f) Relembrar os objetivos fundamentais do conhecimento e das teorias, ou seja: - Descrever, explicar, prever e controlar fenômenos. g) Ajudar os alunos a melhor definir e aperfeiçoar os objetivos de tese e a desenvolverem suas teses de forma mais eficiente, mais rápida, com maior segurança, qualidade, e dentro dos limites de prazo. h) Facilitar o processo de comunicação e orientação entre orientador e seus orientandos. Desenvolvimento de Teoria em Marketing – Além de uma abordagem teórica sobre construção de teoria, o curso irá estimular a avaliação crítica de diferentes textos acadêmicos na área de marketing. Artigos recentes sobre Marketing (em publicações como o “Journal of Marketing”, “Journal of Marketing Research”, e outras) serão analisados, à luz da filosofia da ciência, com o objetivo de exercitar os fundamentos do desenvolvimento do conhecimento e da construção de teoria em Marketing. O curso terá também o objetivo de identificar e manter os participantes atualizados sobre os temas emergentes que vem despertando o interesse dos pesquisadores (acadêmicos) na área de Marketing. Os alunos serão estimulados a elaborar artigos, dentro dos paradigmas da “academia” para submetê-los para apresentação em congressos e/ou publicá-los em revistas acadêmicas. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: ESTRATÉGIAS DE MARKETING Marketing e Novos Produtos – Este curso foca o papel do marketing no campo de novos produtos. No ambiente empresarial globalmente competitivo de hoje, o desenvolvimento de novos produtos não é uma opção estratégica, mas uma condição prévia fundamental para a sobrevivência da empresa, sua renovação organizacional e a prosperidade econômica nacional. Empresas existem e prosperam entregando produtos aos seus clientes. Como as necessidades e desejos dos clientes mudam e as ofertas da concorrência tornam a seleção de produto mais difícil, as empresas têm de mudar os produtos que oferecem. Os novos produtos tornam-se críticos para o crescimento bem sucedido e o aumento dos lucros. Nesta disciplina parte-se da filosofia de marketing de que novos produtos serão lucrativos se proporcionarem aos clientes alto valor percebido (benefícios comparados aos sacrifícios). Um conhecimento básico de Administração de Marketing é assumido. O objetivo principal da disciplina é ajudar o estudante de pós-graduação a entender o estado-da-arte de teorias, métodos e técnicas de marketing sobre desenvolvimento de novos produtos e como usá-lo (isto é, conhecimentos mais habilidades). O desenvolvimento de novos produtos é um processo crítico que cruza áreas funcionais múltiplas em uma empresa. Além disso, esse desenvolvimento não é o domínio de uma só função, mas um processo multidisciplinar a requerer coordenação, comunicação, e integração. Nesta disciplina conceitos e técnicas são providos para conectar a função de marketing às funções de P&D, engenharia e produção, mas está além da extensão da disciplina enfatizar estas funções per se. Por fim, a disciplina espera preparar e motivar os estudantes - ao prover o conhecimento e as habilidades necessárias – para avançar a base científica de novos produtos. Mas a disciplina será pertinente a estudantes que esperam pesquisar diretamente no campo de administração de produto como também àqueles com interesses em outras direções e funções da Administração. Comportamento do Consumidor – O estudo do comportamento do consumidor é a base para a tomada de decisão estratégica em marketing. Como disciplina acadêmica, surge na década de 1950, nos departamentos de marketing das universidades norte-americanas, reunindo acadêmicos dedicados a explicar e prever as decisões de consumo. Desde então, a disciplina tem evoluído, integrando as diversas contribuições das ciências sociais e humanas, como a economia, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a história, a semiologia, a comunicação social, entre outras, que, sob diversas perspectivas, estudam o comportamento humano. Assim, o primeiro objetivo deste curso será compreender a evolução da disciplina, nas suas várias abordagens teóricas, já que cada perspectiva de análise enriquece a visão sobre questões importantes e complexas do comportamento do consumidor. Para isso, serão debatidos os principais textos dos autores mais referenciados, que ajudam a entender a natureza do paradigma dominante da disciplina (positivismo) e o novo paradigma (interpretativismo/humanismo/pós-modernismo), desenvolvido a partir da década de 1980. Será dada ênfase a textos de acadêmicos brasileiros, que divulguem pesquisas sobre o comportamento do consumidor brasileiro, realizadas recentemente no país. O segundo objetivo é ajudar o estudante de pós-graduação a entender o estado-da-arte de teorias, métodos e técnicas de pesquisa do consumidor e verificar como esses métodos e técnicas têm sido aplicados, analisando exemplos de pesquisas realizadas recentemente, nas áreas acadêmica e empresarial. Desse modo, objetiva-se capacitar e motivar os estudantes a desenvolverem seus próprios projetos de pesquisa sobre o comportamento do consumidor ELETIVAS DO DEPARTAMENTO FSJ: Cultura de Consumo e Esfera Pública A proposta deste curso é apresentar as relações históricas entre cultura de consumo e espaço público, bem como, os seus desdobramentos contemporâneos. Sabe-se que, desde sua emergência, a cultura de consumo tem reconfigurado radicalmente o espaço público e afetado a esfera da cultura comum e dos bens coletivos. Nesse sentido, o curso abordará temas já consolidados na literatura sobre cultura, consumo e mercado, tais como entretenimento, mídia, imagem e marca, visando discutir o alcance propriamente político desse poder de mercado; além de propor a discussão de aspectos novos nas relações entre consumo e espaço público, tais como acesso, experiência e consumo ético. Trata-se de uma perspectiva analítica sobre o papel central que o consumo teve na formatação da cultura contemporânea, especialmente no que diz respeito à diluição das fronteiras entre o público e o privado, e os desafios que isso coloca para o controle da esfera pública. O fio condutor teórico está embasado nos autores da Escola de Frankfurt, notadamente Theodor Adorno, Max Horkheimer e Jurgen Habermas – autores centrais na formulação dos conceitos de ideologia e esfera pública -; e autores contemporâneos como Fredric Jameson, Slavoj Zizek e Giorgio Agambem, nas discussões em torno das transformações culturais e subjetivas e na maneira como elas dialogam com a esfera política. ELETIVAS DO DEPARTAMENTO: IMQ Planejamento e Implementação de Recursos de Informática Apresentar uma visão atual da evolução e das tendências do uso das TI - Tecnologias de Informação nas empresas. Discutir os fatores importantes no planejamento e implementação de recursos de Informática, enfocando o gerenciamento da nova cultura, das mudanças, das tendências e das transformações provocadas pela utilização da TI e no novo papel do administrador desses recursos. O objetivo central da disciplina é continuar a desenvolver os conhecimentos no uso e na administração da TI em ambientes organizacionais, com ênfase no uso estratégico da informação em benefício do negócio, para que os alunos possam participar dos processos de tomada de decisão sobre o uso de TI nas empresas. A disciplina se integra às questões abordadas na disciplina obrigatória da Linha de Pesquisa Administração, Análise e Tecnologia da Informação AATI, discutindo casos reais e explorando as principais estruturas de referência utilizadas no planejamento e na gestão de informática. Tecnologia de Informação e Desenvolvimento Social Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) podem contribuir para o desenvolvimento social numa vasta área de atividades, como na saúde, educação, emprego e outros tantos, ajudando a resolver problemas sociais especialmente críticos em países com menor nível de desenvolvimento. Contribuindo significativamente para ampliar o acesso a informação e baixar custos de comunicação, as TIC podem desempenhar um papel importante no combate à pobreza, na melhoria dos sistemas de saúde e de educação, e na eliminação de desigualdades regionais e sociais. Entretanto esses benefícios não estão ainda sendo plenamente realizados, uma vez que essas tecnologias estão freqüentemente longe do alcance das populações mais pobres e mais remotamente localizadas. Essas mesmas TIC também são geralmente caras, possuem design inadequado a populações com carências educacionais e de infra-estrutura mais básicas, além de outros problemas, como falta de recursos humanos e políticas públicas apropriadas. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: ADMINISTRAÇÃO, ANÁLISE E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO Administração de Recursos de Tecnologia de Informação As organizações têm procurado um uso cada vez mais intensivo e amplo de Tecnologia de Informação (TI), como uma poderosa ferramenta empresarial, que altera as bases da competitividade e estratégias empresariais. O ambiente empresarial, tanto em nível mundial como nacional, tem passado por profundas mudanças nos últimos anos, as quais têm sido consideradas diretamente relacionadas com a TI. Um dos aspectos mais importantes deste novo contexto é o surgimento do ambiente digital, que passou a permitir, de fato, a realização de Negócios na Era Digital e do Comércio Eletrônico. A assimilação e utilização de forma ampla e intensa de Tecnologia de Informação estão se tornando parte da estratégia das organizações. O conhecimento dos vários aspectos e contribuições, bem como da sua utilização atual, potencial e tendências é importante para o aproveitamento bem sucedido das oportunidades do ambiente empresarial atual. O tema central do curso é Tecnologia de Informação, com ênfase na evolução do uso estratégico de TI, até a realização dos Negócios na Era Digital, tendo como foco principal os aspectos gerenciais e estratégicos, e não técnicos. O curso apresentará e discutirá os conceitos, os aspectos e as contribuições da utilização desta tecnologia e sua administração, em especial sobre os seus benefícios para o desempenho empresarial e governança de Tecnologia de Informação. Durante o curso, serão realizados, pelos participantes, trabalhos práticos junto às empresas sobre Tecnologia de Informação e Negócios na Era Digital. Negócios na Era Digital – As organizações têm procurado um uso cada vez mais intensivo e amplo de Tecnologia de Informação (TI), como uma poderosa ferramenta empresarial, que altera as bases da competitividade e estratégias empresariais. O ambiente empresarial, tanto em nível mundial como nacional, tem passado por profundas mudanças nos últimos anos, as quais têm sido consideradas diretamente relacionadas com a TI. Um dos aspectos mais importantes deste novo contexto é o surgimento do ambiente digital, que passou a permitir, de fato, a realização de Negócios na Era Digital e do Comércio Eletrônico. O Comércio Eletrônico já é uma realidade em diversos setores da economia. A sua assimilação e utilização estão se tornando parte da estratégia das organizações. O conhecimento dos vários aspectos e contribuições, bem como da sua utilização atual, potencial e tendências é importante para o aproveitamento bem sucedido das oportunidades do ambiente de Negócios na Era Digital. Neste ambiente, as estratégias empresariais devem priorizar os novos modelos de negócios, os desafios das novas formas organizacionais, dos impactos no fator humano e nos investimentos, e na integração das cadeias de valor, física e virtual, sempre com a perspectiva do futuro deste cenário. Esta disciplina objetiva oferecer aos participantes os fundamentos destas áreas de conhecimento e estimular a discussão prática e estruturada de sua aplicação nas empresas. A contribuição do curso, além do aprimoramento propiciado por este conhecimento, também está na apresentação e aplicação de instrumentos para a definição, implementação e avaliação das estratégias dos Negócios na Era Digital. O tema central do curso é Negócios na Era Digital, com ênfase nos aspectos gerenciais e estratégicos, e não técnicos. O curso apresentará e discutirá os aspectos e as contribuições da utilização deste novo ambiente. Durante o curso, será realizado, pelos participantes, um trabalho prático junto às empresas sobre Comércio Eletrônico. ELETIVAS DO DEPARTAMENTO: CFC Métodos Empíricos em Finanças Este curso representa um estudo avançado de pesquisa dos métodos empíricos em finanças econômicas (intitulado formalmente de “Especificando e Testando Modelos Econométricos de Preço do ativo”). Nós nos concentramos nas técnicas empíricas usadas mais freqüentemente em análises do mercado financeiro e como elas são aplicadas no atual mercado de dados. A lista de tópicos inclui: Propriedades estatísticas de ativos financeiros, testes de modelos de apreçamento ativo (CAPM, APT, Intertemporal CAPM, consumo CAPM), hipóteses de mercados eficientes, ocorrência no estudo da metodologia, e tópicos diversos (i.e. caos e dinâmica não-linear, perfil de avaliação de desempenho, condições da estrutura das taxas de juros, avaliação do débito corporativo, derivativos, micro-estrutura do mercado). A ênfase a ser despendida para cada tópico dentro dos limites do último gênero dependerá do interesse dos alunos. Financial Economics Este curso tem por objetivo apresentar os conceitos básicos na área de financial economics, para que o aluno tenha uma base conceitual inicial para acompanhar artigos em Finanças, e vislumbrar novas possibilidades de pesquisa. Em desenvolvendo idéias e conceitos, pretendemos cobrir ambos a teoria normativa (como um indivíduo pode atingir o nível ótimo de satisfação?) e a teoria positiva (como podemos predizer retornos, preços, etc.). As exposições pretendem abordar Finanças de uma forma microeconômica. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: MERCADOS FINANCEIROS E FINANÇAS CORPORATIVAS 1º/2010 Corporate Finance O objetivo do curso é apresentar os conceitos básicos de finanças corporativas. 2º/2010: Estratégia Financeira Este curso aborda aspectos relacionados a levantamento de recursos de longo prazo: qual a sua estratégia de financiamento e quais os instrumentos financeiros a serem utilizados. Analisa as restrições de cada tipo de financiamento (equity e debt intruments), e seus conflitos com acionistas controladores, minoritários, credores, e administradores. ELETIVAS DA LINHA DE PESQUISA: GESTÃO ÉTICA, SOCIOAMBIENTAL E DE SAÚDE Políticas e Programação em Saúde Objetivo Geral Apresentar aos alunos e discutir com eles questões referentes a planejamento e políticas de saúde Apresentar aos alunos e discutir com eles as determinações da formulação de políticas de saúde. Discutir com os alunos planejamento em organizações de saúde Objetivos Específicos – inserir em perspectiva políticas, políticas de saúde, planejamento, planejamento em saúde e planejamento em organizações de saúde – apresentar e discutir sistemas & sistemas de saúde, fazendo uma análise da realidade dos alunos – analisar os atores do setor saúde e os grupos de pressão existentes no Brasil em 2004 – discutir o histórico das políticas de saúde no Brasil e a conjuntura atual, no setor público e no setor privado – apresentar e discutir algumas técnicas de planejamento – discutir a implantação de uma política – discutir a implantação de um planejamento numa organização de saúde Gestão de Serviços de Saúde Conhecer os tipos de serviço que compõem os sistemas prestação de assistência à saúde e suas mudanças no decorrer da história. Conhecer e discutir as atividades de promoção da saúde, prevenção de doenças, assistência à saúde e reabilitação e as atividades de realizadas para manter os cidadãoes saudáveis e aquelas utilizadas com o intuito de reduzir os custos da assistência médica. Conhecer os modelos da assistência nos diferentes locais: residência dos cidadãos (PSF/Assistência domiciliar), diferentes modelos de assistência ambulatorial (UBS, consultórios privados liberais, clínicas, unidades de diagnóstico, unidades de check up/medicina preventiva, reabilitação), assistência hospitalar (de agudos, crônicos, hospice), assistência à urgência/emergência (pré-hospitalar e hospitalar). Conhecer e analisar as diferentes formas de organização da assistência: linhas de cuidado (população sob cuidado), departamentalização (programas de atenção direta, apoio clínico e apoio administrativo). Discutir conceitos e modelos de análise de produtividade e qualidade de serviços. Agosto 2009