CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA INFORMAÇÃO AOS EEs Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS – 7º ano Ano letivo 2015|2016 1º PERÍODO CONTEÚDOS ORALIDADE Elementos constitutivos do texto publicitário. Ouvinte. Informação. Princípios reguladores da interação discursiva. Estratégias discursivas. Recursos linguísticos e extralinguísticos. Diálogo. Sustentação de pontos de vista. Reconto. Síntese de situações visionadas. Ideias-chave. Deduções e inferências. Exposição oral. LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA Leitor. Texto literário e texto não literário. Texto publicitário: características e elementos constitutivos. Artigo. Texto expositivo: características e estrutura. Entrevista – estrutura e características. Texto informativo. Reportagem – estrutura e características. Facto e opinião. Comentário. Roteiro. Carta – estrutura e características. Conto tradicional. Elementos constitutivos do conto tradicional. Texto narrativo – estrutura e categorias. Personagens – processos de caracterização, descrição física e psicológica. Narrador. Tempo. Espaço. Ação. Ideias principais. Assunto. Significação lexical e relação semântica entre as palavras. Fundamentação de pontos de vista. Deduções e inferências. Coesão e coerência textual. Texto de pendor reflexivo. Sentido global. Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016 CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA INFORMAÇÃO AOS EEs Ideias principais. Valores culturais e morais. Recursos expressivos: hipérbole, personificação, comparação, adjetivação, metáfora, perífrase, eufemismo, enumeração. ESCRITA Texto. Processos interpretativos e inferenciais. Tipologia textual. Macroestruturas textuais. Contexto e co-texto. Significação lexical. Elementos constitutivos do texto publicitário. Estrutura do texto expositivo-informativo. Entrevista. Texto informativo. Resumo. Comentário. Descrição. Relatório - estrutura. Reconto. Síntese. Diálogo. Texto de opinião. Conto popular. Texto argumentativo. Carta. Texto narrativo. Escrita criativa de um conto. OBRAS “A nossa pátria na Malásia”, in A Substância do Amor e outras Crónicas, José Eduardo Agualusa. Contos Tradicionais do Povo Português, Teófilo Braga O Cavaleiro da Dinamarca, Sophia de Mello Breyner Andresen Cão como nós, Manuel Alegre GRAMÁTICA Plano de Representação Gráfica e Ortográfica Sinais de pontuação e sinais auxiliares de escrita. Formas de destaque. Plano das Classes de Palavras Classe aberta e classe fechada. Classes de palavras: nome; pronome; pronome pessoal em adjacência verbal; determinante; adjetivo qualificativo e numeral; preposição e locução prepositiva; contrações de preposições; conjunção coordenativa; conjunção subordinativa causal e temporal; quantificador; advérbio; locução adverbial. Verbo principal (intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto); verbo copulativo e auxiliar (dos tempos compostos e da passiva). Plano Morfológico Paradigmas flexionais dos verbos regulares, irregulares e dos verbos defetivos (impessoais e unipessoais). Modos e tempos verbais. Flexão nominal e adjetival. Palavra simples e palavra complexa. Formação de palavras complexas: derivação afixal e não afixal; composição morfológica e morfossintática. Base. Radical. Afixos: prefixos e sufixos. Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016 CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 INFORMAÇÃO AOS EEs AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA Plural de palavras compostas. Plano Sintático Funções sintáticas: sujeito; predicado; vocativo; predicativo do sujeito; complemento direto; complemento indireto; complemento oblíquo; modificador; complemento agente da passiva. Frase ativa e frase passiva. Frase complexa: coordenação e subordinação. Processos de coordenação e de subordinação entre orações. Coordenação assindética. Plano Lexical e Semântico Expressão idiomática. Transformação de frase negativa em frase afirmativa e vice-versa. Sinonímia e antonímia. Hiperonímia e hiponímia. Campo lexical. Plano Discursivo e Textual Marcadores discursivos e conectores. TURMA(S) Nº AULAS PREVISTAS 7ºA 7ºB 7ºC 63 69 67 2º PERIODO CONTEÚDOS ORALIDADE Ouvinte. Interação verbal. Princípios reguladores da interação discursiva. Protagonista – personalidade. Competência discursiva. Informação pertinente. Léxico. Sustentação de pontos de vista. Locutor; interlocutor. Características da fala preparada. Tipologias textuais: texto narrativo LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA Texto narrativo. Texto informativo. Texto argumentativo. Texto de pendor reflexivo. Valores culturais. Comentário. Categorias da narrativa (continuação). Sequência narrativa. Sequência descritiva. Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016 CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA INFORMAÇÃO AOS EEs Deduções e inferências. Processos interpretativos e inferenciais Tema e assunto. Formulação de hipóteses. Facto e opinião. Coesão e coerência textual. Ponto de vista. Texto – estrutura. Leitor. Texto literário e não literário. Macroestruturas textuais. Elementos constitutivos da poesia lírica. Texto poético. Recursos expressivos: comparação, personificação, metáfora, pleonasmo; enumeração; anáfora; aliteração; assonância. OBRAS História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, Luis Sepúlveda. Dentes de Rato, Agustina Bessa-Luís (excertos). “Mestre Finezas”, Manuel da Fonseca. “Miura”, Miguel Torga “Avó e neto contra vento e areia”, Teolinda Gersão. Poemas de diferentes autores. ESCRITA Texto. Texto narrativo. Sequência descritiva. Sequência narrativa. Comentário. Pesquisa e tratamento de informação. Enunciados instrucionais. Plano do texto. Tipologia textual. Texto biográfico. Texto narrativo. Texto descritivo. Texto expositivo. Texto argumentativo. Texto poético. Coerência textual. GRAMÁTICA Plano Fonológico Sílaba tónica e sílaba átona. Sílaba métrica e sílaba gramatical. Relações entre palavras escritas e entre grafia e fonia. Plano das Classes de Palavras Conjunções; locuções conjuncionais e reforço das outras classes. Plano Morfológico Flexão verbal. Plano Sintático Funções sintáticas: vocativo, sujeito frásico; predicativo do sujeito; complemento direto; complemento Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016 CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 INFORMAÇÃO AOS EEs AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA indireto; complemento oblíquo; modificador. Frase simples e frase complexa (continuação). Coordenação: oração coordenada copulativa; adversativa, disjuntiva, conclusiva e explicativa. Subordinação: oração subordinante; oração subordinada adverbial: causal; temporal; orações subordinada adjetiva relativa. Tipos de frase. Frase ativa e frase passiva (continuação). Plano lexical e semântico Campo semântico. Plano Discursivo e Textual Discurso direto e indireto. Recursos expressivos TURMA(S) Nº AULAS PREVISTAS 7ºA 7ºB 7ºC 50 46 50 3º PERIODO CONTEÚDOS ORALIDADE Ouvinte. Interação verbal. Princípios reguladores da interação discursiva. Protagonista – personalidade. Competência discursiva. Informação pertinente. Léxico. Sustentação de pontos de vista. Reconto. LEITURA / EDUCAÇÃO LITERÁRIA Leitor Tema. Ponto de vista. Texto – estrutura. Plano do texto Tipologias textuais: texto dramático Categorias do texto dramático. Características do texto dramático: divisão por atos e cenas, falas, didascálias. Sequência dramática. Deduções e inferências. Processos interpretativos e inferenciais. Recursos expressivos. Valores culturais. Comentário. Texto argumentativo. Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016 CONTEÚDOS A LECIONAR EM 2015-2016 INFORMAÇÃO AOS EEs AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA OBRAS Leandro, Rei da Helíria, Alice Vieira. O Colar, Sophia de Melo Breyner Andresen ESCRITA Texto. Texto dramático. Sequência dramática. Sequência narrativa. Sequência descritiva. Comentário. Texto de opinião. GRAMÁTICA Plano das Classes de Palavras Interjeição; locução interjetiva. Plano Morfológico Modos e tempos verbais: pretérito imperfeito do conjuntivo, futuro do conjuntivo. Plano Sintático Funções sintáticas (continuação). Plano Discursivo e Textual Discurso direto e indireto (continuação). Diálogo e monólogo. Marcas distintivas do discurso direto e do discurso indireto. TURMA(S) Nº AULAS PREVISTAS 7ºA 7ºB 7ºC 47 45 47 Em cada período, serão revistos conteúdos já abordados. OBSERVAÇÕES: Realizar-se-á a leitura de outros textos e obras indicados pelos professores, mediante as características de cada turma. Conteúdos programáticos | Aulas Previstas 2015-2016