PLANIFICACAO ANUAL CEF Final

Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALVES REDOL
Escola sede: ESCOLA SECUNDÁRIA DE ALVES REDOL
Ano Letivo 2011 - 2012
LÍNGUA PORTUGUESA
CEF-1º ANO – NÍVEL 2
PLANIFICAÇÃO ANUAL
Período
Letivo
Nº de aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
Apresentação do programa e funcionamento da disciplina;
1º
Período

Diagnose ; Acordo ortográfico.
Módulo 10 Textos informativos diversos
 Textos expositivos e explicativos (ciência técnica e vida);
 Especificidades da tipologia textual do módulo;
15
de
setembro
a
16
de
dezembro
 Textos de
produção;
diferentes
tipologias
(identificação
e
 Funcionamento da Língua: maiúsculas/minúsculas;
translineação; acentuação e pontuação, classe e
subclasse das palavras variáveis; frases simples e frases
complexas ;
Módulo 11
52
Textos Narrativos e de Teatro
 O Texto Narrativo : Categorias da Narrativa;
Simbologia;
 Funcionamento da Língua: advérbio; nome; verbo
(tempo e formas nominais); determinante; pronome;
pronominalização; frase simples e frase complexa;
coordenação e subordinação; conjunções
2º
Período
3
de
janeiro
Módulo 11

Textos Narrativos e de Teatro
O Texto Dramático:
dramático;
Características
do
texto

Textos expressivos e lúdicos;

Leitura das obras O Tesouro, de Eça de Queirós e
Falar Verdade A Mentir, de Almeida Garrett;
46

a
23
março
Funcionamento da Língua: Discurso Direto e
Discurso Indireto; concordância verbal; os
complementos circunstanciais.
de
Módulo 12 Textos dos Media

A comunicação social: a notícia; a reportagem ;
a entrevista;
3º
Período
10
abril
A comunicação em geral: telegrama; registo com
aviso de receção; carta …;

Funcionamento da língua: Enriquecimento do
léxico; complemento direto e complemento indireto
Módulo 13 Textos Expressivos e Poéticos
 O texto lírico: noções de versificação;
de
a
11
junho

de
 Funcionamento da Língua: família de palavras; campo
lexical; adjetivo; tipos e formas de frase, funções
sintáticas.
38
Módulo 14 Textos Narrativos/Descritivos

O Texto Narrativo /Descritivo;

Funcionamento da Língua: preposições; sinonímia;
antonímia;polissemia;homografia;homonímia;paroní
mia.
Nota: Esta planificação poderá/deverá estar sujeita a pequenas alterações em consequência do
ritmo, do rendimento e das características específicas das turmas.