grelha-conteúdos-PORT-6º 520KB Nov 28 2013 11:53:58 PM

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA
Escola Básica da Madalena
Grelha de Conteúdos Língua Portuguesa – 6º ano
Ano letivo 2012|2013
1º PERIODO
CONTEÚDOS
Expressão Oral
 Exposição oral
 Texto oral
 Leitura expressiva
 Leitura coral
 Dramatização de um poema
 Troca de opiniões
 Debate
 Reconto oral
 Apresentação oral
Compreensão do oral
 Escuta, compreensão do texto oral: análise de ilustração, excerto de filme, videoclip,
anúncio, slogan, publicidade institucional, expressões idiomáticas, tomada de notas.
Escrita (expressiva e lúdica)
 Texto narrativo
 Texto poético
 Texto descritivo
 Texto instrucional

Técnicas e modelos de escrita
 Tomada de notas
 Resumo
 Reconto
 Convite
 Bibliografia
 Texto de opinião
 Anúncio
 Relato
 Notícia
Leitura
 Texto narrativo (Narrador, Personagem, Ação, Tempo, Interpretação de expressões, sensações
visuais, auditivas e olfativas, opinião, recursos expressivos, ordenação de sequências, tipos de frase, síntese)
 Texto dramático (Didascália, espaço, tempo, elementos cénicos, personagem, recursos expres-sivos, tipos de frase, interpretação de expressão.)
 Texto Poético (Compreensão)
 Texto Instrucional (Modo imperativo)
 Texto dos Media (Tipos de texto, esquema, opinião.)
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA




Obras de Leitura integral*
Os Piratas, de Manuel António Pina
O Primeiro livro de Poesia, Sophia de Mello Breyner
Chocolate à Chuva, Alice Vieira
Conhecimento explícito da Língua / Gramática
 Plano Fonológico
Ordenação alfabética
 Vogais: orais e nasais; semivogal
 Consoantes
 Ditongos orais e nasais; hiato
 Sílaba (monossílabo, dissílabo, trissílabo, polissílabo)
 Sílaba tónica e átona; métrica e gramatical
 Palavras agudas, graves e esdrúxulas
 Plano Morfológico
 Palavras variáveis e invariáveis
 Processos morfológicos de formação de palavras: Derivação / Afixação / Composição
 Plano da Classe das Palavras ( Classes abertas e fechadas)
 Classe do nome: subclasses
 Classe do adjetivo: qualificativo e numeral ; graus do adjetivo
 Classe do determinante: subclasses (artigo, possessivo e demonstrativo)
 Classe do quantificador: numeral, universal
 Classe do pronome: subclasses (pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos e indefinidos)
 Classe do advérbio
 Classe da interjeição
 Classe da preposição
 Classe da conjunção
 Classe do verbo: intransitivo e transitivo
 Conjugação verbal: tempo e modo (indicativo, condicional, imperativo, conjuntivo)
 Verbos regulares, irregulares e auxiliares
 Conjugação pronominal
 Discurso direto e indireto
 Plano Sintático
 Tipos de frase: declarativa, interrogativa, exclamativa e imperativa
 Frase afirmativa e negativa
 Articulação entre frases: frase simples e complexa, a oração
 Constituintes da frase : grupo nominal, verbal, adverbial, preposicional e adjetival
 Funções sintáticas: sujeito (tipos de sujeito), predicado, complementos direto, indireto, oblíquo,
vocativo, modificador do grupo verbal.
 Pontuação
TURMA(S)
Nº AULAS PREVISTAS
6º A
6º B
6ºC
6ºD
78
78
76
78
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA
2º PERIODO
CONTEÚDOS
Expressão Oral
 Exposição oral
 Texto oral
 Leitura expressiva
 Leitura coral
 Dramatização de um poema
 Troca de opiniões
 Debate
 Reconto oral
 Apresentação oral
Compreensão do oral
 Escuta, compreensão do texto oral: análise de ilustração, excerto de filme, videoclip,
anúncio, slogan, publicidade institucional, expressões idiomáticas, tomada de notas.
Escrita (expressiva e lúdica)
 Texto narrativo
 Texto poético
 Texto descritivo
 Texto instrucional

Técnicas e modelos de escrita
 Tomada de notas
 Comentário
 Resumo
 Reconto
 Aviso
 Autobiografia
 Bibliografia
 Texto de opinião
Leitura
 Texto narrativo (ação, divisão em partes, tempo e espaço, assunto, descrição, síntese)
 Texto dramático (caracterização das personagens, interpretação de expressões, registo de língua,
opinião, síntese, leitura dramatizada)
 Texto Poético (compreensão)
 Texto Expositivo
 Texto dos Media (Tipos de texto, esquema, opinião.)
 Texto de opinião (resumo, pesquisa, síntese)
 Lenda (características, síntese, personagem, recursos expressivos)
 Conto (caracterização de personagens, tempo, ação, descrição, recursos expressivos, criação de
diálogos e dramatização, síntese, narrador, Dicionário, interpretação de expressões)
 Comentário
 Notícia
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA
 Aviso
 Resumo
 Cartoon (descrição, intertextualidade)
 Obras de Leitura integral *
 «A Nau Catrineta» e «A Bela Infanta», in Romanceiro de Almeida Garrett
 As Naus de Verde Pinho, Manuel Alegre
 Ulisses, Maria Alberta Menéres
Conhecimento explícito da Língua / Gramática
 Plano Fonológico
 Plano Morfológico
 Palavras variáveis e invariáveis
 Processos morfológicos de formação de palavras: Derivação / Afixação / Composição
 Relação entre palavras
 Família de palavras
 Plano da Classe das Palavras ( Nome, Adjetivo, Determinante, Quantificador, Pronomes,
Advérbio, Interjeição, Preposição, Conjunção, Verbo)
 Conjugação passiva
 Discurso direto e indireto
 Plano Sintático
 Tipos de frase: ativa e passiva
 Frase afirmativa e negativa
 Articulação entre frases: frase simples e complexa, a oração
 Divisão e classificação de orações (coordenação e subordinação)
 Constituintes da frase
 Funções sintáticas: sujeito (tipos de sujeito), predicado, complementos direto, indireto, oblíquo,
vocativo, modificador do grupo verbal, predicativo do sujeito.
TURMA(S)
Nº AULAS PREVISTAS
6º A
6º B
6ºC
6ºD
56
56
60
56
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA
3º PERIODO
CONTEÚDOS
Expressão Oral
 Exposição oral
 Texto oral
 Leitura expressiva
 Leitura coral
 Dramatização de um poema
 Troca de opiniões
 Debate
 Reconto oral
 Apresentação oral
Compreensão do oral
 Escuta, compreensão do texto oral: análise de ilustração, excerto de filme, videoclip,
anúncio, slogan, publicidade institucional, expressões idiomáticas, tomada de notas.
Escrita (expressiva e lúdica)
 Texto narrativo
 Texto poético ( recursos expressivos, sensações, tipos de frase, interjeição, estrofes, sílabas
métricas, rima, intertextualidade, personagem, fábula, leitura expressiva)
 Texto descritivo
 Reportagem
 Obras de Leitura integral *
 Contos de Grimm, Grimm
 Robinson Crusoé, Daniel Defoe
Conhecimento explícito da Língua / Gramática
 Plano Morfológico
 Palavras variáveis e invariáveis
 Processos morfológicos de formação de palavras
 Relação entre palavras
 Família de palavras
 Plano da Classe das Palavras ( Nome, Adjetivo, Determinante, Quantificador, Pronomes, Advérbio,
Interjeição, Preposição, Conjunção, Verbo)
 Pronominalização
 Discurso direto e indireto
 Plano Sintático
 Tipos de frase
 Frase afirmativa e negativa
 Articulação entre frases
 Divisão e classificação de orações (coordenação e subordinação)
 Constituintes da frase
 Funções sintáticas
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MADALENA
TURMA(S)
Nº AULAS PREVISTAS
D
OBSERVAÇÕES:
6º A
6º B
58
56
6ºC
6ºD
56
58
De acordo com o Plano Nacional de Leitura, o Programa de Português do Ensino
Básico e suas Metas, decidiu-se que ficará ao critério de cada professor, a seleção
das leituras que considere mais oportunas e adequadas, face às particularidades e
especificidades dos diferentes contextos de aprendizagem.
Esta planificação estará sujeita a alterações tendo em conta a especificidade de
cada turma, salvaguardando-se assim a flexibilização da mesma.
Em cada período serão realizadas revisões de conteúdos já abordados.
Conteúdos programáticos | Aulas Previstas
2012-2013