ORIENTAÇÕES PARA O PORTFÓLIO

ORIENTAÇÕES PARA O PORTFÓLIO
Informamos aos alunos que o Portfólio deverá ser confeccionado dentro das novas
normas estabelecidas, a saber:
a) Primeiro item – VERBOS – padronizado na folha de rosto (imprimir do site ou xerocar).
Não aceitaremos as conjugações verbais fora deste padrão;
b) Segundo item - REPORTAGENS – coladas (e não grampeadas / rasgadas) em uma
página ou mais - dependendo da extensão- na íntegra; em outra página seguir o modelo
abaixo elencado ( 1 ):
Observação
Observação:
ão:
- Não
Não se esqueçam dos parágrafos.
parágrafos.
( 1 ) Modelo
Título:
Ler, escrever e fazer contas são mistérios para maioria dos alunos do ensino fundamental
brasileiro.
Fonte e data:
www.veja.abril.com.br/noticia/educacao - 25/06/13
Assunto:
Quase 70% dos estudantes concluem o 3º ano do ciclo sem dominar competências básicas
de redação e cálculo.
Resumo:
A organização não governamental “Todos pela Educação”, a qual analisou os resultados da
Prova ABC – avaliação aplicada no final de 2012 a 54.000 alunos do 2º e 3º anos de 1.185 escolas
públicas e privadas de todos os estados brasileiros – quase 70% dos estudantes brasileiros concluem
o 3º ano do ensino fundamental sem dominar competências básicas de escrita e matemática.
Segundo avaliação da prova — e do governo, portanto —, quem não atingiu a marca de
proficiência (175 pontos) não consegue resolver problemas envolvendo moedas ou unidades
padronizadas, como litros ou quilos, tampouco ler horas em um relógio digital, associando 20h com
8h da noite, por exemplo.
O levantamento mostra que há regiões do país onde a situação do ensino é ruim, e outras
onde é péssima.
Comentários:
Segundo a estatística há discrepância entre estados. Enquanto São Paulo as crianças com
proficiência em leitura somam 60%, no Amapá e no Pará, elas representam menos de um quarto do
total de alunos. Isso mostra que a desigualdade educacional no país começa já no início da vida
escolar do aluno.
O Brasil não pode tratar como iguais regiões e estados tão diferentes. É preciso intervir para
garantir que essas crianças tenham direito à aprender.
( 2 ) ORDEM DAS REPORTAGENS
1ª)
1ª) REVISTA VEJA,
VEJA, ÉPOCA, EXAME, ISTOÉ – 6º ano (uma reportagem por bimestre) – 7ºs, 8ºs e 9º
anos (uma reportagem de agosto e uma de setembro)
2ª)
2ª) CIENTÍFICAS/CIÊNCIAS/PLANETA/SAÚDE - 6º ano (uma reportagem por bimestre) – 7ºs, 8ºs e
9º anos (uma reportagem de agosto e uma de setembro)
3ª)
3ª) ATUALIDADES - 6º ano (uma reportagem por bimestre) – 7ºs, 8ºs e 9º anos (uma reportagem
de agosto e uma de setembro)
4ª)
4ª) JORNAIS DE GRANDE CIRCULAÇÃO - 6º ano (uma reportagem por bimestre) – 7ºs, 8ºs e 9º
anos (uma reportagem de agosto e uma de setembro)
5ª)
5ª) DIVERSAS - 6º ano (uma reportagem por bimestre) – 7ºs, 8ºs e 9º anos (uma reportagem de
agosto e uma de setembro)
OBSERVAÇÃO
Os alunos que confeccionam o Portfólio em caderno devem separar por bimestre todos os
itens para que não fiquem soltas as informações e sem organização.
c)
Atividades culturais (filme, teatro, show, feiras, exposições, incluindo patrimônios culturais,
patrimônios
ônios tombados, cidades históricas, monumentos, museus, museus de arte, memoriais, sítios
patrim
de reservas naturais, etc.).
Apresentação do relatório com comprovante original ou autenticado de participação nos
eventos, ou, ainda, ingresso do cinema e teatro (originais) ou comprovante de locadora de
filme/vídeo. Em caso de material próprio (vídeos), apresentar um relatório (com os respectivos
comprovantes: Xerox da capa do filme, comprovante de locação) de no mínimo uma página,
revelando o que está contido no roteiro, dando uma ideia geral de toda a história.
MODELO
IMAGEM EM UMA FOLHA E EM OUTRA FOLHA INICIAR DA SEGUINTE FORMA:
Resumo do filme
“Os Croods - Uma Aventura das Cavernas.”
[.......]
COMENTÁRIOS:
d) Leitura de livros: Apresentar resumo crítico com no mínimo uma página e no máximo três
páginas
MODELO
IMAGEM EM UMA FOLHA E EM OUTRA FOLHA INICIAR DA SEGUINTE FORMA:
Resumo do livro “Inferno”
Autor: Daw Brown
Editora: Arqueiro
[...]
Comentários:
e) NOTAS E REFLEXÃO (item obrigatório)
Salientamos que o Portfólio deverá ser entregue até o dia 23/09/2013, às 12h15min.
Portanto, encadernem com antecedência, pois não aceitaremos nenhum Portfólio após este
horário e esta data.
Atenciosamente,
Coordenador Geral: Glauco Giacobbe
Orientadora Pedagógica: Lucila Leal
Professoras Denise e Alexandrina