Nome: ________________________________________ Número:_______ Data: ________ Série: 6ª Turma:______ Disciplina: Redação Professor: Aline Augustin MATERIAL DE APOIO – EXAME FINAL - 2012 Narração Descritiva Narração - Ao encadear uma sequência de fatos (reais ou imaginários) em que personagens se movimentam num certo espaço à medida que o tempo passa, você está assumindo a postura linguística da narração. *** Era noite. A chuva que caía não dava trégua e se lançava sobre nossa casa torrencialmente. Como sempre acontece em noites de tempestade, a energia acabou. Eu, criança ainda, só poderia estar nervoso e muito assustado; e as estranhas formas tremulantes que o brilho das velas formava nas paredes simplesmente pioravam tudo, o que me levava a perguntar a todo instante: — Pai, quando a luz vai voltar? — Em breve, meu filho — dizia meu pai, puxando-me para perto de si. — Logo, logo a chuva vai diminuir, e a luz vai acabar voltando. Tem que ter paciência. — Eu queria que a mamãe estivesse aqui — eu gemi. — Sim, filho; eu sei. Eu também gostaria muito. Mas, de alguma forma, ela está aqui conosco. Temos de ser pacientes. Meu pai ficara viúvo muito cedo. Eu não conheci minha mãe, e era ele quem tinha de fazer os dois papéis; ele era muito cuidadoso comigo. Foi por ver minha aflição é que hoje eu tenho certeza de que ele fez o que fez. [...] Al. Fabiano de Oliveira dos Santos Matias (SGS/2010) O texto narrativo “Texto narrativo é o texto que conta uma história”. Narrar é expor a sucessão de ações que compõem um acontecimento. Narrativa é a exposição, por meio de palavras, de uma sequência de fatos ou acontecimentos que se dão no passado, ou que são imaginados como tais. Na moderna ficção científica, podese relatar algo que se imagina como realizado no futuro. Os elementos que constituem uma narrativa são: a) Personagens – o leitor formará uma ideia deles por descrições inseridas na narração ou por ações das quais se possam inferir suas características; b) Enredo (intriga ou trama) – as personagens agem e reagem em função de um conflito, e tudo deve encaminhar-se para um desfecho; c) Narrador (foco narrativo) – é quem conta a história: pode ser um dos personagens (narrador-personagem), ou alguém que está fora dos acontecimentos (narradorobservador) d) Tempo (cenário – espaço) – é o espaço criado pelo narrador em sua ordenação dos fatos. Elementos que compõem o texto narrativo Personagens - quem? É fundamental para uma boa narrativa a cuidadosa construção dos personagens. Protagonistas são personagens que se destacam por estarem diretamente envolvidos no núcleo da trama. Pode haver também personagens secundários. . Enredo - o que aconteceu? Também chamado intriga ou trama, o enredo é a sequência de ações que se desenvolvem numa narrativa. Os acontecimentos podem ser apresentados numa progressão linear do tempo, ou seja, em sua sequência natural. Flash back – sucessão não-linear – primeiro o fato e depois seus antecedentes. (muito empregado no cinema) Antes de começar a escrever é importante selecionar os fatos e a sequência em que serão apresentados. Com o roteiro programado é possível criar suspense, retardamentos, surpresas, estranhamentos para o leitor. Os fatos narrados têm uma duração: é o tempo da narrativa. Há histórias que privilegiam o tempo cronológico – seguem a sucessão das horas, dias, meses e anos. Outras se regulam mais pelo tempo psicológico, isto é, são marcadas pelo ritmo interior dos personagens, pelo seu envolvimento emocional. “Cinco horas na festa parecem voar...” “Uma noite no velório pode parecer eterna ...” Cenário - onde? quando? Personagens não se movem no vazio. Precisamos situá-los num lugar e numa época. Por isso, a narração envolve elementos descritivos. 2 Narrador - quem conta a história? Narrador em 1ª pessoa – (narrador – personagem) - além de contar a história, tem participação nela – Pronomes e verbos aparecem na 1ª pessoa gramatical (EU) Narrador em 3ª pessoa – os fatos são apresentados pela voz de alguém que não participa da história, que é mero observador – Usa-se a 3ª pessoa gramatical (ELE) O narrador em 3ª pessoa pode assumir duas posições em relação ao seu discurso: a do mero observador e a do narrador onisciente – “O que sabe de tudo” – que penetra nos pensamentos e sentimentos mais íntimos dos personagens. O tempo verbal na narrativa Para contar uma história, o narrador pode situar-se de duas maneiras em relação ao acontecimento que narra. a) Pode deslocar-se para o passado e narrar os acontecimentos como se estivessem acontecendo diante de seus olhos, naquele exato momento. A narração é feita no presente. Os verbos que indicam as ações dos personagens são colocados no presente, fatos anteriores a esse presente são colocados no pretérito perfeito. b) A maneira mais comum de narrar é aquela que, do seu presente, o narrador olha para o passado, em que os acontecimentos se dão. Os fatos que constituem o fio principal da narrativa serão colocados no pretérito perfeito, tempo que situa a ação no passado e a dá como concluída. “Sentiu-se mal...” “Baixou a cabeça...” Mas há também as ações que constituem o pano de fundo, as circunstâncias dentro das quais se desenrolam os fatos principais. Essas ações são colocadas no pretérito imperfeito, tempo que situa a ação no passado, mas sem dá-la como concluída. “Era dia do seu aniversário...” “Havia flores...” O futuro é marcado em relação ao tempo dos fatos narrados. Portanto, trata-se de futuro do pretérito. “Iria dançar na festa...” “Nada poderia dar errado...” Referência Linguagem, literatura, redação – Professor Odilon Editora Ática. 1ª edição _______________________________ Descrição - Utilizar a linguagem verbal para construir imagens que representam seres, objetos ou cenas é assumir a atitude linguística da descrição. *** Tinha 6 ou 7 anos, nunca se lembrou bem. Foi até o criado-mudo, a pedido do pai, apanhar o relógio. Relógio do avô... No ato de pegar, deixou-o cair. Relógio quebrado. Surra. Uma surra inesquecível. Fester, Ribeiro. “O relógio do avô”. Em “O mar tem várias cores” pg. 41. 3 O texto descritivo Descrever é pintar com as palavras. O texto descritivo tem o objetivo de passar para o leitor a imagem de algo: uma paisagem, uma situação, uma cena, um objeto, as características de um personagem. A descrição pode ser o resultado da observação ou da imaginação, portanto, o texto descritivo pode ser real ou irreal. A característica de um texto descritivo é a simultaneidade dos elementos: tudo é apresentado como em um momento “congelado” no tempo. Não há progressão temporal, não existe um antes e um depois. A maior parte dos verbos aparece no presente ou no pretérito imperfeito do indicativo. A descrição pode tentar a captação objetiva do real, ou apresentar uma visão subjetiva, o modo como quem descreve percebe a realidade. Quem descreve pode pretender que o leitor “veja” = descrição objetiva Quem descreve pretende que o leitor “sinta” = descrição subjetiva Para conseguir uma boa descrição é importante o emprego cuidado e criterioso: 1) substantivos – deve-se buscar o vocábulo mais preciso para o que se quer expressar. 2) adjetivos ou locuções adjetivas – deve-se evitar a adjetivação óbvia ou desgastada pelo uso – como: céu azul – mãe amorosa ... 3) verbos e advérbios - faz parte da descrição dizer o que se costuma fazer e o modo como se faz. 4) Comparações – que sejam criativas e esclarecedoras. Descrição na narração Em textos narrativos é comum surgirem momentos descritivos. Além de descrever o ambiente, é preciso “formar” (dar vida) aos personagens. Por meio dos recursos descritivos, pode-se apresentar o personagem de forma que desperte, no leitor, simpatia e admiração, ou apresentá-lo como odioso, antipático, desprezível. A descrição é feita normalmente por alguém que, tendo em sua mente a imagem de algo, procura oferecer, por meio de palavras, elementos para que o leitor/ouvinte forme em sua mente a mesma imagem, ou a imagem mais próxima possível. ________________________________ Produção textual Após a leitura atenciosa da parte teórica, você irá produzir um texto narrativodescritivo. Siga as orientações. 1º - Escolha no seu álbum de fotografia, em alguma revista ou na internet alguma imagem significativa para você. 4 2º - Após escolher a foto ou gravura de sua preferência, cole-a no espaço abaixo. 3º - Lembre-se do momento em que ocorreu o evento da imagem (caso seja uma foto sua) e, a partir disso, narre-o descrevendo os personagens e/ou lugar. Caso não o tenha vivenciado (imagem de revista ou retirada da internet), invente esse momento. Não esqueça: Introdução - onde? quem? quando? Desenvolvimento - 1º parágrafo - descrição dos personagens e/ou do lugar - 2º parágrafo – desenvolvimento do fato/situação 5 Conclusão - fechamento do fato 4º - Abaixo, produza a sua narrativa (não deve exceder 30 linhas). _____________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Bom Trabalho! 6