ESCOLA “SÃO DOMINGOS”

1. Relaciona.
A. ¡Hola!, ¿qué tal?
B. ¿De dónde eres?
C. ¿Cómo te llamas?
D. Este es Rubén.
E. Mucho gusto.
F. ¿Eres español?
(
) Encantado
(
) Soy japonesa
(
) Me llamo Manuel
(
) Bien, ¿y tú?
(
) ¡Hola!, Rubén, ¿qué tal?
(
) No, soy cubano.
2. Escribe los nombres que se deletrean.
a) Ese – a – ene – ce – hace – e – ceta.
R.:___________________________________________________________________________________.
b) Erre – o – de – erre – i – ge – u – e – ceta.
R.:___________________________________________________________________________________.
c) Ceta – o – erre – erre – i – elle – a
R.:___________________________________________________________________________________.
3. Escribe los números de teléfono.
a) 913 567 826: _______________________________________________________________________.
b) 925 073 941: _______________________________________________________________________.
c) 626 254 685: _______________________________________________________________________.
4. Forma frases:
a) Él / llamar por teléfono / todos los días.
R.:__________________________________________________________________________________.
b) Rosa / tener / tres hijos.
R.:__________________________________________________________________________________.
c) Ignacio / hablar / inglés y francés.
R.:__________________________________________________________________________________.
d) Nosotros / comer / en casa los domingos.
R.:__________________________________________________________________________________.
Lee el texto con atención y después responda, en portugués, las cuestiones que siguen:
Los reservatorios de agua potable se están convirtiendo en un grave
problema ambiental en la mayoría de los países latinoamericanos. Las aguas
del Río Rocha que atraviesa la ciudad de Cochabamba, en Bolivia, no se
puede utilizar para ningún tipo de abastecimiento de agua para la irrigación
sin que se sometan a tratamiento. La descarga de aguas residuales, la
degradación ambiental y los escasos recursos acuáticos también
representan un problema para la ciudad de Buenos Aires.
Mientras (Enquanto) que en São Paulo la contaminación provocada por la
descarga indiscriminada de aguas de alcantarillado (manillhas) en los ríos de
la ciudad podría llevar a una situación sanitaria desastrosa. ¡No te espantes!
Las grandes ciudades de varios países están enfrentando este mismo
problema. Hay que tomar muchas medidas rápidamente.
5. ¿Sobre qué se trata el texto?
6. De acuerdo con lo que has leído, ¿qué provoca el problema citado?
7. ¿Cuál sería la solución para el problema presentado en el texto?
8. Completa el espacio en el texto utilizando el verbo asociar en presente de indicativo. Enseguida
responda las cuestiones 5, 6 y 7 según lo que leíste.
UN BLOQUE DE HIELO SE DESPRENDE DE LA
ANTÁRTIDA
Una gigantesca plataforma de hielo de 3.250 kilómetros cuadrados
ha colapsado en la Antártida, tal como habían predicho los científicos.
El bloque de hielo, de 200 metros de grosor, se ha desintegrado en
múltiples icebergs. Los investigadores _______________ el fenómeno
al aumento de las temperaturas en la Antártida en los últimos 50
años. El colapso de la plataforma, plataforma esta que tiene como
nombre Larsen B, se ha observado en imágenes tomadas desde
satélites.
Los científicos Británicos ya habían avisado que varias plataformas
heladas de la península Antártica acabarían colapsando, pero no
esperaban que fuera tan rápido. Larsen B no es la primera ni la mayor
plataforma que se rompe. El 7 de febrero de 2002 se desprendió una
superficie helada del tamaño de Manhattan en el mar de Ross.
En el último medio siglo, las temperaturas medias en la península
Antártica han subido 2,5 grados centígrados, lo que supone un
aumento muy superior al calentamiento en todo planeta (0,6 grados
en el siglo XX).
9. No texto, Larsen B é:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
O nome de uma enorme plataforma de gelo da Antártida.
A denominação do tipo de colapso de uma plataforma de gelo na Antártida.
O nome científico atribuído aos icebergs.
O nome da embarcação usada pelos científicos para investigar fenômenos climáticos.
O nome da plataforma de onde se realizam investigações científicas sobre blocos de gelo.
10. O fenômeno descrito na notícia já havia sido previsto pelos científicos. Entretanto, houve um aspecto
que não era esperado:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
A grossura do bloco de gelo.
A quantidade de icebergs que surgiram.
As imagens tomadas do satélite.
O fato de ser a maior plataforma de gelo já vista.
A rapidez com que ocorreu.
11. A palavra destacada no texto, rápido, e que é um adjetivo, se refere:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
A uma gigantesca plataforma de gelo.
Ao aumento da temperatura.
Ao trabalho rápido dos científicos Britânicos.
A rapidez da solução do problema.
Ao colapso das plataformas da península Antártica.
12. Identifica el sujeto de la frase y después sustituye
correspondiente:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
este sujeto por el pronombre personal
Mi abuelo está enfermo.
Ana y Antón están preocupados.
Mi sobrino y yo estamos estudiando para la prueba.
Mis padres están trabajando ahora.
Silvia, ¿estás preocupada con algo?
13. Mi primo Diego, Marcos y __________ sois personas muy especiales.
La opción que completa la frase de arriba es:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
tú
yo
mi hermano
mi hermana
vosotros
14. “…No sé más que tengo que hacer con Ana. No quiere más estudiar. Solamente saber de fiestas,
bailes…estas cosas”.
El pronombre personal que representa el elemento en negrito es:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
yo
tú
él
usted
ella
15. Lea la información que sigue:
Culturas
“Tienes que poner atención en lo siguiente: dice el
dictado que tan importante es conjugar
correctamente los verbos como saber que no puedes
pagar individualmente la consumición que haces en
un bar si vas acompañado de españoles. Te digo
eso pues es siempre bueno saber algo sobre el
lugar o las personas del país que vamos a conocer.”
Leída la información (con mucha atención), se puede afirmar que el lector es tratado de (Escribe el
pronombre personal que representa entonces la persona): ____________________, o sea, con:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
desprecio
ignorancia
respecto
agresividad
intimidad
16. Completa el dialogo que sigue utilizando los verbos, entre paréntesis, en presente de indicativo.
_ Por la mañana, por ejemplo, _____________ (caminar) por la
playa. Y tú, Juan, ¿_____________ (practicar) alguna actividad?
_ No. Por la mañana no tengo por costumbre despertarme temprano
y tampoco hago gimnasia.
_ Juan, es muy importante en nuestra edad hacer alguna actividad
física.
_ Me gusta solo ver el fútbol en la tele.
_Eres fantástico, Juan. Estás siempre de broma.
El tratamiento utilizado en el diálogo fue:
a) (
b) (
) Formal
) Informal
Justifica tu respuesta:
17. Lee los siguientes diálogos y diga si el tratamiento es formal o informal, justificando tu respuesta:
a)
Fernando: ¡Hola! ¿Qué tal? Yo soy Fernando. ¿Cuál es tu nombre?
Antonio: Me llamo Antonio. Ella es mi hermana Mariana.
Fernando: ¡Hola, Mariana!
Mariana: ¡Hola! ¿Cómo estás? ¿Tú también eres alumno de natación?
Fernando: No, soy el profesor.
Tratamiento:
Justificación:
b)
Carolina: ¡Hola! Yo soy Carolina. ¿Quiénes son Ustedes?
Estefanía: Buenas noches. Nosotras somos Estefanía y Gloria. Somos amigas de su hija Micaela. Y ellos
son Néstor, mi novio y mi hermano Felipe.
Carolina: Mucho gusto. ¡Pasen, pasen! ¿Qué tal un refresco?
Gloria: Sí, gracias.
Felipe: Muchas gracias.
Tratamiento:
Justificativa:
18. Elige el pronombre personal correspondiente a cada frase:
a) ¿Trabajas todos los días?
b) Llegamos bien, gracias.
c) Pienso ir a tu casa.
d) ¿Qué comprasteis de interesante?
e) Se despierta siempre muy temprano.
(
(
(
(
(
) él, ella, usted
) yo
) tú
) vosotros
) nosotros
1. D – B – C –E – A – F
11. E
2. a) Sánchez - Rodríguez – Zorrilla
12.
a) Mi abuelo está enfermo. - ÉL
b) Ana y Antón están preocupados. - ELLOS
c) Mi sobrino y yo estamos estudiando para la
prueba. - NOSOTROS
d) Mis padres están trabajando ahora. - ELLOS
e) Silvia, ¿estás preocupada con algo? – TÚ
3. a) nueve – uno – tres – cinco –seis – siete – ocho –
dos – seis. b) nueve – dos – cinco – cero – siete –
tres – nueve – cuatro – uno. c) seis – dos – seis –
dos – cinco – cuatro – seis – ocho – cinco.
4. a) Él llama por teléfono todos los días – b) Rosa
tiene tres hijos – c: Ignacio habla inglés y francés –
d) Nosotros comemos en casa los domingos.
13. A
14. E
5. O texto aborda a questão dos reservatórios de água
potável, da maioria dos países latinos, se tornarem um
grande problema ambiental devido à poluição dos rios.
15. TÚ / E
6. O problema é provocado pela poluição dos rios, a
degradação ambiental e os escassos recursos
aquáticos.
B) Informal
7. A princípio seria uma conscientização da população
e, então, as pessoas deixarem de poluir os rios,
pararem
com
a
degradação
ambiental,
e
investimentos, por parte dos governos, em recursos
aquáticos.
16. camino / practicas
O tratamento utilizado foi informal, pois no diálogo foi
utilizado elementos de 2ª pessoa, como por exemplo:
tú, eres, estás. Os verbos conjugados também são de
2ª pessoa, caracterizando a informalidade entre as
pessoas.
9. A
17.
A) Informal. A 2ª pessoa é tratada/representada pelo
pronome pessoal “Tú”.
B) Formal. A 2ª pessoa é tratada/representada pelo
pronome pessoal “Ustedes”.
10. E
18. E – C – A – D – B
8. asocian