Aula 16

LÍNGUA PORTUGUESA
3° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF. JÚNIOR MAR
PROF. MÁRIO PAIXÃO
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade II
Cultura – a pluralidade na expressão humana
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 16.1
Conteúdo
•• Estrutura das palavras e Morfemas
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
•• Identificar a tese de um texto, bem como o processo de
formação das palavras.
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REVISÃO
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que
ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos.
Ocupa-se em estabelecer relações entre as palavras,
criando frases ambíguas, que expressem efetivamente o
sentido desejado, que sejam corretas e claras.
Regência nominal
Regência verbal
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DESAFIO DO DIA
No último quadrinho, Calvin se define como
sobremesariano, para criar essa palavra, ele partiu da
palavra sobremesa que já é uma palavra derivada de outra.
Qual?
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AULA
As realidades - Louis Aragon
(fábula).
Era uma vez uma realidade
com as suas ovelhas de lã real
a filha do rei passou por ali
E as ovelhas baliam que linda ela está
a re a re a realidade
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AULA
Na noite era uma vez
Uma realidade que sofria de insônia
Então chegava a madrinha fada
e realmente levava-a pela mão
a re a re a realidade
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AULA
No trono havia uma vez
um velho rei que se aborrecia
e pela noite perdia o seu manto
e por rainha puseram-lhe ao lado
a re a re a realidade
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AULA
Cauda: dade dade a reali
dade dade a realidade
A real a real
idade idade dá a reali
ali
a re a realidade
Era uma vez a Realidade.
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AULA
Estrutura das palavras
Em sua maioria, as palavras de nossa língua podem ser
divididas em partes, em pequenos elementos.
Observe:
Nessa palavra observamos facilmente a existência de
quatro elementos. São eles:
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AULA
Velho é uma palavra formada por:
velh + o.
Velh: parte que contém o
significado da palavra.
o: indica que a palavra pertence
ao gênero masculino.
Nessa palavra observamos
facilmente a existência de quatro
elementos. São eles:
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AULA
Velha
Velhos
Velhinho, velhinha
Velhão, velhona
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AULA
Morfemas
Elementos como esses que você viu em velho são
formadores de palavras. chamam-se morfemas.
Morfema lexical e morfema gramatical
Observe:
Velh + o
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AULA
Esses dois morfemas são muito diferentes. O primeiro
(velh) fornece o significado da palavra. Refere-se ao mundo
psicológico, biológico e social do ser humano. Esse tipo de
morfema é chamado de lexical.
O segundo morfema (o), é a significação, indicação de
gênero, número, grau, modo, tempo e pessoa. Trata-se de
um morfema gramatical.
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AULA
Exemplos:
dono
don + o
belo
bel + o
Don + a
garoto garot + o
menino menin + o
bel + a
garot + a
menin + a
Radicais - carrega o significado
básico das palavras, é o morfema
lexical que costuma ser chamado
de radical.
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AULA
Observe:
livr o
livr eiro
livr aria
govern o govern a govern adores
Morfemas gramaticais ( I )
Vogal temática - são as vogais
que possibilitam a ligação entre o
radical e as desinências.
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AULA
Observe os verbos em destaque no
trecho a seguir:
As pálpebras de psique tremularam
rapidamente e logo desceram
sobre os olhos. Seus longos cílios
negros caíram sobre a face rosada,
seus lábios encarnados curvamse como o arco de Eros, sorriram
felizes, e em seguida entraram
novamente no sono.
Lang, Jean. Mitos universais. São Paulo: Landy, 2003.
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AULA
Os verbos entrar, descer e sorrir são assim formados:
entr (radical) + a + r
desc (radical) + e + r
sorr (radical) + i + r
Sem auxílio de uma vogal, seria impossível unir os radicais
entr, desc e sorr ao morfema r que indica o infinitivo.
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AULA
A vogal temática da 1ª conjugação: comprar, falar;
E vogal temática da 2ª conjugação: vender, receber;
I vogal temática da 3ª conjugação: partir, residir.
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AULA
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AULA
Tema é a constituição do radical + vogal temática que se
acrescentam as desinências. Exemplo:
O tema de falar é fala (fal + a).
o tema de vender é vende (vend + e).
o tema de partir é parti (part + i).
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AULA
Observe:
a) falo - falava- falasse
b) dente - dentadura - dentição desdentado
c) triste - tristonho - tristeza entristecer
d) ferro - enferrujar - ferreiro ferradura
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AULA
Morfemas gramaticais ( II )
Desinências
Desinências são morfemas que indicam as flexões de
nomes e verbos, dividindo-se, por isso, em desinências
nominais e verbais.
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desinências nominais - indicam o gênero e o número dos
nomes.
Observe:
garoto garota gato gata
para indicação de número costuma-se utilizar o morfema
-s.
garoto s
garota s
gato s
gata s
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AULA
desinências verbais - indicam o modo e o tempo verbais
(desinências modo-temporais) e aquelas que indicam o
número e a pessoa verbais (desinência número - pessoais).
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AULA
Observe:
estud-á-va-mos
estud-: radical
-á- : vogal temática
-va- : desinência modo-temporal (caracteriza o pretérito
imperfeito do indicativo).
-mos: desinência número – pessoal (caracteriza a primeira
pessoa do plural).
estud-á-sse-is
estud-a-ria-m
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AULA
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Identifique no caderno o que é proposto em cada item a
seguir:
a) paulada (radical \ consoante de ligação\ sufixo)
b) pensamentos (radical\sufixo desinência de número)
c) imoralidade (prefixo\radical\vogal de ligação\sufixo)
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Observe a estrutura das palavras abaixo. Indique o nome
de cada um dos morfemas (radical, vogal temática, tema,
prefixo, sufixo, desinência).
a) mocinhas
b) pensadores
c) casamento
d) cantássemos
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