INSTITUTO ADVENTISTA CRUZEIRO DO SUL Aluno: Número: . Turma:130MA,MB,MC e TA . Prof.(a):Marcelo Haubert Lista de Exercícios Lista Vestibular PUCRS a + bi são, respectivamente, a) a e bi b) a e b c) a e i d) b e a e) a e –bi 2) O produto (x – 3i) . (3 + xi), em que i é a unidade imaginaria, é um número real, se x é igual a: a) ± 2 b) ± 3 c) 0 d) 2 e) 3 3) Tem-se (a + bi) . (2 + i) = 1+ 3i se e somente se a) a = 2 e b = -2 b) a = 1 e b = 3 c) a =1 e b = -1 d) a = -1 e b = 1 e) a = 1 e b = 1 4) Se u e v são reais que satisfazem a igualdade 5i – 3 (u –vi) + 2i (u+vi) = 0, onde i é a unidade imaginaria, então u + v é igual a: a) –6 b) –5 c) –1 d) 1 e) 5 5) Se z = 3 –4i ∈ C, então, Z² é a) 9 + 16i b) 9 – 16i c) –7 + 24i d) –7 –24i e) 7 – 24i 6) Se (2 + 2i) . (a + bi) = -2 + 18i, então |a-b| é igual a: a) 1 b) 4 c) 5 d) 9 e) 16 7) Se (a + bi) . (1 + i) = 10, então a + b é igual a: a) 0 b) 1 c) 2 d) 5 e) 10 8) O inverso de (2 + i ) é: a) 2 + i b) 2 + i c) 2 – i d) 2 − i e) 2 − i 5 4 5 4 a)6– i b) 3 + i c) - 3 + i d) − 3 − i e)-6+ i 2 2 2 18) Desenvolvendo e reduzindo os termos 5 semelhantes do complexo (2 – i) obtém-se: a)19 – 4i b) –38 – 4i c) 38 + 4i d) –9 + 4i e) uma expressão diferente das anteriores 19) Na equação x²+bx+c=0, b e c são reais. Se o número 1 – 4i é raiz desta equação, podemos afirmar que: a) –1 + 4i também é raiz b) b e c são números irracionais c) b = 2 e c = 17 d) b = -2 e c = 17 e) b e c são iguais. 20) Para que (a + 3) + (3b –a)i seja igual ao conjugado de 2a - 3i, o valor de a + b é a) –2 b) 1 c) 2 d) 3 e) 5 21) Se (x + yi).(2 – i) =20, então x + y é igual a a) 8 b) 10 c) 12 d) 18 e) 20 3 + 4i e a,b > 0, então os valores de a e b são, respectivamente: a) 2 e 1 b) 1 e 1 c) 2 e 3 d) 3 e 2 e)1 e 2 10) As raízes da equação x² - 2x + 2 = 0 são: a) 2 ± 2i b)1 ± 2i c)2 ± i d) 1 ± i e) –2 ± 2i 11) O produto do número complexo 2 – 3i pelo seu conjugado é: a) 13 b) 1 c) –5 d) –13i e) –5 – 12i 12) A equação Z² = 5Zi, onde Z ∈ C, tem por solução: a) {5i} b){0,5i} c){0,-5i} d) {-5, 5i} e) {-5,5} 13) Para que o numero complexo –1 + bi seja raiz da equação x² + 2x +q = 0, o valor de q deve ser: a) 1 + 4b – b² b) 1 + 4b + b² c) 1 + b² d) 1 – b² e) –1 – b² 9) Se a + bi = 3 +i 3 − i é igual a: − 3 −i 3+i 3 e) UFRGS 17) O conjugado de 2 + 3i é: 2i a) 0 b) 1 c) i d) Módulo 44a - Complexos . Data:15/11/2014 1) As partes real e imaginaria do complexo 14) A expressão Disciplina: Matemática 3i que: i a) –5 b) –5i c) ±5i d) 5 i e) –5 26 33) O valor de i é a) –i b) i c) –1 d) 1 e) 0 34) Sendo a e b reais, o número z = (a + bi) . (1 + i) não é real se e somente se a) a ≠ -b b) a ≠ b c) b ≠ 0 d) a = -b e) a = b 35) O produto de 2 + bi pelo seu conjugado é 13, com b ∈ R. Os possíveis valores de b são: a) 0 b) ± 2 c) ± 3 d) ± 3 e) ± 13 i é igual a: i +1 1 1 1 a) i b) –i c) + 1 i d) 1 − 1 i e) − + i 2 2 2 2 2 2 36) O quociente 4 37) Se Z = a + ai, com a ∈ R, então Z vale: 4 4 4 4 4 4 a) 2a b) 4a c) 8a d) –4a e) a + a i 205 38) A potência [(1+i)²+(1-i)²] é igual a: 22) O conjunto solução da equação Z² - a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2 2Z+5=0 é: 39) A soma da parte real com o coeficiente a) {-1 +2i, -1 – 2i} b) {1 + 2i, 1 – 2i} i da parte imaginaria de é: c) {-2 + 5i, -2 – 5i} d) {2i, - 2i} i e) {1 + I, 1 – 1} 1− 1+ i 23) O valor de m, para que 1 – 3i seja raiz da a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2 equação x² - 2x + m = 0, é: a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 40) Se x = 2 i, então x + x é: 24) O conjugado de (1 + i) . (1 – i) é: 1− x 3 a) –2 b) 2 + i c) 2 d) 2 –i e) 1 + i a) –2 b) − 2 + 2 2 i c) 2 + 2i 1−1 3 3 2 25) Efetuando 3i( −1 − i) , obtemos: d) 2 + 2 2 i e) 2 - 2 2 i ( −1 + i) 2 41) O inverso multiplicativo do número a) i b) –3i c) 3i d) –i e) 3 complexo 1+ 2i é: 26) O conjugado do complexo Z = 3 + i é: a)1–2i b)2 – i c) 2 − i d) 1 − 2i e) 1 + 2i 2−i 5 5 5 5 5 5 3−i a)1 + i b)2 + i c)1 – i d) 3 + i e) 42) O quociente de –4 3 + 2i por 3 +i é: 2+i 2−i UCS 27) O valor de (1 - i) 68 é: 34 68 34 68 34 a) –2 b) -2 c) 2 d) 2 e) 2i 28) Efetuando 3i (4 – i)², obtém-se: a) –24 + 45i b) –24 – 51i c) 24 + 45i d) 24 + 51i e) 69i+35. 4n+3 29) A potencia i , n ∈ Z, é igual a: a) 1 b) –1 c) i d) –i e) 3 30) Para que (2a + 3i) . (2 – i) seja um imaginário puro, o valor de a deve ser: 3 a) zero b) 4 c) 3 d) 3 e) a) zero b) –2i c) 2i d) 2 + 2i e) 2 – 2i 4 4 3 16) A expressão (2 – 3i) . (x + 2i) é um 31) Calculando i18- i15 + i27 + i40, obtém-se: numero real, se o valor de x é: a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0 a)4/3 b) 1/3 c) -4/3 d) –2 e) 3 15) A expressão (1 – i)² é igual a: −25 é o mesmo 32) O número complexo a) − 5 + 3i 3 b)–2 c) –10 + 6i 2 2 3 i d) − 3 + 3i 3 e)-32 2 43) As raízes da equação x²-4x+13 = 0 são: a) –1 e 5 b) 2 ± 3i c) inexistentes d) múltiplas e) irracionais 4 44) O valor de (1 + i) é: a) –2 b) –4 c) i d) 2i e) 4i 45) A raiz x da equação a²x–b=0, para a=1+i e b=2-i é a)-0,5-i b)-0,5+i c)0,5-i d)0,5 + i e) –1 –2i Av. Sebastião Amoretti 2130-A / Taquara – RS / CEP: 95600-000 / Fone:(51) 3541-6800 / www.iacs.org.br / [email protected]/[email protected] INSTITUTO ADVENTISTA CRUZEIRO DO SUL Aluno: Turma:130MA,MB,MC e TA . Prof.(a):Marcelo Haubert Lista de Exercícios 1 A 11 A 21 C 31 E 41 D 2 B 12 B 22 B 32 C 42 A 3 E 13 C 23 E 33 C 43 B 4 C 14 E 24 C 34 A 44 B 5 D 15 B 25 B 35 C 45 A Número: . Data:15/11/2014 Disciplina: Matemática Módulo 44a - Complexos . Lista Vestibular 6 A 16 A 26 C 36 C 46 7 A 17 B 27 A 37 D 47 8 E 18 E 28 C 38 C 48 9 A 19 D 29 D 39 C 49 10 D 20 E 30 E 40 B 50 Av. Sebastião Amoretti 2130-A/Taquara – RS/CEP: 95600-000/ Fone:(51) 3541-6800 /www.iacs.org.br / [email protected]/[email protected]