1. O gráfico a seguir representa as atividades de duas enzimas do

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA
ALUNO(A): ____________________________________________________________ Nº _____
PROF.:
Vinícius & Silvestre
DISCIPLINA: Biologia
SÉRIE: 2ª – Ensino Médio
TURMA: _____
DATA: 21/03/2012
Teste de Biologia – I UNIDADE
INSTRUÇÕES:







Esta avaliação tem peso 3 (três) e possui 04 questões discursivas.Verifique e qualquer dúvida mostre ao fiscal;
As questões para serem consideradas corretas deverão conter, se necessário, os cálculos corretos ou
justificativas corretas;
As respostas deverão ser a caneta;
Questão objetiva rasurada NÃO será considerada;
Não será permitida qualquer espécie de consulta: verbal, ao livro, ao caderno, ao dicionário, ao colega, a lembretes
(o aluno será retirado da sala, a avaliação zerada e não terá direito a segunda chamada);
Não será permitido o uso de: calculadoras, celulares, ipod ou similares eletrônicos (a avaliação será zerada e não
terá direito a segunda chamada)
Sucesso!
1. O gráfico a seguir representa as atividades de
duas enzimas do sistema digestório humano,
avaliadas a 37°C (condições normais de
temperatura corpórea).
(c) Escreva as funções da bile, das vilosidades
do intestino e dos movimentos peristálticos.
Bile – Emucionar gorduras ou seja quebrar
em menores moléculas para facilitar a
absorção.
Vilosidades – Aumentar a área de contato
com os alimentos melhorando a absorção.
Movimentos peristálticos – leva o alimento
do esôfago até os cólons intestinais
facilitando a passagem no tubo digestório.
(1,5)
3. A seqüência a seguir representa uma molécula
de RNA-m cuja tradução ocorre da esquerda
para a direita:
(a) Qual é o local de atuação da enzima A?
Justifique.
Estômago, pois é aonde as enzimas
atuam nesse ph. (1,0)
(b) Cite
uma
enzima
digestiva
que
apresente o padrão de atividade da
enzima B e seu local de atuação.
Tripsina, Intestino ou qualquer outra
produzida no pancreas ou intestino
local de atuação sempre intestino. (1,0)
2. Cerca de dez a quinze horas após a refeição, o
que não foi absorvido pelo organismo forma as
fezes. Pergunta-se:
(a) Onde as fezes se formam?
Intestino Grosso (0,5)
(b) Apesar de serem usados cerca de 10 a 12
litros de água na digestão, menos de 0,1
litro sai com as fezes em situações normais.
Por quê?
As vilosidades do intestino grosso
reabsorvem a água, liberando o mínimo
possível nas fezes. (1,0)
ACUGACAUGUUACUCACUAUUUGACAGGUAA
(a) Que
nome damos aos componentes
indicados pelos números 1, 2, 3 e 4?
1 – RNA-m
(0,3)k
2 – Ribossomo
(0,3)
3 – Polipeptídeo (proteína) (0,3)
4 – RNA-t
(0,3)
(b) As pesquisas mostram que existem uma
correspondência específica entre os diversos
aminoácidos, os códons do RNA-m e os
anticódons dos RNA-t. Veja a tabela do
Código Genético referente aos códons de
RNA-M na questão 1 e responda:
(b.1) Quantos aminoácidos irão compor
essa cadeia?
Esta cadeia terá 6 (seis) aminoácidos.
(0,3)
Tendo por base a tabela do Código Genético,
determine:
(a) O códon a partir do qual será iniciada a
cadeia polipetídica.
O códon de inicialização é o AUG. (0,5)
(b.2)
Qual
é
a
seqüência
desses
aminoácidos na cadeia a ser sintetizada?
Treonina, leucina, fenilalanina, serina,
glutamina e prolina.
(1,0)
(b) O
último
códon
com
aminoácido
correspondente na cadeia polipeptídica.
O último códon com aminoácido correspondente
é o UGA.
(0,5)
(c) A seqüência de aminoácidos da cadeia
polipeptídica codificada por esse RNA.
A sequência de aminoácidos do polipeptídeo é
metionina,
leucina,
leucina,
treonina
e
isoleucina. (1,5 – toda certa. Caso contrário é
zero)
4. O esquema abaixo representa a formação de
uma cadeia polipeptídica segundo o modelo
tradicional de síntese protéica. As letras A, T, C
e G indicam, pelas iniciais de seus nomes, as
bases nitrogenadas da fita ativa.
2