o professor de ensino fundamental e médio está preparado para

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O professor de ensino fundamental
e médio está preparado para
utilizar o computador como
ferramenta integrada na
metodologia de projetos de
aprendizagem?
Autora: Sandra Peters
Como os professores podem utilizar os
computadores e a internet no processo
educacional, associando-os as ações
inovadoras dos PA’s?
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Autoras: Joanita e Janine
O que é informática na educação?
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Uso de recursos e ferramentas tecnológicas no processo
de ensino-aprendizagem;
Objetiva transformar os métodos educacionais,
mostrando novas possibilidades de construir
conhecimentos;
Favorece ao aluno e ao professor conhecer um mundo
além daquele, em que está inserido
Motivação, pois o aluno interage, troca informações
participa do processo de ensino-aprendizagem de forma
ativa e não passiva
Novas certezas
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Abordagem instrucionista e a reprodução do processo
tradicional de ensino reproduzida no computador, que
não implica em mudanças nem na escola e nem no
método de ensino
Abordagem construcionista uma educação voltada
para o sujeito e suas necessidades em que o aluno
constrói algo usando o computador como ferramenta.
Exige do professor saber o significado do processo de
aprendizagem baseado na construção do
conhecimento. Permitindo o desenvolvimento de uma
educação voltada para o aprender para a vida.
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Objetiva autonomia do aluno
Mudança de transmitir para construir onde
apresenta enormes desafios (escola e
professor)
O envolvimento afetivo torna a aprendizagem
mais significativa
A mudança do papel do “erro” (não mais
punido e sim depurado)
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