acerca do manejo da transferência no acompanhamento

ACERCA DO MANEJO DA TRANSFERÊNCIA NO
ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO
Palavras-chave: Psicose; Psicanálise; Formação do Acompanhante Terapêutico; Clínica
do Acompanhamento Terapêutico.
Este trabalho busca articular a clínica do acompanhamento terapêutico com os
conceitos psicanalíticos de transferência e escuta, tendo como principal referência autores
freudianos e lacanianos. As articulações são feitas a partir do caso clínico de uma paciente
com diagnóstico de esquizofrenia. Neste atendimento, o manejo da transferência se mostrou
de grande importância no desenrolar do tratamento, principalmente em um episódio de
desestabilização vivido pela acompanhada. Se o “fazer” é importante na clínica do AT, não
é suficiente; precisa estar orientado.
Sabemos que a transferência na psicose se opera de forma muito diversa do que
ocorre na neurose. Se, por um lado, na psicose ela se mostra maciça e intensa, por outro
lado, pode facilmente se romper, pois sua base é frágil.
É a escuta que nos indica a direção a seguir. A escuta é a bússola na clínica do
acompanhamento terapêutico – e é aí que entra a transferência. É a partir da escuta que
situamos desde que lugar subjetivo o acompanhado nos fala, para então podermos manejar
a transferência.
A escuta não significa apenas escapar de uma espécie de surdez que afirma que o
dizer de determinados sujeito não tem sentido e aqueles que os pronunciam não merecem
crédito. Romper com este tipo de assertiva é um bom começo, mas não basta. É preciso
também colocar a bússola para funcionar, sob o risco de, uma vez escapando da surdez,
ficar sem rumo. Faz-se necessário procurar o ponto em que devemos nos localizar, desde
onde será possível escutar sem distorções o discurso do sujeito.
Clarissa Metzger, psicóloga
Rua Pascoal Vita, 391 apto. 182, Vila Beatriz, São Paulo, SP Brasil CEP 05445-000
Tel: 55 11 3031.6542 e-mail: [email protected]
Membro da equipe de Acompanhantes Terapêuticos do
Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento Psicossocial A Casa (instituição privada)
Modalidade de apresentação: Trabalho livre