Colégio Ressurreição Diocesano Exercícios de Fixação de Biologia Prof.: Mauro Rezende Tavares Aluno(a): __________________________ 1. (Unesp) Na década de 40 descobriu-se que algumas células retiradas de mulheres apresentavam no núcleo interfásico, um pequeno corpúsculo de cromatina intensamente corado. Este corpúsculo é conhecido hoje como cromatina sexual ou corpúsculo de Barr. a) A que corresponde tal corpúsculo e em que tipo de células (somáticas ou germinativas) ele aparece? b) Qual a sua importância e por que ele não ocorre nas células masculinas? 2. (Fuvest) No heredograma a seguir, ocorrem dois meninos hemofílicos. A hemofilia tem herança recessiva ligada ao cromossomo X. a) Qual é a probabilidade de que uma segunda criança de II - 4 e II - 5 seja afetada? b) Qual é a probabilidade de II - 2 ser portadora do alelo que causa a hemofilia? c) Se o avô materno de II - 4 era afetado, qual era o fenótipo da avó materna? Justifique sua resposta. 3. (Ufrj) A cor do pêlo dos gatos depende de um par de genes alelos situados no cromossomo X. Um deles é responsável pela cor preta e o outro pela cor amarela. Existe um terceiro gene autossômico (não localizado nos cromossomos sexuais) que é responsável pela cor branca. Com essas informações, explique por que o pêlo de uma gata pode ter três cores, enquanto o pêlo de um gato só pode ter duas cores. 4. (Unicamp) A determinação do sexo em peixes segue o sistema XY, como no ser humano. Um alelo de um lócus do cromossomo Y do peixe 'Lebistes' determina a ocorrência de manchas na nadadeira dorsal. Um peixe macho com manchas na nadadeira foi cruzado com uma fêmea sem manchas. a) Quais são os fenótipos de F e de F2 desse cruzamento? b) Como seria o resultado em F e F2 se o alelo fosse dominante e estivesse no cromossomo X do macho? Demonstre através de um cruzamento. 5. (Ufv) Uma das maneiras de verificar se uma determinada espécie está ou não em evolução é fazer um estudo do patrimônio genético de suas populações. Usando o teorema de Hardy-Weinberg pode-se determinar as freqüências gênicas de uma população e demonstrar se a espécie está em equilíbrio, isto é, em estado de não-evolução. Entretanto, para que uma população se mantenha em equilíbrio genético é necessário que ela se enquadre em certas condições. Escreva quatro destas condições: 6. (Unb) Em uma população, um determinado gene apresenta-se em duas formas, a dominante e a recessiva, sendo 36% dos indivíduos recessivos. Considerando que tal população se encontre em equilíbrio genético, podendo-se, portanto, aplicar o Princípio de Hardy-Weimberg, calcule, EM PORCENTAGEM, a freqüência do referido gene na população. Despreze a parte fracionária de seu resultado, caso exista. GABARITO 1. a) Cromossomo X condensado em células somáticas de fêmeas de mamíferos. b) Identificação citológica do sexo. O homem só apresenta um cromossomo X que está permanentemente descondensado e geneticamente ativo. 2. a) 1/4 b) 1/2 c) O fenótipo da avó materna era normal uma vez que sua filha (I - 2), que recebeu o gene para hemofilia de seu pai, é normal. 3. Os genes para preto e para amarelo estão no cromossomo X. Como os gatos do sexo masculino têm apenas um cromossomo X, só poderão ter um dos genes ligados ao sexo, preto ou amarelo, além do gene autossômico. As fêmeas, que possuem dois cromossomos X, podem ter os dois alelos para cor, além do gene autossômico para a cor branca. 4. a) 100 % de machos com mancha na cauda e nenhuma fêmea com esta característica. b) A = gene que determina mancha a = gene que determina ausência de mancha O cruzamento gerador dos F seria: XÞY × XòXò 5. Condições para que haja equilíbrio genético: - cruzamentos ao acaso - freqüências gênica e genotípica constantes. - ausência de mutações. - ausência de seleção natural. - ausência de migrações. 6. f (A) = 40% f (a) = 60%