PROJETO DST/AIDS: A BUSCA DA TRANSFORMAÇÃO DA

PROJETO DST/AIDS: A BUSCA DA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE POR MEIO DA ELEVAÇÃO DOS
DETERMINANTES SOCIAIS DE SAÚDE
Thaís Bandeira de Carvalho; Isabelle Cantidio Fernandes Diógenes; Patricia Estela Giovannini; Erica
Damasceno Oliveira; Ana Juciane Costa; Julianne dos Santos Barbosa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN
INTRODUÇÃO: As doenças sexualmente transmissíveis (DST) são importantes causas de morbidez no adulto.
A Organização Mundial de Saúde estima um total de 340 milhões de casos novos curáveis em todo o mundo
em pessoas entre 15 e 49 anos de idade, um problema exacerbado pela presença de baixos determinantes
sociais de saúde, como os configurados por acesso reduzido a Saúde e Educação. OBJETIVOS: Contribuir para
a elevação dos determinantes sociais de saúde, por meio da Educação para a Saúde Comunitária, com
ênfase na sensibilização das pessoas diante do problema das DST. RELATO DE EXPERIÊNCIA: Vivências no
âmbito do “Projeto extensionista DST/AIDS”, operacionalizadas mediante atividades educativas e
distribuição de material didático em escolas municipais da cidade de Mossoró/RN. RESULTADOS: As
vivências aconteceram em 2013, em cinco escolas, contemplando 230 jovens entre 15 a 30 anos de idade.
Com base nos questionamentos apresentados pela comunidade, a equipe composta por dez estudantes e
duas professoras do curso de Medicina da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN elaborou
uma cartilha sobre DST/AIDS, que foi distribuída nos encontros com a comunidade. No entanto, o principal
produto desta ação é o ambulatório de DST na nossa instituição, que surgiu a partir da necessidade de oferta
de um serviço mais especializado à população. CONCLUSÕES: Ações de Extensão Universitária possuem
elevada capilaridade, favorecendo a articulação entre o Ensino, a Comunidade e o Serviço. Essas ações
podem promover transformação social por meio da elevação dos determinantes sociais de saúde e são
propícias ao desenvolvimento de um sentido de responsabilidade para com a saúde, tanto individual como
coletivamente. No tocante à Educação Médica, ações extensionistas permitem somar novos cenários de
ensino-aprendizagem, em cuja dimensão é possível contemplar a realidade e necessidades de saúde local,
proporcionando, ao mesmo tempo, estímulo à criatividade e autonomia dos sujeitos.
PALAVRAS-CHAVE: Extensão Comunitária - Educação para a Saúde Comunitária – Doenças Sexualmente
Transmissíveis – Promoção da Saúde