João Pedro Ricaldes

Propaganda
Questões – Segunda Guerra Mundial
João Pedro Ricaldes
1. (Unicamp 2005) A capacidade do rádio de falar
simultaneamente a incontáveis milhões, cada um deles
sentindo-se abordado como indivíduo, transformava-o
numa ferramenta poderosa de informação de massa,
de propaganda política e publicidade. Nos Estados
Unidos, por exemplo, o presidente Roosevelt tinha um
programa de rádio conhecido como “Conversa ao Pé
da Lareira”. Muito daquilo que o rádio iniciou tornou-se
parte da vida diária – o comentário esportivo, o
noticiário, o programa de entrevistas com celebridades.
O rádio trazia o mundo para a sala. Um meio
desconhecido ao fim da Primeira Guerra estava, em
1929, presente em 10 milhões de casas nos Estados
Unidos, chegando a 27 milhões em 1939. (Hobsbawm,
A Era dos Extremos. ).
a) Identifique dois usos do rádio mencionados no texto.
b) Caracterize a situação dos Estados Unidos nas
décadas de 1930 e 1940 e relacione-a ao crescimento
da importância do rádio.
2. (Vunesp 1993)
"Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior."
(Winston Churchill, 21/08/1941)
A partir da continuidade admitida no texto, procure
caracterizar o capitalismo monopolista, importante elo
da crise que permeou os dois conflitos mundiais.
3. (UFRJ- 1998) "Mesmo depois de 1936, balões de
ensaio em favor de uma aproximação eram
continuamente lançados pelos russos, tanto em Berlim
quanto em Moscou. (...) Curiosamente o corpo
diplomático em Moscou parecia ter a impressão de que
uma aproximação germano-soviética estava no ar."
HILGER (Embaixada alemã em Moscou, "The
Incompatible Allies". Citado por Groupe de Recherche).
Paris, Hachette, 1982, p. 362
A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) foi precedida
por intensas articulações que envolveram a diplomacia
e os governantes dos países que vieram a participar
desse conflito. Nesse contexto de progressiva tensão
internacional se deu a assinatura de um pacto de nãoagressão entre a Alemanha nazista e a URSS, o que
provocou perplexidade e incertezas na opinião pública
internacional. Maior perplexidade, contudo, causou a
decisão norte-americana de precipitar o encerramento
do conflito com o Japão, lançando a bomba atômica
sobre Hiroshima e Nagazaki.
a) Explique de que maneira o uso da bomba atômica
em 1945 influenciou as relações internacionais do
período.
b) Cite um argumento para a assinatura do pacto
germano-soviético em agosto de 1939.
4. (Unicamp 1993) Até 1945, o corpo do Imperador
japonês era tido como sagrado e não podia ser tocado.
Quando terminou a II Guerra, o presidente dos Estados
Unidos quebrou a autoridade simbólica do Imperador,
no Japão, ao exigir dele um aperto de mão em público.
a) A partir do acontecimento relatado anteriormente,
explique a situação político-econômica dos Estados
Unidos e do Japão ao final da II Guerra Mundial.
b) Qual a situação político-econômica desses dois
países atualmente?
5. (Unicamp – 1997) A charge a seguir (extraída
Antonio Pedro, A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, São
Paulo, Editora Atual/Campinas, Editora Unicamp (coedição), 1986, p. 14) retrata de forma crítica a
assinatura, em 23 de agosto de 1939, de um pacto de
não-agressão.
a) Identifique os personagens do desenho e os países
que respectivamente representam.
b) Relacione esse pacto à deflagração da Segunda
Guerra Mundial
6. (UFRJ – 2000) Com base nos dados desse gráfico, é
CORRETO afirmar que as imigrações para o Brasil
aumentaram
a) durante a Segunda Guerra Mundial, devido às crises
de abastecimento e de desemprego.
b) em decorrência da implementação de medidas
repressoras contra as revoltas estudantis e as
mobilizações operárias.
c) em razão da ascensão de governos nacionalistas de
extrema direita nos países europeus.
d) na conjuntura pós-Segunda Guerra, em função da
crise econômica que assolava os países participantes
do conflito.
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