Matemática Plantão dirigido8° ano ___Prof.: Roberdan Nome: Nº: 3º trimestre FATORAÇÃO FATORAÇÃO: FATOR COMUM EM EVIDÊNCIA A fatoração surge como um recurso da Matemática para facilitar os cálculos algébricos; através dela conseguimos resolver situações mais complexas. Na fatoração por fator comum em evidência, utilizamos a ideia de fazer grupos de polinômios, ao fatorar escrevemos a expressão na forma de produto de expressões mais simples. O polinômio x² + 2x possui forma fatorada, veja: x² + 2x .: podemos dizer que o monômio x é comum a todos os termos, então vamos colocá-lo em evidência e dividir cada termo do polinômio x² + 2x por x. Temos: x (x + 2) Concluímos que x (x + 2) é a forma fatorada do polinômio x² + 2x. Para termos certeza dos cálculos, podemos aplicar a distribuição na expressão x (x + 2) voltando ao polinômio x² + 2x. Exemplos de fatoração utilizando fator comum em evidência: Exemplo 1 Exemplo 2 8x³ - 2x² + 6x (fator comum: 2x) a6 – 4a² (fator comum: a²) 2x (4x² - x + 3) a² (a4 – 4) Plantão dirigido de matemática –– Prof.: Roberdan – 3º trimestre de 2015 Página 1 de 4 FATORAÇÃO: AGRUPAMENTO Agrupamento é o método pelo qual simplificamos uma expressão algébrica, agrupando os termos semelhantes (termos em comum). Ao usarmos o método do agrupamento, necessitamos fazer uso da fatoração: termo comum em evidência. Observe no exemplo a seguir: 4x² + 8x + 6xy + 12y Termo comum em evidência em cada agrupamento: 4x² + 8x (8 = 4*2) e 6xy + 12y (12 = 6*2) 4x(x + 2) + 6y(x + 2) Colocamos novamente em evidência, pois os termos 4x e 6y possuem termos em comum. (4x + 6y) (x + 2) Observe mais alguns exemplos de fatoração por agrupamento: Exemplo 1 Exemplo 2 2xy – 12x + 3by – 18b 6x²b + 42x² – y²b – 7y² 2x(y – 6) + 3b(y – 6) 6x²(b + 7) – y²(b + 7) (2x + 3b) ( (y – 6) (6x² – y²) (b + 7) Plantão dirigido de matemática –– Prof.: Roberdan – 3º trimestre de 2015 Página 2 de 4 EXERCÍCIOS 1) Fatore as expressões a) 5x + 5y + ax + ay b) 7a – 7b + ma + mb c) ay + 2by + ax + 2bx d) 6x + ax + 6y + ay e) 3ax + bx + 3ay + by f) am + bm + an + bn g) ax – bx + ay – by h) 5ax – 5a + bx – b 2) Fatore cada uma das expressões algébricas a seguir, colocando o termo comum em evidência: a) 7x² + 14y² b) 6x³ - 3x c) 7y + 4yx + y² d) 12abc – 6ab + 18ab² Plantão dirigido de matemática –– Prof.: Roberdan – 3º trimestre de 2015 Página 3 de 4 e) 6m + 3mn + 12mnp f) x6 – x4 + 2x² 3) Fatore por agrupamento cada uma das expressões algébricas a segui: a) 6x + 6y + ax + ay b) 7m + 7n – am - na c) 3x – 3 + yx – y d) ax – 2x + 10a – 20 e) x³ + x² – x – 1 f) 2ax + bx + 2ay + by g) 3a – 3b + ac – bc h) ac + 2bc + ad + 2bd 4) Encontre o conjunto solução das equações abaixo: a) x² + 2x = 0 b) 5x² + 25x = 0 c) 3x² - 12x = 0 d) 8x² - 2 = 0 e) x² + 16 = 0 Plantão dirigido de matemática –– Prof.: Roberdan – 3º trimestre de 2015 Página 4 de 4