Disciplina: Dimensões Históricas da Educação Física Professor: Luiz Ernani Santos Braga A IDADE MÉDIA A Idade Média tem início em 476 d., com a divisão do Império Romano por Teodósio I e se estendeu até o ano de 1453 d.c., com queda da cidade de Constantinopla ( capital do Império Romano do Oriente) para os Turcos Otomanos. O Cristianismo resiste e, mesmo com as invasões Bárbaras, fortificou-se em todo o mundo ocidental. A crença pela importância da espiritualidade provoca um descaso pelas coisas materiais, criando uma relação de oposição entre corpo e alma. A Educação Física é suprimida do horizonte cultural da Idade Média, que direciona a humanidade para a crença em dogmas religiosos. Para melhor analisar este período da história, deve-se observar os seus dois períodos: Alta Idade Média Este período vai até o século X e foi marcado pelo obscurantismo cultural, resultado do declínio do Império Romano e das invasões dos Bárbaros. Baixa Idade Média Este período, que vai do século XI até o XV aponta para o aparecimento de um movimento intelectual, com grandes pensadores, como São Thomas de Aquino, que desenvolveu a filosofia Escolástica, criando os fundamentos para o surgimento da Universidades na Europa a partir do século XIII. Do ponto de vista político, a Idade Média é o período do surgimento do Feudalismo, a semente do capitalismo. O sistema Feudal dava o direito de governar aos proprietários de terras. Havia apenas três classes sociais, o clero, a nobreza e os servos, que eram 1 os que realmente trabalhavam. O autoritarismo e a opressão fazem diminuir o vigor cultural neste período. A Educação Física, apesar de não merecer destaque, teve um bom desenvolvimento na preparação dos cavaleiros, que incluía o ensino do xadrez como principal prática intelectual, além de serem hábeis em esgrima, caça, lança e arco e flecha. As Justas e Torneios representavam o principal evento esportivo. O homem medieval havia abominado os espetáculos do Circo e do Anfiteatro, portanto as disputas entre cavaleiros na Idade Média, reacendeu o espírito esportivo, através dos combates simulados. Vale lembrar que, no final da Idade Média, a Inglaterra se apresentava como o principal núcleo de uma mentalidade verdadeiramente esportiva no mundo ocidental. O esporte medieval assume um aspecto mais voltado para os esportes coletivos, diferentemente dos gregos, que privilegiaram o Atletismo. Dentre os diversos esportes na Europa, vale destacar: o Soule (antecessor do rugby). O Calcio (antecessor do futebol) e o Frontão (antecessor do tênis). Apesar da falta do incentivo oficial, o esporte iniciava uma trajetória ascendente que veio se consolidar no período seguinte,.a Idade Moderna. A IDADE MODERNA A Idade Moderna inicia em 1453, com a queda de Constantinopla, até 1789, com o advento da Revolução Francesa. Este período foi marcado pelo surgimento de um grande movimento intelectual denominado Renascimento, Se na Idade Média prevaleceu o Teocentrismo, agora passa a prevalecer o Antropocentrismo, filosofia baseada na valorização do ser humano. Este Humanismo resgata a importância da Educação Física no desenvolvimento educacional. Foi neste período que Leonardo da Vinci escreve Estudo dos movimentos dos músculos e articulações , considerado o primeiro tratado de Biomecânica. Estes e outros estudos deram a base teórica para o surgimento da ginástica A preocupação coma Educação fez surgir dois grandes autores neste período: 2 - Rousseau. Defendia uma educação mais naturalista, evidenciando os aspectos da vida do campo e ao ar livre, com a prática de jogos, esportes e ginástica natural. - Locke. Destacava a Educação Física como elemento educacional, tendo como fundamentos uma orientação disciplinar rigorosa e acompanhamento médico, como essenciais para a manutenção da saúde. - Pestalozzi. Considerado o fundador do educação pública para crianças, valorizava a ginástica postural como prática essencial para o desenvolvimento da saúde. É no final da Idade Moderna que surgem os grandes Movimentos Ginásticos da Europa, tendo como principais países, a Alemanha, Suécia, França e Inglaterra, considerando que, na Inglaterra, a organização do esporte já havia alcançado grande desenvolvimento neste período. A Idade Moderna, apesar de seu curto espaço de tempo (336 anos), preparou grandes mudanças políticas, econômicas e sociais: - Revolução Industrial. Tendo surgido na Inglaterra a partir de meados do século XVIII, proporcionou um grande desenvolvimento tecnológico, com profundas transformações no modo de produção (industrialização), assim como na própria economia (capitalismo). -Revolução Francesa. Datada de 1789, representa o marco divisório entre a Idade Moderna e a Idade Contemporânea, sendo caracterizada pela revolução política. Com o crescimento da classes sociais, o poder central da nobreza e do clero passou a ser combatido até a derrubada do Rei. A Revolução Francesa aboliu a servidão e os o feudalismo, proclamando os princípios universais de liberdade, igualdade e fraternidade. Ref. Bibliográfica. OLIVEIRA, Vitor Marinho.O que é Educação Física. São Paulo. Brasiliense, 1983. 3