OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS 1. Calcule o valor numérico de cada expressão: a) 0,2 − {(0,5)2 ∙ (−2) + [3 ÷ (40 ∙ √36)] − 1} b) 4 1 − 5 2 3 −2 (2 ) 2. Dê o valor da expressão 10−2 +√400−(8,1:3)3 10 13 0 √1024−( 4 ) 3. Racionalize o denominador da fração em notação científica. √2+2 √2−2 4. Calcule o valor da raiz quadrada de 82,81. 5. Calcule 12% de 75% de 36. 6. (PUC-RJ) O maior número a seguir é : a) 221 c) 168 e) 2434 10 6 b) 8 d) 81 7. Classifique como falso e verdadeiro: a)√2 + √3 = √5 ( ) b)√4 + √4 =√8 ( ) 8. Determine cada uma das raízes: 3 a)√27 = 4 b) √81 = 4 c) √16 = c) 4√7 + 3√7 = 7√7 ( ) 3 3 3 d) √3 + 2 √3 = 3√3 ( ) 5 d) √32 = 3 e) √216 = FATORAÇÃO E SIMPLIFICAÇÃO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS 9. Desenvolva as expressões algébricas. a) (𝑦 − 4)2 b) (5𝑝 + 4𝑞)(5𝑝 − 4𝑞) c) (𝑧 − 2)3 10. Fatore as expressões algébricas: a) 21𝑥 2 + 18𝑥 + 3𝑥𝑧 b) 𝑥𝑦 + 2𝑥 + 5𝑦 + 10 c) 16𝑧 2 − 4𝑡 2 d) 𝑦 2 + 6𝑦 + 9 e) 𝑚3 − 27 f) 𝑛3 + 8 SIMPLIFICAÇÃO DE FRAÇÕES ALGÉBRICAS 11. Simplifique as frações algébricas. a) b) c) 12𝑥 2 −6𝑥 6𝑥 𝑦 2 −9 𝑦 2 +6𝑦+9 𝑧−𝑧𝑥+3−3𝑥 1−𝑥 12. Efetuar e simplificar quando possível. a) b) c) d) 1 2 2𝑥 2 1 + 3𝑥 + 6𝑥 5𝑞 2 −𝑞 𝑞 50𝑦𝑧 16 1 𝑚+3 𝑞 −2 0,8𝑦 ∙ 2,5𝑥 0 𝑦 2 𝑧 −2 ÷ 𝑚2 +6𝑚+9 EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES 13. Determine os valores reais de x que tornam as sentenças verdadeiras. a) 5𝑥 + 3 = 8 + 3𝑥 b) 2𝑥+1 2 1 +3=2 14. Resolva as equações do 2º grau. a) 𝑥 2 = 12 b) (𝑥 + 8)2 = 0 c) (𝑥 − 4)2 = 25 d) 𝑥 2 + 6𝑥 + 5 = 0 15. Resolva as inequações a) 2𝑥 + 5 > 7 b) 16 − 5𝑥 ≤ 1 SISTEMAS DE EQUAÇÃO 16. Resolva os sistemas de equação: a){ 𝑥 + 2𝑦 = 5 3𝑥 + 𝑦 = 20 b) { 2𝑥 + 3𝑦 = 4 2𝑥 − 𝑦 = −4