(3º ano B- bio) - escola Marechal Rondon

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTÊNDENCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
Plano de aula
Professor ( a ): Daiane Luana Glaeser
Disciplina: Biologia
Turma (s): 3º ano B Carga Horária/Tempo: 15 dias Ano: 2012 Turno: Noturno
Período: 28/02/2012 a 13/03/2012 Quantidade de aulas: 4
 Habilidades/Competências:
 Compreender a sexualidade como inerente ao ser humano, mas que se exige responsabilidade
ao conduzi-la em sua vida.
 Identificar as características fenotípicas e evidências de hereditariedade, utilizando os princípios
básicos da herança mendeliana aplicados em exercícios de genealogias humanas e em
situações problema que envolva características dominantes, recessivas, em relação a algumas
heranças.
 Compreender a primeira lei de Mendel a partir de resultados de cruzamentos e princípios
básicos do monoibridismo.
 Conteúdos:
 Projeto: Sexualidade Humana.
 Primeira Lei de Mendel e estudo da hereditariedade.
 Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia:
 Aula teórico-expositiva por meio de discussão e apresentação de slides e vídeo;
 Aula teórico-expositiva por meio de leituras e debates: auxílio de material didático (livro).
 Resolução de exercícios: questões discursivas e testes.
 Avaliação de aprendizagem:
 Atividade (matéria em dia, execução de exercício, organização, visto, tarefa).
 Participação (interesse, atenção).
 Observações:
-Professor(a):_________________________________________________________________
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-Coordenação: ________________________________________________________________
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Professor (a)
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Coordenação e/ ou Direção