Ministério da Educação Universidade Federal de Santa Maria Centro de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Ciências Administrativas GESTÃO DE PESSOAS II Código Nome Departamento Carga horária Créditos Cursos atendidos CAD1011 GESTÃO DE PASSOAS II CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 60 horas/semestre 3 501 - ADMINISTRACAO (DIURNO) 515 - ADMINISTRACAO(NOTURNO) Objetivos Despertar a consciência de liderança na Administração. Aprofundar o conhecimento do comportamento do líder e das técnicas de liderança. Compreender a motivação humana e seus reflexos na produtividade individual e do grupo. Reconhecer os fenômenos dos grupos e o seu impacto sobre a gestão de pessoas. Desenvolver habilidades de liderança em equipe por meio de atividades práticas. O CONTEXTO DA LIDERANÇA. COMUNICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE INFLUÊNCIA. MOTIVAÇÃO DA EQUIPE DE TRABALHO. A CONSTRUÇÃO DE EQUIPES EFICAZES. UNIDADE 1 – O CONTEXTO DA LIDERANÇA Ementa Programa 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 – – – – – – – Pressupostos da gerência e liderança. Conceito de líder e liderança. Funções da liderança. O processo da liderança. A escolha do estilo e do modelo. Delegação de autoridade. Poder e gerenciamento. UNIDADE 2 – COMUNICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE INFLUÊNCIA 2.12.22.32.42.5- Processo de comunicação. Comunicação horizontal e vertical. Habilidade de Comunicação. Barreiras à comunicação. Formas de comunicação: análise transacional e neurolinguística. UNIDADE 3 – MOTIVAÇÃO DA EQUIPE DE TRABALHO 3.1 3.2 3.2 3.3 3.4 – – – – – Conceito e dinâmica motivacional As teorias motivacionais Fatores motivadores e desmotivadores. Desafios da motivação. Clima organizacional. UNIDADE 4 – A CONSTRUÇÃO DE EQUIPES EFICAZES 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Bibliografia – – – – – Desenvolvimento das equipes. Fenômenos grupais. Sentimentos e reações nos grupos. Criatividade e solução de problemas em equipe. Gestão de conflitos e negociação nas equipes. CHANLAT, Jean-François. O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. V1 e V2. São Paulo: Atlas, 1993. BOWDITCH James L. e BUONO, Anthony F.. Elementos do comportamento organizacional. São Paulo: Pioneira, 1992. DAVIS e NEWSTROM, John W.. Comportamento humano no trabalho: uma abordagem organizacional. São Paulo: Pioneira, 2001. ________________________________. Comportamento humano no trabalho: uma abordagem psicológica. São Paulo: Pioneira, 2001. DEJOURS, Christophe, ABDOUCHELI, Elisabeth e DAYET, Christian. Psicodinâmica do trabalho: contribuições da escola Dejouriana à análise da relação prazer, sofrimento e trabalho. São Paulo: Atlas, 1994. HERSEY e BLANCHARD. Psicologia para administradores: a teoria e as técnicas da liderança situacional. São Paulo: EPU, 1986. MINICUCCI, Agostinho. Psicologia aplicada à organização. São Paulo: Atlas, 1995. ROBBINS, Stephen. Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999. ________________. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2000. ________________. A verdade sobre gerenciar pessoas: ... e nada mais que a verdade. São Paulo: Pearson Education, 2003. SCHERNERHON Jr., et al. Fundamentos do Comportamento Organizacional. 2a, ed. Porto Alegre, 1999. SPECTOR, Paul E.. Psicologia nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2002. SOTO, Eduardo. Comportamento organizacional: o impacto das emoções. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. WAGNER III, John A. e HOLLENBECK, John R.. Comportamento organizacional: criando vantagem competitiva. São Paulo: Saraiva, 1999. PERIÓDICOS: RAE, RAUSP, EXAME, VOCÊ S.A., MELHOR, HS MANAGEMENT