(1) Lê atentamente o texto que se segue e responde às questões que te colocamos. "A definição que u maioria cios psicólogos aceita é u seguinte: psicologia e a ciência (.Io comportamento humano e animal. Podes ficar admirado com as Ralai rãs ciência, animal e comportamento Será que' a psicologia é realmente nina ciência? i...) Uma ciência é um conjunto de conhecimentos sistematizados, e a psicologia contemporânea. eficientemente, possui esse conjunto de conhecinienlos. liste foi obtido da mesma forma que as outras ciências criam o seu conhecimento - airarés da ohserraçdo cuidadosa e da mensuraçdo de acontecimentos, muitas rezes com o auxílio de experiências planeadas especificamente para isso. A palavra comportamento esta na nossa definição porque aprendemos, na pesquisa psicológica, que o comportamento e a única coisa (me podemos estudar. Por comportamento entendemos, ^oralmente. as respostas de uma pessoa ou de um animal diante de uma situando. Tais respostas são quaisquer morimenlos que faz e que podem ser ohserrados ou registados, em que se incluem as respostas reinais, escritas ou orais. Sob o aspecto fisiológico, tais respostas incluem mudanças no ritmo cardíaco, no ritmo cie respiração, na condulividade eléctrica da pele e mesmo na composição sanguínea. Tudo isto pode ser estudado objeclii -amente. Mas não podemos ohserrar uma mente, um pensamento ou uni sentimento. Kmhora lido duridemos da sua existência, lido podemos atinai-los directamente. Tudo o que saldemos com segurança e o (JUC unia pessoa faz. isto e. como se comporta. (Seriamente, a partir do seu comportamento, inferimos muita coisa a respeito do cfue ocorre dentro dela. Mas tudo o que pudenii is realmente estudar e esse comportamento. Igualmente, consideremos a pa!ai rã animal na definição. Falando rigorosamente, os seres humanos são animais, mas aqui queremos indicar outros animais, e não os seres humanos. .\esle sentido, ha duas razoes para que a psicologia inclua o estudo de animais. fma delas é que o comportamento animal e mr campo legítimo de pesquisa, da mesma maneira que a zoologia. fina outra razão, ainda mais importante que essa. é que realmente precisamos de estudar o comportamen!" animal para compreender o comportamento humano. Por exemplo, não podemos criar crianças no escuro para rer como as experiências risuais iniciais in/1iiem na sua percepção de oh/ectos. Os experimentadores são muito limitados no uso de pessoas como -col-iaias. Por isso. grande parle do que se sabe solire pessoas foi obtido atrarés do estudo de animais Eridentemente. isso sii/we crue os Homens e os animais sejam semelhantes: na realidade. sol) muitos aspectos e isso (fue ocorre. Por exemplo, os f)sic6loífos estão certos de que os princípios básicos de aprendizagem se aplicam, igualmente, a animais e Homens. Por isso. as frequentes referencias, neste Urro. a animais não são pouco importantes'. Por outro lado. a capacidade para falar, ou ate para pensar, como um ser humano, esta além da capacidade dos animais. Portanto, existe um ponto em que a semelhança desaparece. Por isso. os f)sic61offos são cuidadosos ao aplicarem a seres humanos os resultados de estudos com animais."