TURMA M1 M1 T1 M1 M1 M2 M1 T1 M1 ALUNO(A) LETICIA VASCONCELOS ROLIM MARIA CLARA PEREIRA REIS DREYER DA SILVA MARCOS VINICIUS FRANCA DE SOUZA MELLYSA FIGUEIREDO CERQUEIRA YASMIM FREITAS CUNHA LARISSA DE ARARIPE FELÍCIO LARA CATARINA DE ARAGÃO FROTA DOS REIS THALES OLIVEIRA BURMANN LARA SENNA MOURÃO DIA 05 05 11 12 19 20 21 23 29 EQUIPE PEDAGÓGICA DE 6o AO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL AGENDA DE ESTUDO – 7o ANO ALUNO(A):___________________________TURMA: _____ SEMANA DE 11/04 A 25/04/2014 Senhores Pais, Em virtude do Feriado da Semana Santa e Tiradentes não haverá aula nos dias 17 a 21 de abril. Retornaremos às nossas atividades no dia 22/04 (terça feira). Atenciosamente, Equipe Pedagógica. O roteiro da Feira das Nações foi entregue em sala de aula no dia 11/04. Observe as orientações para o trabalho escrito e inicie a sua pesquise. Em aso de dúvidas, procure a equipe Pedagógica ou o professor responsável pela turma. 4 Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected] UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282 “Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13) em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13 Agenda de Estudo 7o Ano Agenda de Estudo 7° Ano GRAMÁTICA Resolva as atividades das Págs. 42 e 43 do Uno. Estude os capítulos 3 e 4 ( livro 1 páginas 292 a 303), Pois haverá competição entre equipes. LEITURA Pesquise sobre os aspectos históricos que se passa no livro “Os miseráveis”. Escreva um texto de no mínimo 15 linhas com as conclusões do que você conseguir encontrar sobre a Revolução Francesa e mudanças que houveram na França nesse período . Obs: Não esqueça de trazer muitas imagens referentes a esse momento histórico. HISTÓRIA Resuma em seu caderno sobre as transformações econômicas e as cruzadas do tema 1 “ O crescimento do comércio e das cidades” . Escreva em seu caderno 10 perguntas com respostas sobre o tema 1 “O crescimento do comercio e das cidades’’ . PRODUÇÃO TEXTUAL Faça um relatório do texto conclusivo do portfólio de Produção textual. Mínimo: 20 linhas e máximo 30 linhas. Esse texto comporá seu portfólio de Produção Textual. Pesquise sobre o autor Miguel Cervantes e a sua obra literária. D. Quixote. Em seguida escreva um resumo da biografia do autor e do livro. Mínimo 10 linhas e máximo 20 linhas. Observe a imagem da pág. 12 do Uno e resolva a atividade da pag. 13. CIÊNCIAS Desenhe em seu caderno uma célula procarionte, uma célula eucarionte vegetal e uma célula eucarionte animal, com todas as suas estruturas internas, identificando cada uma delas. Registre em seu caderno as funções das seguintes estruturas celulares: membrana plasmática, citoplasma e material genético. INGLÊS Resolva as atividades das págs. 16 e 18 do livro 2 Estude para nossa verificação imediata Conteúdo: text – Stonehenge – livro 2 Data: 7º M1 e 7º M2- 25/04; 7º T1 - 22/04 MATEMÁTICA (MANHÃ) Resolva as atividades das págs. 116 a 119 do livro 2. MATEMÁTICA (TARDE) Resolva as atividades das págs 194 e 195 do livro Uno 1. ARTE EDUCAÇÃO Resolva a atividade da pág. 83 do Módulo Uno. EDUCAÇÃO CRISTÃ Habilidades Emocionais – Empatia Resolva os exercícios das páginas 4 e 5. OBS. Não esqueça o livro. GEOGRAFIA (MANHÃ) Resolva as atividades das págs. 304 a 307. GEOGRAFIA (TARDE) Resolva as atividades das págs. 296 e 297. 2 3