TURMA M2 M1 M1 ALUNO(A) MARESSA PAIVA DAMASCENO TIAGO ARY CASTELO SABRINA CASTRO DE ALENCAR ARARIPE DIA 15 15 16 REUNIÃO DE PAIS EQUIPE PEDAGÓGICA DE 6o AO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL AGENDA DE ESTUDO – 7o ANO ALUNO(A):___________________________TURMA: _____ SEMANA DE 31/01 A 07/02/2014 Senhores Pais, Informamos que a Reunião de Pais dos Alunos Novatos será realizada no dia 04/02, às 19 horas, no Auditório da Escola. Na ocasião serão apresentadas a Proposta Pedagógica da Escola, a dinâmica de trabalho do Ensino Fundamental II e a Equipe Pedagógica do 6° ao 8° ano. Contamos com a presença de todos. Atenciosamente, Equipe Pedagógica A ESCOLA "Escola é... o lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de 'ilha cercada de gente por todos os lados'. Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém nada de ser como o tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se 'amarrar nela'! Ora, é lógico... numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz." Paulo Freire 4 Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected] UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282 “Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13) em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13 Agenda de Estudo 7o Ano GRAMÁTICA (MANHÃ) Resolva as atividades das págs. 46 a 55 do UNO. LEITURA Traga, para a próxima aula, imagens de revistas, jornais ou internet, que façam referência aos Capítulos 01 ao 06 do livro ‘A Droga do Amor’. Todas as imagens devem estar coladas em uma folha de papel ofício e com uma legenda informando o capítulo e a página que a imagem faz referência. Continue a leitura do livro paradidático ‘A Droga do Amor’. PRODUÇÃO TEXTUAL Leia o texto das págs. 14 e 15 e em seguida elabore um resumo de, no mínimo, 06 linhas e no máximo de 10. Resolva as atividades das págs. 16 e 17 do livro. Pesquise sobre Narrativa Mitológica e escreva um resumo em seu caderno, apresentando exemplos, características, elementos e linguagem. HISTÓRIA Resolva as questões de 1 a 4 das págs. 326 e 327 do livro. GEOGRAFIA (MANHÃ) Leia o Capítulo 01 e responda em seu caderno as seguintes questões: 1. Compare a população indígena antes dos portugueses chegarem e os dados de 2010. 2. Qual o objetivo do Tratado de Tordesilhas de 1494? 3. O que significa o termo “Povoar ou perder”? 4. Com que objetivo formaram-se as Capitanias Hereditárias? 5. Cite e explique os fatores que contribuíram para a expansão territorial do Brasil. 6. Cite as principais atividades econômicas dos séculos: a) XVI b) XVII c) XVIII d) XIX 2 Agenda de Estudo 7° Ano GEOGRAFIA (TARDE) Resolva as atividades das págs. 258 e 259 do livro. INGLÊS Pesquise e elabore em seu caderno uma Food Pyramid com seus alimentos favoritos. MATEMÁTICA (MANHÃ) Resolva as atividades das págs. 156 e 157. MATEMÁTICA (TARDE) Resolva as atividades das págs. 154 e 155 do livro UNO. CIÊNCIAS Resolva as atividades das pags. 206 a 209 do livro. Pesquise situações que envolvem predação, parasitismo e competição intra e/ou interespecífica e escreva em seu caderno. ARTE EDUCAÇÃO Resolva as atividades da pág. 117. EDUCAÇÃO CRISTÃ Pesquise no dicionário o significado das palavras: a) Autoconhecimento; b) Motivação; c) Autocontrole; d) Autoestima ; e) Assertividade; f) Autopercepção; 3