ADM-711 Tópicos Especiais em Tecnologia e Organização 2º

ADM-711 Tópicos Especiais em Tecnologia e Organização
2º semestre de 2008
Renato Dagnino
A disciplina trata o tema das relações entre Tecnologia e Organizações explorando um tipo de relação ainda pouco estudado, mas que tem se tornado
cada vez mais importante no cenário brasileiro e de outros países latino-americanos. Isto é, aquela que vem se estabelecendo entre instituições públicas
de ensino superior e de pesquisa orientadas de uma forma ou de outra à produção de Tecnologia e as Organizações que estão emergindo no chamado
setor informal, que já engloba mais da metade da PEA desses países.
Seu espectro temático abrange, entre outras, temas já tratados nas seguintes disciplinas: ADM-B84 Estado, Economia e Sociedade; ADM-B89 Poderes
Locais, Organizações e Gestão; ADM-647 Políticas Sociais; ADM-B91 Tecnologia, Inovação e Competitividade.
Assuntos como o das relações entre Estado e Sociedade, Políticas Públicas, Política de C,T&I, Políticas Sociais, Tecnologia Social, Responsabilidade
Social Empresarial, Economia Solidária, serão tratados a partir do marco analítico-conceitual dos Estudos Sociais da C&T com ênfase diferenciado em
cada caso nas disciplinas que o conformam, como a Economia da Inovação, Administração, Sociologia e Filosofia da C&T, de modo a proporcionar uma
abordagem ao mesmo tempo plural e consistente à interface Tecnologia e Organizações.
A tabela que segue proporciona uma idéia geral do desenvolvimento da disciplina.
Ela indica, para cada sessão, o assunto tratado, as indicações da leitura que deverá ser feita com anterioridade à sessão, e a tarefa que o aluno deverá
realizar também com anterioridade. O material correspondente a cada uma das tarefas indicadas deverá ser entregue pelo aluno “em papel” (fonte arial
12) no início da sessão correspondente. As sessões se desenvolverão em torno da bibliografia para elas indicada e terão como referência o material
preparado pelos alunos. Os quais serão responsáveis pela condução da discussão de modo a contemplar os pontos de seu interesse (duvidas, críticas,
complementação em função de outras leituras e experiências pessoais, etc) .
A avaliação dos alunos será realizada em função do material que entregarem e da sua participação nas sessões.
Bibliografia:
Com exceção das indicações indicadas com (*), que estarão disponíveis no Xerox, as demais podem ser obtidas no sítio indicado ou em
http://www.ige.unicamp.br/gapi/CT_122.html, onde está também disponível este documento.
BAGATTOLLI,Carolina. (2008). Por que os nossos empresários inovam pouco? DPCT - UNICAMP
Corazza e Fracalanza (2004) http://www.face.ufmg.br/novaeconomia/sumarios/v14n2/140206.pdf
Dias e Dagnino (2007) http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/economia/article/view/6511/6836
___ (2004): A relação pesquisa – produção: em busca de um enfoque alternativo. In Santos, Lucy e outros: Ciência, Tecnologia e Sociedade: o desafio
da interação. Segunda edição revista e ampliada. IAPAR, Londrina, p.101 – 154.
___ (2007a): Ciência e Tecnologia no Brasil: o Processo Decisório e a Comunidade de Pesquisa. Editora da Unicamp (*).
___ (2008a): "Ciência e tecnologia para a cidadania" ou Adequação Sócio-técnica com o Povo? em Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR:
“Ciencia y Tecnología para la ciudadanía”. Bogotá.
___ (2008): Neutralidade da ciência e determinismo tecnológico. Editora da Unicamp (*).
___ (2006) Tecnologia social: retomando um debate. http://www.revistaespacios.com/a06v27n02/06270231.html
___ DIAS, Rafael e NOVAES, Henrique (2007): Evolução do desenvolvimento científico e tecnológico da América Latina: o caso brasileiro. In:
SEBASTIÁN, J.. (Org.). Claves del desarrollo científico y tecnológico de América Latina. Madri: Siglo XXI, 2007.
___ e outros (2002): Gestão Estratégica da Inovação: metodologias para análise e implementação. Taubaté, Editora Cabral Universitária, 350 p. Capítulo
9 disponível em: Metodologia de Análise de Políticas Públicas. ttp://www.campus-oei.org/salactsi/rdagnino1.htm
___ (2008b) Responsabilidade Social Empresarial e Tecnologia Social
___ (2008c) Em direção a uma teoria crítica da tecnologia
___(2007): As perspectivas da política de C&T. Revista Ciência e Cultura v.59 n.4 São Paulo. Disponível em:
http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0009-67252007000400017&lng=es&nrm=iso
___, BRANDÃO, Flávio e NOVAES, Henrique (2004): Sobre o marco analítico-conceitual da Tecnologia Social. In De Paulo, Antonio e outros (ed.):
Tecnologia Social, uma estratégia para o desenvolvimento. Fundação Banco do Brasil. p. 15-64. Disponível em: em http://www.redetecnologiasocial.net/
Gadelha (2001) http://www.rep.org.br/pdf/84-9.pdf
HAM, Christopher e HILL, Michael (1993). O processo de elaboração de políticas no estado capitalista moderno. Tradução: Renato Amorim e Renato
Dagnino. Título do Original: The policy process in the modern capitalist state. Londres: Harvester Wheatsheaf.
Kraychette, G: Uma reflexão sobre o consumo consciente
ROTH-DEUBEL, André-Noël (2006). Políticas Públicas: formulación, implementación y evaluación. Bogotá: Ediciones Aurora. (*)
Shikidae e Bacha (1998) http://www.upf.br/cepeac/download/rev_n10_1998_art6.pdf
1
data
assunto
indicações de leitura
tarefas
11/08
Proposta e discussão deste Programa
Este Programa
Analisar este Programa sugerindo mudanças, inclusões e exclusões
Corazza e Fracalanza (2004)
Os alunos cujo prenome inicia com as letras de A a H deverão apresentar
Gadelha (2001)
nesta sessão um datashow de até 20 minutos, sobre o primeiro texto. Os
Shikidae e Bacha (1998)
de I a M, sobre o segundo e os de N a Z para o terceiro.
18
2
3
Relembrando o enfoque da Teoria da
Inovação
25
Levantamento da situação-problema da
Elaborar em grupo um fluxograma da situação-problema da PCT brasileira
Tecnologia no Brasil
com o aplicativo Visio ou semelhante e entregar no início da sessão 4
01/09
Dagnino, Thomas e Davyt
Retomando o Pensamento Latino-
4
Americano sobre C&T
5
08
Obstáculos à relação pesquisa-
(1996)
Dias e Dagnino (2007)
Dagnino (2004)
produção
15
6
Ham e Hill (1994)
Dagnino e outros (2002) cap. 9
7
8
22
Um panorama da Política de C&T
Dagnino, Dias e Novaes (2007)
brasileira
29
interpretação daquela da sessão 2
IL + como o conteúdo da indicação de leitura da sessão poderia ser
incorporado àquela da sessão 2
Roth-Deubel (2006)
O enfoque da Análise de Políticas
IL* + como o conteúdo da indicação de leitura da sessão altera sua
IL + como o conteúdo da indicação de leitura da sessão poderia ser
incorporado àquela da sessão 2
IL + em que aspectos o conteúdo desta indicação de leitura questiona a
PCT vigente
Uma visão de conjunto: atores, agendas
Dagnino (2007)
IL + qual modelo cognitivo está implícito no conteúdo da indicação de
e modelos cognitivos
Bagattolli (2008)
leitura da sessão 2
6/10
9
O modo de atuação do ator
comunidade de pesquisa e a Política
Dagnino (2007a)
de C&T
13
10
Neutralidade da Ciência, Determinismo
Tecnológico e o modelo cognitivo da
Dagnino (2008)
Política de C&T
20
11
Da Tecnologia Apropriada à Tecnologia
Social
27
12
Estado, Empresas e ONGs: uma nova
problemática do capitalismo
contemporâneo
03/11
13
14
Responsabilidade Social Empresarial e
Tecnologia Social
10
Em direção a uma teoria crítica da
tecnologia
17
15
IL + exemplos de como o como o modo de atuação da comunidade
de pesquisa influencia a Política de C&T brasileira
IL + quais mudanças sofreria a PCT caso um modelo cognitivo
alternativo vier a ser adotado
Dagnino,Brandão e Novaes (2004)
Dagnino (2006)
IL + exemplos ou sugestões de Tecnologia Social que você conheça
O´Donnell
IL + como o conteúdo da indicação de leitura da sessão poderia ser
Bresser Pereira (1997)
incorporado àquela da sessão 2
Dagnino (2008a)
Dagnino (2008b)
Kraychette (2004)
Dagnino (2008c)
IL + exemplos de ações de Responsabilidade Social Empresarial
coerentes com as premissas da Tecnologia Social
IL + em que aspectos o conteúdo desta indicação de leitura questiona
aquele da sessão 2
Escrever aprox. 10 mil caracteres sobre em que medida sua
Revisão do fluxograma e avaliação da
participação nesta disciplina contribuiu para sua percepção acerca dos
disciplina
temas abordados em outras disciplinas e de questões que você vem
tratando na sua atividade profissional, etc. Entregar até ...
* Impressões de Leitura (IL) são comentários sobre o conteúdo da indicação de leitura para a sessão correspondente e sobre como ele altera seu fluxograma. A IL mais
a tarefa que estiver indicada deverão ser entregues no início da sessão correspondente. O texto impresso em fonte 12 não deverá ultrapassar 3 mil caracteres